材料一:
人物 | 著作 | 核心词 |
孟德斯鸠 | 《论法的精神》 | “三权分立” |
伏尔泰 | 《哲学通信》 | “自由”“平等” |
卢梭 | 《社会契约论》 | “民主共和国”“人民主权” |
康德 | 《纯粹理性的批判》 | “人非工具” |
材料二:有人以为列宁主义中的基本问题是农民问题,以为列宁主义的出发,点是关于农民及其作用和比重的问题。这是完全不对的。列宁主义中的基本问题,列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。农民问题,即无产阶级在为政权而斗争中的同盟者问题,是一个派生的问题。
——摘自《论列宁主义基础》
(1)根据材料一,提炼上述人物思想的精神内核。并结合所学简要分析这些思想对美国历史发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学,概括列宁对俄国建立无产阶级专政和工农联盟的贡献,并从人类探索现代化道路的角度,分析俄国十月革命成功的世界意义。
A.参众两院共享宪法解释权 |
B.参议院由各州选举两名议员组成 |
C.总统由国会议员联席选出 |
D.众议员由各州按照人口比例选举 |
材料一 17-19世纪英国议会通过的重要法案
时间 | 名称 | 主要内容 |
1689年 | 《权利法案》 | 保证议会的立法权,国王无权废止议会通过的法律。 |
1694年 | 《三年法案》 | 规定议会是常设性立法机构,至少3年召开一次。 |
1697年 | 《年金法案》 | 每年拨出固定款项作为宫廷开支,长期不变。 |
1701年 | 《王位继承法》 | 国王继承者必须是国教徒;国王未经许可不准出国;国王不得免除终身任职的法官的职务。 |
1832年 | 《改革法令》 | 废除56个保守的“腐败选区”,在新兴城市新设40多个选区。 |
——根据阎照祥《英国史》
材料二 宪法将全部立法权赋予国会,总统能否决国会立法,最高法院不能代替国会立法,但能宣布违宪,不少国会议员也意识到,造成“帝王式总统”的原因从根本上不在于总统过于强大,而在于国会过于虚弱。
——摘编自赵可金《治理美国:国会的角色与模式》
(1)据材料一、概括英国议会斗争取得的成果,结合所学知识,指出这种斗争的实质。(2)据材料二、结合所学知识,指出美国联邦政府的权力分配,分析美国“国会过于虚弱”的原因。这些反映了美国中央权力机构运转中的什么特点?
(3)综合以上材料,谈谈你对欧美资产阶级代议制下的议会民主的认识。
A.地方分权顽疾积重难返 | B.选举制度强化分权制衡 |
C.难以有效整合社会力量 | D.立法活动维护联邦权威 |
材料一 光荣革命没有打仗,它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王,拥立新国王,就是威廉三世和他的妻子玛丽。……它推翻了专制的国王,却保留了国王本身,它剥夺了国王的权力,却让国王继续存在。
——钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的制度。
材料二 到光荣革命为止, 合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下,英国率先走向工业革命, 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心, 并开创了一种新的文明。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体,这些国家多多少少都模仿了英国的政体,在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度……
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》
(2)根据材料二,指出英国资产阶级革命的意义。
材料三
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图1 签署《独立宣言》 图2 攻占巴士底狱
(3)图1、图2所反映的历史事件发生的根本原因分别是什么?综合上述材料,指出这一时期的时代特征。
A.地方政府借大萧条拓展影响力 | B.新政推动政府行政权的扩张 |
C.联邦制原则发挥制衡权力作用 | D.国家干预政策背离政府初衷 |
17~19世纪,资本主义制度在一些国家相继确立,由于国情的不同,这些国家的政治制度体现了不同的特点。
材料一美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自清朝晚期徐继畲《瀛环志略》:“华盛顿,异人也,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”
材料二德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”
——马克思《哥达纲领批判》
(1)根据材料一并结合所学,说明美国政体形式及“创古今未有之局”的表现。
(2)根据材料一、二并结合所学,分别指出两国议会在国家政权体系中的权力和地位。
A.三权分立的体制遭到破坏 | B.总统权力已凌驾国会之上 |
C.分权与制衡原则得到贯彻 | D.最高法院有权通过新法案 |
A.建立一个有效有限的联邦政府 | B.强化各部门之间的权力制衡 |
C.极力防止出现个人的专制独裁 | D.扩大行政权以应对现实需要 |
A.提升国会权威 | B.提高州的权力 |
C.限制中央权力 | D.实行三权分立 |