1 . 经济活动是人类赖以生存和发展的物质基础，阅读材料，回答问题。

材料一 汉代画像石是我国古代宝贵的艺术财富，生动反映了汉代社会生活的方方面面。

材料二　100元法币购买力图示

——[美]伊佩霞《剑桥插图中国史》

材料三

材料四①全国农业总产值 1979～1984年增长455.40%。②全国粮食产量由1978年的3.04亿吨增加到1984年的4.07亿吨。③凤阳县粮食产量三年三大步：1980年产粮5.02亿公斤；1981年产粮6.70亿公斤；1982年产粮7.15亿公斤。

——摘自人教版高中《历史》必修二教材

（1）材料一中图1反映出我国古代农业最主要的耕作方式是什么？两幅图体现了中国古代农业经济的基本特点是什么？
（2）1945～1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？参考材料二并结合所学知识，简述导致民族工业处于这一境地的原因。
（3）材料三反映了新中国成立后国家采取的什么政策？该政策的实施给中国社会带来了什么重大影响？
（4）中国的经济体制改革首先在农村取得突破，当时农村实行的主要政策是什么？根据材料四并结合所学知识，指出该政策产生的积极作用。

2 . 下图描述了1952~2013年中国农村劳动力转移（非农就业）人数的演变路径。据图示“①、②、③”三处非农就业人数大跳跃可以推知

A．计划体制一直阻碍农村劳动力转移

B．非农就业大跳跃是政策调整的结果

C．中国经济获得了持续、快速的发展

D．改革开放初期农村劳动力转移最快

3 . 发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求。下列图示中的内容是中国共产党在不同时期的农村政策，表述正确的是

A．结果都保护了农民利益	B．都调动了农民生产的积极性
C．都在一定程度上改变了经营方式	D．都改变了土地所有制性质

4 . 规律提炼阅读下列材料，并运用所掌握的历史基本技能，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。

材料一   【年代尺示意图——了解中国近代史的历程】

材料二   【知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识】

材料三   【分析数据——解释中国现代化经济建设的历史现象】

（1）根据材料一“年代尺示意图”提供的信息，写出“千古巨变”对中国社会的影响和“获得新生”的历史事件。
（2）依据材料三的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
（3）根据材料四中图一、图二的数据变化，分别体现了1978年以来中国的什么政策的尝试？指出图三中1992年以来经济迅速增长的直接推动因素有哪些？

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一 中国古代农业经济各方面主要表现

劳动分工	“农夫行饷田，闺妾起缝素”
农产培育	“种谷必条五种，以备灾害”“还庐树桑，菜茹有畦瓜瓠果蒇……鸡豚狗彘毋失其时”
工具技术	牛耕、铁农具、曲辕犁、选种和育秧、测知节气

材料二 近代中国农业经济发展的部分表现

19世纪60年代，浙江地区：“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟”。	据《南浔志》卷31
昔日女布（指土布）遍于县市，然自外洋以风火水牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半	《顺德县志》1853年

材料三1949-1987年中国粮食产量变化示意图（单位：万吨）

（1）据材料一，概括中国古代农业经济的基本特征。
（2）据材料二并结合所学知识，概述近代中国农业经济的主要变化，并分析其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括说明新中国成立以来我国粮食产量变化的基本趋势，并分别说明图中A、B两个产量波峰区出现的主要原因。

6 . 农业机械需求量是农业现代化的一项重要指标。下图为1981—1986年，中国部分农业机械需求量的变化趋势。图表反映了1981—1986年中国部分农业机械俅有量变化示意图

A．市场经济发挥调节作用	B．优先发展重工业成敁巨大
C．农业生产组织形式变革	D．国有企业改革增强了活力

7 . 改革开放前后，农业农村的发展呈现出不同的特点。阅读材料，回答问题。

材料一 如图为1949一1978年我国农民人均收入增长情况示意图

——据蔡继明、刘澜飙《中国三大阶层的收入分配》

材料二 下表为改革开放以来农民收入变化情况表

年份	农民收入	家庭经营收入		工资性收入		其他收入
		数额（元）	比重（％）	数额（元）	比重（％）	数额（元）	比重（％）
1983	310	228	73.5	58	18.7	24	7.7
1988	545	403	73.9	118	21.7	24	7.7
1993	921	678	73.6	195	21.2	48	5.2
1998	2160	1466	67.9	574	26.6	120	5.6
2003	2622	1541	58.8	918	35	163	6.2

——据《2004年中国农村住户调查年鉴》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括改革开放前我国农民收入增长的特点并分析其基本原因。
（2）结合所学知识，对材料二中的历史现象作出合理的历史解释。

8 . 目前，社会生活史日益成为历史研究的一种取向。一位学者对中国的一个村庄进行了长期的跟踪研究，为我们揭示了私人生活与社会变迁之间的深层联系。

材料一 下岬村家庭结构变迁示意图

材料二 上世纪60、70年代，下岬村人从集体公社分得生活必需品，人们很少买新衣服，消费被压缩到最低限度。80年代以来，下岬村在衣食住行方面出现了翻天覆地地变化。1983年至1990年，共建了102所新房，同时还扩建了121所房子，村民的“彩礼”也由自行车、缝纫机、手表、收音机等老“四大件”转变为电视机、录音机、洗衣机、摩托车等新“四大件”。

材料三 从下列两图可见，下岬村的居住格局也出现了变化：住宅空间日益私密，房间的称呼日趋现代，并且增添了新的设施。

请回答：
（1）材料一反映了下岬村的家庭结构出现了什么样的变化？
（2）从材料二来看，下岬村人的生活水平经历了怎样的转变？简述造成这一转变的体制性原因及其过程。
（3）为什么农村的住宅格局与城市日益趋同？

9 . 规律提炼阅读下列材料，并运用所掌握的历史基本技能，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。

材料一   【年代尺示意图——了解中国近代史的历程】

材料二   1953年，中国共产党提出了我国过渡时期的总路线。为了贯彻过渡时期的总路线，党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划，领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设。到1957年底，第一个五年计划超额完成。同1952年相比，工业总产值增长128%，农业总产值增长25%，钢产量增长近3倍。同时期，我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

材料三   【知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识】

材料四   【分析数据——解释中国现代化经济建设的历史现象】

（1）根据材料一“年代尺示意图”提供的信息，写出“千古巨变”对中国社会的影响和“获得新生”的历史事件。（注意回答影响类的题目的规律总结）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“一五”计划的基本任务是集中力量发展哪一行业？材料二中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质是什么？（注意回答实质类的题目的规律总结）
（3）依据材料三的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
（4）根据材料四中图一、图二的数据变化，分别体现了1978年以来中国的什么政策的尝试？指出图三中1992年以来经济迅速增长的主要推动因素有哪些？（注意“主要推动因素”至少回答两条）

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。

——歌曲《春天的故事》

材料二   到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化……开始了叫作生产责任制的某些尝试。……到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础。

——《剑桥中华人民共和国史》

材料三   我国对外开放示意图

材料四   1987年6月12日，邓小平会见外宾时第一次公开提出建立海南经济特区问题。他说：“我们正在搞一个更大的特区，这就是海南岛经济特区。海南岛和台湾的面积差不多，那里有许多资源，有富铁矿，有石油天然气，还有橡胶和别的热带亚热带作物。海南岛好好发展起来，是很了不起的。”

——《百年中国》

请回答：
（1）材料一中的“老人”指的是谁？“春天”的内涵是什么？材料一中崛起的“座座城”指的是哪几个城市？
（2）材料二中给农村带来“深刻的变化”的政策是什么？这种变化是在中国共产党的哪次重要会议后出现的？
（3）根据材料三，指出我国对外开放的基本格局。
（4）根据材料四并联系海南建省办特区二十九年所取得的辉煌成就，你认为海南办经济特区的优势有哪些？