1 . “对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制做出明确规定，但既然宪法承认了‘共和国总统，’这一职衔，那么自然也就意味着承认共和国本身；而对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生，一但君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可以变为国王，参议院可以变为贵族院。”这反映出法国1875年宪法

A．脱离法国国情

B．不能维持长久

C．获得了两派的竭力支持

D．是两派相互妥协的产物

2 . 法国1875年宪法规定：总统作为国家元首，有与两院一样的法律创制权，还执掌国防、外交事务，拥有任命文武官员权力。但和约及商约须经两院通过后才可定案；未经两院同意，总统不得宣战。可见，当时法国实际上

A．建立了三权分立体制

B．照搬了美国政治制度

C．共和制君主制交替局面结束

D．解决了各政治派别之间矛盾

3 . 1701年英国通过的《王位继承法》规定，天主教徒或与天主教徒结婚者丧失继承王位的资格；法国1875年宪法修正案规定，凡曾经统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。这些规定

A．巩固了民主政治

B．维护了共和制度

C．违背了平等的原则

D．结束了君主制政体

4 . 《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明

A．总统控制了议会

B．总统的权力受议会限制

C．总统对议会负责

D．行政权与立法权相制约

5 . 法兰西第三共和国政府视普及初等学校体育为重建军事强国、实现民族复兴大业的一个有效途径，首次采取立法手段将体育设置为初等学校必修课，希望初等学校通过开展体育和军事教育，从而为军队输送忠诚强健的“公民战士”。这一做法反映了

A．第三共和国重视国防事业

B．体育教育决定国家未来

C．第三共和国面临内忧外患

D．法国强化民族国家意识

6 . 《法兰西第三共和国宪法》第九条规定：“参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。”此规定的主要意图是

A．实现权力的相互制衡

B．防止总统以权谋私和叛国

C．立法机构兼掌司法权

D．限制贵族的政治经济特权

7 . 法国大革命后，帝制与共和制多次反复，共和制最终确立的标志是

A．法兰西共和国宪法颁布

B．法兰西第一共和国成立

C．法兰西第二共和国成立

D．法兰西第三共和国成立

8 . 议会是资本主义政治体制的重要组成部分。以下有关议会的叙述，不正确的是

A．英国《权利法案》的颁布确立了议会的权威	B．1787年美国宪法规定总统向国会负责
C．1875年宪法规定法国总统向议会负责	D．19世纪晚期的德国议会对政府限制作用有限

9 . 1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明，在当时的法国                                                                                                              （     ）

A．政府力图借助工人阶级确立共和制	B．君主派重新获得对共和派的政治优势
C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制	D．左右两股政治力量严重危及共和制

10 . 有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同及制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是

A．君主专制	B．君主立宪制
C．共和制	D．无产阶级专政