名校
1 . 据考证,《周礼》中有关玉的规定有百条之多,且玉器的使用数量自春秋起逐步增多,两汉时数量达到空前。但从考古发掘来看,魏晋时期墓葬中出土的玉器很少,且玉器体积狭小,大型玉礼器和成组玉配饰几乎没有发现。出现这一现象的主要原因是( )
A.特殊的文化背景 | B.战争的不断冲击与破坏 |
C.民族交融的加深 | D.时人对现实关注的加强 |
您最近一年使用:0次
2023-10-11更新
|
279次组卷
|
8卷引用:新疆百师联盟2024届高三一轮复习9月联考历史试题
名校
2 . 盟礼属于周代礼乐制度,是周与各诸侯国为解决冲突或保障共同利益而邀约神灵,向神灵立誓的活动。隐公三年,周王与诸侯盟礼时,“王贰于虢。郑伯怨王。王日:‘无之。’故周、郑交质。王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周”。盟礼制度的变化说明( )
A.诸侯争端得到有效解决 | B.旧有统治秩序受到挑战 |
C.礼乐制度在继承中发展 | D.周王与诸侯王地位平等 |
您最近一年使用:0次
2023-07-01更新
|
87次组卷
|
4卷引用:新疆喀什十四校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
3 . 商代青铜器的纹样流行饕餮纹和夔纹,比较繁缛、神秘;西周晚期的青铜器纹样流行窃曲纹和重环纹,这些纹样截取龙、蛇等动物的鳞甲,使原来完整的动物被分解和图案化,比较简约、单一,显得整齐、有秩序。这种变化反映了( )
A.神权统治色彩浓厚 | B.礼乐制度走向瓦解 |
C.审美观念的世俗化 | D.人文精神思想发展 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 下表内容是古籍中对先秦城市规划的记述,所反映的城市规划理念是( )
①彰显统治者的权威 ②与经济制度相适应
③人与自然互相适应 ④国家治理与社会治理的需要
“匠人营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨。左祖右杜,面朝后市”。 | 《周礼·考工记》 |
“王城方九里,公城方七里,侯城方五里,爵城方三里。” | 《左传·隐公元年》 |
“凡立国都,非于大山之下,必于广川之上。高毋近阜而水用足,毋近水而沟防省。因天材,就地利。” | 《管子·承马》 |
③人与自然互相适应 ④国家治理与社会治理的需要
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①③ |
您最近一年使用:0次
2023-02-23更新
|
963次组卷
|
7卷引用:新疆伊犁州霍尔果斯市苏港中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
5 . 《左传》记载,秦穆公将女儿怀赢嫁给流亡的晋国公子重耳。怀赢执匜为重耳盥洗,重耳洗手后没有等怀赢递上手巾,而是随意甩掉手上的水,触怒了怀赢。她斥责重耳:“秦晋匹也,何以卑我。”重耳赶忙道歉赔罪。这一故事反映了春秋时期( )
A.外交礼仪受国家实力影响 | B.贵族阶层重视礼仪氛围较浓 |
C.贵族男女的地位相对平等 | D.“礼崩乐坏”已成为普遍现象 |
您最近一年使用:0次
2022-04-24更新
|
169次组卷
|
3卷引用:新疆乌鲁木齐市第三十六中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
(已下线)新疆乌鲁木齐市第三十六中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题湖北省华大新高考联盟2022届高三3月教学质量测评历史试题河北省石家庄市正定县河北正中实验中学2024届高三上学期月考(一)历史试题
6 . 据《礼记》记载:“天子之豆(古代盛食器具)二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六。”这种规定反映的本质是
A.严格的等级制度 | B.天子生活奢侈 |
C.政治地位越高生活水平越高 | D.西周各地经济发展不平衡 |
您最近一年使用:0次
2021-10-28更新
|
76次组卷
|
2卷引用:新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
7 . “爵”通常被认为是饮酒器,也是饮酒礼上尊卑关系的象征,进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋,“五等爵”制渐趋成熟。这反映了
A.冶炼技术的提高 | B.铸造工艺的完善 |
C.等级制度的发展 | D.宗法体系的崩溃 |
您最近一年使用:0次
2021-10-07更新
|
6627次组卷
|
44卷引用:新疆阿勒泰地区第二高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
新疆阿勒泰地区第二高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题2021年湖北省高考真题历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题18美育、体育、劳动教育广东省汕头市金山中学2022届高三上学期期中考试历史试题吉林省白山市长白山第二高级中学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期期中考试历史试题2021年高考湖北卷历史变式题广西南宁市2021-2022学年高二上学期期末历史试题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度(已下线)第01练先秦时期:中国古代文明的形成与奠基-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)专题01古代中国的政治制度-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第1课中华文明的起源与早期国家-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)(已下线)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第1课中华文明的起源与早期国家(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)(已下线)政治制度-选必1-2023届高三一轮课时练习卷山西省运城市稷山县稷山中学2023届高三上学期第一次月考历史试题课时1从中华文明的起源到春秋时期的社会转型-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案山东省潍坊市高密市第三中学(创新学院)2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题第一单元中华文明的起源与奠基-2023届山东省高三统编版历史一轮复习导学案天津市第七中学2022-2023学年高一9月月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题福建省龙岩市长汀县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省商洛市丹凤中学2021-2022学年高二5月月考历史试题(已下线)考点01中华文明的起源与早期国家-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)(已下线)专题二古代中国的经济-高2023届二轮自创专题重庆市荣昌永荣中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题一中国古代史热点(已下线)纲要上第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)第1课中华文明的起源与早期国家-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)(已下线)第1课中国古代政治制度的形成与发展(导学案)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-2春秋战国时期的社会转型河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题广东省深圳市南山为明学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高一上学期期中历史试题江西省宜春市百树学校2024届高三上学期暑期阶段测试历史试题黑龙江省鸡东县第二中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷03(辽宁专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(福建专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷04(广东专用)
8 . 西周实行“朝聘制度”。“诸侯之于天子,比年(每年)一小聘,三年一大聘,五年一朝”。“朝”是诸侯亲自去王都朝拜天子,“聘”指诸侯派大夫代表自己去问候天子。当朝不朝,天子将对违制诸侯进行处罚。据此可知,当时
A.血缘与政治紧密结合 | B.礼制与政治相结合 |
C.周王扩大了统治区域 | D.中央集权不断加强 |
您最近一年使用:0次
2021-10-07更新
|
850次组卷
|
27卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高一下学期开学摸底考试历史试题
新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高一下学期开学摸底考试历史试题湖北省九师联盟2022届高三10月质量检测调研考试历史试题辽宁省铁岭市调兵山市第二高级中学2022届高三上学期第二次考试历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考历史试题江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高一上学期第一次学情考试历史试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一上学期期中考试综合卷(一)历史试题四川省绵阳南山中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河南省三门峡市2022届高三11月阶段检测历史试题湖北省宜昌市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省无锡市2022届高三上学期期中考试历史试题辽宁省名校2022届高三上学期第四次联考历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2022届高三11月强化训练历史试题2022届高考历史仿真模拟卷(山东卷)2022届高考历史仿真模拟卷(天津卷)重庆市育才中学2022届高三上学期适应性月考(五)历史试题2020年北京高考真题历史变式题陕西省咸阳市2022届高三一模历史试题山东省曲阜市第一中学2021-2022学年高三下学期开学考试历史试题四川省遂宁绿然国际学校2021-2022学年高一10月月考历史试题福建省莆田第七中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题天津市耀华中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高二下学期5月月考历史试题云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第四次月考历史试题辽宁省葫芦岛市辽宁省实验中学东戴河分校2023届高三10月月考历史试题云南省曲靖市第二中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题
9 . 明堂
(2)阅读材料三,结合所学,分析北魏为何重视修建明堂。
材料一 西周的明堂是朝堂及太庙的美称。《礼记》等典籍记载,周公曾于明堂“朝诸侯”祀文王”。《周礼》记载,西周明堂“东西九筵,南北七筵”,即长方形布局。春秋战国的阴阳五行家则将明堂设想为独立于朝堂、太庙之外的建筑,将其描绘为“亚”形布局。
材料二 汉武帝根据儒生的建议,尝试复原儒家经典中记载的明堂。汉代儒生提出,明堂为“亚”形布局,符合阴阳五行之数。东汉《白虎通义》载:“天子立明堂者,所以通神灵,感天地,正四时,出教化。”汉代明堂都是独立建筑。目前发掘的汉长安城明堂遗址中心建筑即呈“亚”形。
材料三 汉代以后,明堂一直是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”,模仿汉制在平城南郊建立明堂,并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。北魏迁都后,宣武帝再修洛阳明堂。
(1)阅读材料一、二,指出汉代复原的明堂与西周明堂的差异,并结合汉代思想背景,说明产生差异的原因。(2)阅读材料三,结合所学,分析北魏为何重视修建明堂。
您最近一年使用:0次
2021-09-06更新
|
4971次组卷
|
28卷引用:新疆喀什地区疏附县第一中学2022届高三上学期期中考试历史试题
新疆喀什地区疏附县第一中学2022届高三上学期期中考试历史试题2021年新高考北京历史高考真题海南省海口市海南师大附中2022届高三10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期第一次月考历史试题云南省昆明市第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点29历史上重大改革回眸2021年高考北京卷历史变式题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就(已下线)专题02 文化自信与核心价值观--北京冬奥会蕴含传统文化-【大题小卷】冲刺2022年高考历史大题限时集训 (新高考专用)三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技(已下线)第04讲魏晋南北朝:魏晋风度下的社会过渡(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)专题01古代中国的政治制度-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题18历史上重大改革回眸-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题18历史上重大改革回眸-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)陕西省西安市铁一中学2023届高三上学期期末考试历史试题(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题五教材新增热点(已下线)(主观50题)主题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)福建省龙岩第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题专题03 古代中国的思想文化与科学艺术练习(新教材新高考)广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
10 . 周代礼乐制度中,“礼” 讲究差异,“乐” 则讲究和同。这里的 “乐” 已经超越了音乐范畴,带有浓厚的政治和社会色彩,这反映出周代“乐”的主要目的是( )
A.凝聚家族亲情 | B.体现贵贱有序 |
C.调节人们的情绪 | D.稳定统治秩序 |
您最近一年使用:0次