分封制练习题及答案-2021年吉林高中历史高二-组卷网

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| 共计 59 道试题

17-18高三下·新疆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制

名校

1 . 钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制（　　）

A．确立了君主专制中央集权意识	B．加强了中央对地方的统治
C．强化了王室对土地人口的控制	D．有利于后世统一国家的建立

2023-04-02更新 | 1426次组卷 | 122卷引用：吉林省松原市长岭县第三中学2021-2022学年高二上学期第一次考试历史试题

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2019·江苏·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

郡县制分封制

名校

2 . 王夫之认为商周之变和周秦之变是中国古代影响最大的两次政权更替，中国古代的政治体制曾随之发生变化。下列最能体现“周秦之变”的有（）

A．从禅让到世袭	B．从官僚政治到贵族政治
C．从礼治到法治	D．从分封诸侯到郡县制度

2022-10-09更新 | 129次组卷 | 77卷引用：吉林省延边州延边二中北校区2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题

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16-17高二下·广西南宁·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响分封制

真题名校

3 . 周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。分封制（）

A．推动了文化的交流与文化认同	B．强化了君主专制权力
C．实现了王室对地方的直接控制	D．确立了贵族世袭特权

2022-07-08更新 | 6684次组卷 | 258卷引用：吉林省长春市柏辰艺术中学2021-2022学年高二9月月考历史试题

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20-21高二下·山东临沂·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响中央集权制度的特点和影响分封制

名校

4 . 有学者指出，“华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏，中国必须再次寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程。”这里“重新建构”是指

A．从贵族政治到官僚政治	B．从强调礼治到重视法治
C．从无序管理到有序管理	D．从地方自治到中央集权

2021-11-05更新 | 504次组卷 | 29卷引用：吉林省长春市公主岭市第一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题

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21-22高一上·河南安阳·开学考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

5 . 《左传》载：“其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”材料涉及的制度是

A．禅让制

B．分封制

C．世袭制

D．宗法制

2021-09-15更新 | 594次组卷 | 14卷引用：吉林省延边州汪清县第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题

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20-21高二下·河北唐山·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

6 . 商朝推行内外服制度维护方国联盟的秩序。周克商后，殷商故地“其民易煽，其地易震”，同时，殷商属国还与殷民相互勾结，制造动乱。《左传》记载到：“周公吊二叔之不贤（武王弟管、蔡与商遗势力武庚勾结叛乱），故封建亲戚以藩屏周。”据此可知，周初

A．君主集权制度的确立具有必要性	B．统治者推行新的统治模式势在必行
C．地缘政治取代血缘政治已成定局	D．防范商周贵族的联系成为当务之急

2021-09-14更新 | 623次组卷 | 11卷引用：吉林省长春市榆树市实验高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题

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2016高三·天津·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

7 . 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉。”这体现出

A．分封对象有王族、功臣、古代帝王的后代	B．分封的主体是王族
C．西周以父系血缘为纽带，层层分封	D．西周确立了中央集权制

2021-08-16更新 | 366次组卷 | 7卷引用：吉林省长春市榆树市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题

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20-21高二下·吉林白城·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

8 . 下图所示为西周青铜器官侯失簋及其铭文，铭文内容为:周王改封虞侯为宜侯，并赐以山川、土地和奴隶。该文物可用于研究西周的

A．世袭制

B．郡县制

C．皇帝制

D．分封制

2021-07-29更新 | 142次组卷 | 1卷引用：吉林省白城市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题

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20-21高二下·吉林辽源·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

9 . 据如图可知，西周

西周重要封国位置图

A．通过同姓封国来直接控制地方	B．由异姓封国负责抵御夷狄
C．利用同姓封国来监督宋国	D．异姓封国多是周朝征服的方国

2021-07-18更新 | 28次组卷 | 1卷引用：吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题

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20-21高一下·山西临汾·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响分封制

名校

10 . 西周时期，周王分封了大大小小的诸侯国，诸侯国又产生了众多卿大夫的采邑，采邑又被分成无数大大小小的禄田。诸侯国、采邑（邑、关）、禄田（乡、亭）的名字转变成了“氏”，中国人的姓氏遍地开花。材料反映出

A．周王室注重强化宗法影响	B．宗法制削弱了分封制影响
C．中国的姓氏起源于分封制	D．分封制深刻影响姓氏文化

2021-07-03更新 | 294次组卷 | 5卷引用：吉林省白城市大安市第六中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题

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