①逐渐建立基本医疗卫生体系 ②逐步形成比较完整的国民教育体系
③建立起比较完整的工业体系 ④建成世界规模最大的社会保障体系
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.提高了工人的地位 | B.受“大跃进”的影响 |
C.弘扬了社会新风尚 | D.讴歌了合作化成就 |
A.提高了全体国民的文化水平 | B.体现了科教兴国战略的要求 |
C.构建起完整的国民教育体系 | D.意在构建新社会的价值观念 |
A.贯彻“双百”方针 | B.落实社会主义建设总路线 |
C.服务国民经济发展的需要 | D.推动高等教育转型 |
材料一 新中国成立之初,党中央作出建立中国科学院的战略决策,开启了新中国科技事业发展的光辉历程。1956年,党中央制定十二年科技发展规划,发出“向科学进军”的号召,集中各方面力量加快发展科技事业,迅速建立完整的科研队伍、学科体系和科研布局,实施“两弹一星”工程等一大批科技攻关项目,奠定了新中国科技事业发展的基础。
——摘编自杨冬权《科技发展“迭代更新、超越千年”》
材料二 新中国成立以来,中国科学完成了一次次跨越,从“两弹一星”到“神舟”飞船,从高能加速器到量子通信,从合成人工牛胰岛素到人类基因组计划……航空、生物等领域的研究,也已接近或达到世界先进水平。科技发展为促进经济建设和社会进步作出了突出贡献。如今,中国已成为世界科学界一股不可忽视的力量。
——摘编自逸铭《新中国30年的主要科技成就》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪50年代“新中国科技事业发展的基础”得以奠定的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,说明新中国成立以来我国科技成就的作用。
A.开展思想改造运动势在必行 | B.人民建设社会主义热情高涨 |
C.“双百”方针得到贯彻落实 | D.受西方教育思想的影响深刻 |
A.旨在培养高素质劳动人民 | B.促成了义务教育逐渐普及 |
C.注重与日常生活实际结合 | D.强化了民众对国家的认同 |
A.现代教育成果显著 | B.高等教育体系的完备 |
C.国民综合素质提升 | D.政治民主化进程加快 |
材料 灶神贴于家家户户灶壁正中。腊月二十三张贴,以祈求灶神“上天言好事、下界保平安”。新中国成立之初,党和政府决定对文化教育进行改革,改造灶神就是其中之一。
图1民国二十四年(1935年) 发行的历头灶神 | 说明:旧灶神中,正中间为灶婆、灶公正面胸像,灶公神像作为主神略宽于灶婆,两人官袍加身,神光护顶,肃穆祥和,注视观者,充盈整个龛内空间,位置显要。梁柱之侧剩余的两个狭窄空间,是灶壁后的厨房内室,各有一妇人半侧身,于案头忙活炊事。地面居中摆着一座聚宝盆,左右两侧分别站着持荷仙童和端宝盒仙童,童子两侧是财神。上方正中绘一座云端宫殿,左右三道神光。两旁各有一童子挥舞双臂,骑马飞奔,甚为欢快。表格左右各有一条神龙飞升。整幅画充满神秘宗教气息。 |
图2建国初发行的《民主家庭》 新历头灶神 | 说明:新灶神《民主家庭》正中,一对年轻夫妇的半身像取代原有的灶神形象,两人胸前分别佩戴“生产模范”“劳动英雄”字样的红花。两人头顶门楣正中题有“民主家庭”四字,左右梁柱上题有“民主自由新世界,劳动读书好人家”的对联。两人背后各有一个身穿朴素制服的公务人员。最下方有两个童子肩扛锄头、斧头,都在持书阅读。历头部分居中的是五角星,左右斜插五星红旗。旗帜斜下角空白处各有一位挑水农民朝一簇庄稼走去,左右边角处有两个青年在割麦,两人之下是两个老者持斧拄锄,寒暄正浓。 |
——摘编自张春霞《从<民主家庭>看新中国初期凤翔年画图像之变》
(1)对比图1和图2,指出建国初期我国社会发生的重大变革。(2)结合所学知识,分析导致上述变革发生的原因。
A.突出情节的曲折性 | B.服务于国际市场 |
C.摆脱强烈的政治性 | D.探索民族化道路 |