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解析
| 共计 7 道试题
1 . 某同学在探究《中外历史纲要(下)》某一阶段历史发展的内容时制作了如下示意图, .请你根据示意图,回答问题。

(1)根据示意图并结合所学知识,完成表格①②③处内容。
(2)结合所学知识,请根据该同学制作的示意图推知其探究的主题。
(3)根据示意图和所学知识,谈谈如何理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治理念的初步实现。
2024-04-23更新 | 100次组卷 | 1卷引用:2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷(专家版二)历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   法国在大革命后的近一个世纪内,君主制和共和制的斗争此起彼伏,国家政体变动频繁。18709月,法兰西第三共和国建立,国民议会中的各派政治力量展开了错综复杂的斗争,共和制前途未卜。但是共和派还是利用了保王派内部的分歧,于1875130日国民议会以353票对352票确定了选举总统的方法,意味着确认了共和制,随后国民议会通过了五部宪法性法律,合称为法兰西第三共和国宪法或1875年宪法。这部宪法作为法国有史以来实施时间最长的一部宪法,反映了劳动人民日益渴望一个持久稳定的和平生活。

——摘编自郭华榕《法国政治制度史》

材料二   中国共产党为实现自身政治追求和建国主张,在民族民主革命的不同时期提出了一系列关于国家目标、国家性质、国家概念的文字表述,即“新中国”国家符号。……1927年当大革命蓬勃发展之时,国民党右派背叛革命,中国共产党先后领导了一系列武装起义,有了自己的革命根据地,1931117日,江西瑞金成立了“中华苏维埃共和国”,一个崭新的工农民主政权诞生了,极大地鼓舞了全中国工农劳苦大众的革命斗志。……九一八事变后,日本不断扩大侵略,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,“苏维埃”这一表述已难满足团结全民族抗战的要求。193610月,毛泽东在其起草的《国共两党抗日救国协定草案》中第一次提出“中华民主共和国”,表达了中国共产党为抗日民族革命战争的彻底胜利而斗争的国家主张,指引了革命发展方向。……之后“新中国”符号的话语构建历经“新民主主义共和国”“中华人民民主共和国”等。解放战争后期,毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出:“资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。”1949927日,中国人民政治协商会议第一届全体会议正式确立了“中华人民共和国”的国名。至此,中国共产党的“新中国”符号在复杂的革命环境里经过不断的演变最终确立。

——摘编自胡国胜《中国共产党“新中国”符号的话语

(1)根据材料一并结合所学知识,归纳1875年法兰西第三共和国宪法得以通过的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国共产党关于“新中国”国家符号演变的意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对中法共和体制确立的认识。
2024-04-03更新 | 135次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高三下学期适应性月考(七)历史试题
3 . 思想与实践17-18世纪,随着资本主义经济的发展,英美法资产阶级率先践行启蒙思想,确立了资本主义制度。19世纪,资本主义在全球范围内继续扩展。
(1)完成下列结构图(填写字母)
A美国南北战争 B启蒙运动   C美国独立战争   D文艺复兴   E日本明治维新

(2)以法律的形式固定资产阶级革命成果,是进入近代后资本主义国家的共同选择。请依据表内法律条款的内容,将法律文献与相应国家的法律文件相匹配。(填写字母)

国家与法律

法律文献(节选)

A法国《人权宣言》①此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚。
B《德意志帝国宪法》②天皇召集帝国议会,命其开会、闭会、停会及解散众议院。
C《合众国宪法》③本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。
D《日本帝国宪法》④人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。
E《王位继承法》       联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝

(3)依据上述材料和所学,谈谈你对思想与政治实践之间的关系的认识?
4 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   英国人几乎是摸着石头过河进入民主化之路的,他们发动资产阶级革命,并颁布《权利法案》,确立了一种全新的政治体制,用宪法的权威给国王套上了羁勒。

——纪之景《英国政治制度:特点及其文化内涵》

材料二   法国大革命爆发后近百年中,君主制与共和制的斗争此起彼伏,社会持续动荡,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式由对抗转为妥协。1875年共和政体在法律上得以确立起来。1884年法国议会通过决议“政府的共和国形式不得成为修改提议的对象。凡曾统治过法国的家属成员不得当选为共和国总统”。这就从法律上杜绝了保皇派复辟的道路,以立法的形式巩固了共和制度。此后法国励精图治,通过不断的协商、改革:开始了“美好的时代”、1871-1900年,稳定的法国迅速成为世界强国。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料三   帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出,然而,它未能组成代议制的政府,帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案,因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。

——孙炳辉、郑寅达《德国史纲》

(1)材料一中的“全新的政治体制”是指什么制度?指出这一政治体制确立的途径。
(2)根据材料二、概括法国共和政体是如何确立和巩固的。
(3)根据材料三和所学知识,指出德国的政体及其主要特点。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对资本主义制度的认识。
2024-06-19更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2024年广西普通高中学业水平合格性考试模拟(三)历史试题
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5 . 宪政是以宪法为中心的民主政治,即民主与法治结合的政权组织形式。

材料一   英国拥有世界上历史最为悠久的立宪和代议制政府,但缺少成文宪法让它在现代国家中显得与众不同。自1688光荣革命以来,英国逐渐发展出一种稳定的宪制,它铭记着君主、上院和下院的联合主权,同时也在捍卫人民的自由,并且让立法机构越来越多地对不断扩大的选民负责。直到20世纪晚期,这套宪法在内广受拥戴,在外深受赞赏。

——摘编自【英】哈利.T.狄金森《现代英国宪法:改进或颠覆》

材料二   2是英法两国代议制确立、发展的简要历程。

表2

英国①1688年光荣革命,通过妥协不流血德和平手段,英国君主立宪制逐步建立起来。
②1689年《权利法案》限制王权,明确了议会至上原则。
③1701年《王位继承法》进一步限制王权。
④18世纪中叶责任内阁制形成,英王统而不治。
⑤1832年议会改革,以妥协方式扩大民主。
⑥18671884年英国两次议会改革,民主制日趋完善。
法国①1789年巴黎人民武装起义。法国大革命爆发。
②1791年宪法,宣布法国为君主立宪制国家。
③1792年巴黎人民第二次武装起义,建立法兰西第一共和国。
④1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,制订拿破仑宪法。
⑤1815年波旁王朝复辟,颁布钦定宪法。
⑥1848年二月革命,建立法兰西第二共和国。
⑦1852年建立法兰西第二帝国。
⑧1871年建立法兰西第三共和国。
⑨1875年法国议会通过宪法,确立了共和制。
(1)据材料一并结合所学知识,概括英国宪政的特点。
(2)据材料二概括英法两国代议制确立过程中各自呈现的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对宪政实施的认识。
2023-05-16更新 | 111次组卷 | 4卷引用:【好题汇编】纲要下期中冲刺--(高频材料分析题60题)
6 . 阅读下列材料,完成下列要求。

材料一   英国人最早发明了这种政治制度,它既可以有效的治理人群,又可以对政府权利加以限制,英国是世界上最老资格的宪政国家,英国的宪政经验是最具示范意义的。

材料二   联邦政府结构“国会拥有立法权、财政权,总统拥有行政权、军权,联邦法院拥有司法权。”国会不向总统负责,总统也没有解散国会的权力。国会与总统彼此独立,没有相互依存关系,更没有从属关系。

材料三   “宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦……”

材料四   宪法第15条:“由皇帝任命帝国首相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期或结束。”“帝国国会按普遍、平等的选举法选举产生。”

(1)根据材料一指出英国的“这种政治制度”是什么?结合所学知识,指出该制度开始确立的标志。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国代议制的主要特点及其历史意义。
(3)材料三涉及内容出自哪部法律文献?从国家元首的产生方式看,材料二和材料三中的国家元首产生方式有何不同?
(4)有人说材料三的政治制度比材料四更先进,请谈谈你的看法。
2022-01-17更新 | 159次组卷 | 2卷引用:选必1 第 2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课后作业A卷
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料二   长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(1)依据材料,法国克服专制王权为什么采用暴力革命的方式?1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?
(2)材料二中“现代化领导力量的‘错位’”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?
(3)综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法。
共计 平均难度:一般