2 . 阅读下列材料

材料一   树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。从今不在受那奴役苦，夫妻双双把家还。你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。 

材料二   1958年10月28日，山东县委书记作报告：“人人进入新乐园，吃喝穿用不要钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人都说天堂好，天堂不如新乐园”。 

材料三   “大包干，大包干，直来直去不转弯，交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的”。 

材料四   1987年粮食产量达到4亿吨，比1978年增加了32%；棉花产量达到419万吨，比1978年增加了93.3%；农业总产量达到4676亿元，比1978年增加了近三倍。 

（1）材料一中的唱词反映了怎样的生产方式？这种生产方式的情况下，历代封建王朝基本上实行什么样的农业政策？明清时期这种政策对经济发展产生了什么不利的影响？  
（2）材料二中农民向往的“新乐园”在当时指什么？“新乐园”的幸福生活在当时为什么不能长久？
（3）材料三反映了我国在农村实行什么政策？依据材料三、四回答该政策产生了怎样的影响？

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一大革命失败后，中国共产党党员人数锐减，内部也产生了一些悲观的情绪和错误的思想。一些同志受苏联模式的影响，坚持“城市中心论”的主张。所建立的广大根据地经济、生活条件都极其恶劣，又先后遭受了三月失败和八月失败，红色政权岌岌可危。大革命失败后，毛泽东认为中国革命的特点和优点之一，就是“武装的革命反对武装的反革命”。中国是小农经济的汪洋大海，农民人口占了当时人口的90％，农民是一支不可忽视的力量。

——摘编自刘孝连《工农武装割据理论与红色政权建设》

材料二十一届三中全会以后，安徽、四川等地的农民自发地进行联产承包，触及了“禁区”，引起“两个凡是”派的激烈反对。邓小平坚定而明确地指出：“只要能提高产量，包产到户就是正确的，”“致富不是罪过。在邓小平的大力支持下，以“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制上地经营方式在全国迅速推广开来。对农民创造的乡镇企业，他称之为“伟大的创造”，认为乡镇企业的发展也探出了一条有中国特色的工业化道路。

——摘编自刘剑华《邓小平理论与农村改革实践》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“工农武装割据理论”产生的背景。
（2）根据材料二并结合新学知识，说明农村经济体制改革产生的意义。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 20世纪二三十年代，中国兴起过一场乡村建设运动，以中华平民教育会、山东乡村建设研究院、金陵大学等为代表的一些教育和学术团体，为实现所谓“民族再造”或“民族自救”，到农村从事以兴办教育、改良农业、流通金融和移风易俗等为主要内容的乡村建设实验。他们认为中国农村的基本问题是农民“愚”“穷”“弱”“私”，是西方近代文化的输入引起的中国传统文化的失落或崩溃。因此，只需要在维护现存社会制度和秩序的前提下进行一点一滴的社会改良。

——摘编自郑大华《关于民国乡村建设运动的几个问题》

材料二 1983年中央废除了“政社合一”的人民公社体制，实行政社分开，建立乡、镇政府，确立了“乡政村治”二元基层治理体制新模式，建立了村民自治制度；逐步取消了农产品统购派购制度，鼓励农民面向市场，发展商品经济。进入21世纪，国家加大了对“三农”的扶持力度，粮食直补、农资综合直补等制度，开创了直接补贴农民的先河。2006年，中国农村结束了2600多年“皇粮国税”的历史，在全国范围内推进农村义务教育经费保障机制改革。我国社会保障体系建设正向着统筹城乡的方向发展，“全民低保”进入攻坚阶段。

——摘编自张岂之主编《中国历史新编——中华人民共和国史》等

（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪二三十年代乡村建设运动的背景和特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析20世纪七八十年代以来农村改革的意义，并说明取得成效的原因。