(2)结合所学知识,请根据该同学制作的示意图推知其探究的主题。
(3)根据示意图和所学知识,谈谈如何理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治理念的初步实现。
A.发展曲折,不断探索 | B.王朝战争,君实宪虚 |
C.追求稳定,和平斗争 | D.君主复辟,政权更迭 |
A.强调资产阶级革命的曲折性 | B.剖析法国大革命失败的原因 |
C.肯定法国启蒙思想家的贡献 | D.说明知识分子缺乏治国能力 |
A.未能发挥启蒙思想的实践价值 | B.注重政治力量间的利益均衡 |
C.是理性主义与经验主义的结合 | D.具有曲折性和渐进性的特点 |
A.确保共和制得到认同 | B.抢占社会舆论的高地 |
C.促进启蒙思想的发展 | D.为法国大革命进行思想宣传 |
A.拿破仑战争推动启蒙思想的传播 | B.反法同盟难以形成坚强的领导核心 |
C.大革命成为俄国改革运动的先导 | D.俄国资产阶级反思沙皇的集权体制 |
材料一 法国在大革命后的近一个世纪内,君主制和共和制的斗争此起彼伏,国家政体变动频繁。1870年9月,法兰西第三共和国建立,国民议会中的各派政治力量展开了错综复杂的斗争,共和制前途未卜。但是共和派还是利用了保王派内部的分歧,于1875年1月30日国民议会以353票对352票确定了选举总统的方法,意味着确认了共和制,随后国民议会通过了五部宪法性法律,合称为法兰西第三共和国宪法或1875年宪法。这部宪法作为法国有史以来实施时间最长的一部宪法,反映了劳动人民日益渴望一个持久稳定的和平生活。
——摘编自郭华榕《法国政治制度史》
材料二 中国共产党为实现自身政治追求和建国主张,在民族民主革命的不同时期提出了一系列关于国家目标、国家性质、国家概念的文字表述,即“新中国”国家符号。……1927年当大革命蓬勃发展之时,国民党右派背叛革命,中国共产党先后领导了一系列武装起义,有了自己的革命根据地,1931年11月7日,江西瑞金成立了“中华苏维埃共和国”,一个崭新的工农民主政权诞生了,极大地鼓舞了全中国工农劳苦大众的革命斗志。……九一八事变后,日本不断扩大侵略,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,“苏维埃”这一表述已难满足团结全民族抗战的要求。1936年10月,毛泽东在其起草的《国共两党抗日救国协定草案》中第一次提出“中华民主共和国”,表达了中国共产党为抗日民族革命战争的彻底胜利而斗争的国家主张,指引了革命发展方向。……之后“新中国”符号的话语构建历经“新民主主义共和国”“中华人民民主共和国”等。解放战争后期,毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出:“资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。”1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议正式确立了“中华人民共和国”的国名。至此,中国共产党的“新中国”符号在复杂的革命环境里经过不断的演变最终确立。
——摘编自胡国胜《中国共产党“新中国”符号的话语
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳1875年法兰西第三共和国宪法得以通过的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国共产党关于“新中国”国家符号演变的意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对中法共和体制确立的认识。
A.国内政局长期动荡 | B.民主政治确立较晚 |
C.贵族政治根深蒂固 | D.法制观念相对滞后 |
材料 法国大革命前,以第三等级代表为主体的国民议会已经组成,并得到国王承认。君主立宪派执政后,为缓解农村暴动所造成的严重局势,试图作出某种妥协。1789年8月,国民议会颁布若干法令,宣布废除封建制度。法令把封建制度分为两个部分,即附属人身的封建义务和附属土地的封建义务,前者被无偿废除,后者则需要赎买。附属人身的封建义务指劳役制,还有显示领主特殊身份的各种封建特权,如狩猎权、垂钓权,死灰复燃的磨坊捐、烤炉捐等,以及新增添的摊税、市场税、道路通行费等,都应无条件予以废除。附属于土地而产生的租税仍然有效,需要用赎买方式废除。根据规定,如果赎买年贡地租,须支付相当于该土地年产值20倍的金额,如果以实物形式赎买,须支付相当于该土地产量25倍的谷物。土地易主费的赎买价格是实际费用的5倍。这个价格只有资产阶级才支付得起,大多数农民实际上无法通过这种方式获得自己的土地产权。
——摘编自侯建新《大革命前后法国农民土地产权问题——从托克维尔的一个误判谈起》
(1)根据材料并结合所学知识,简析18世纪末期法国君主立宪派废除封建制度改革实施的背景。(2)根据材料并结合所学知识,评价18世纪末期法国君主立宪派废除封建制度的改革措施。
A.启蒙运动使民主共和观念深入人心 | B.它适应了资本主义发展的要求 |
C.拿破仑沉重打击了法国的保皇势力 | D.法国共和力量坚持不懈的努力 |