1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1600年英国成立东印度公司。1613—1696年东印度公司先后在印度沿海的苏拉特、马德拉斯、孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。英国殖民者最初是利用沿海商站进行不等价贸易掠夺财富。攻陷迈索尔首府后，他们一连抢劫3天，其中仅王室珍宝即达1500万英镑。掠夺的另一种手段是强征赋税，从1765年起东印度公司开始在孟加拉征收田赋，10年内竞使田赋额增加3倍以上。

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

材料二   19世纪，英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度，把印度传统的棉纺织工业和家庭手工业一齐消灭了，破坏了印度文明特有的村社组织的经济基础，从而消灭了上百万个这样的小小村社，给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏。英国人修建铁路和兴修水利，为印度现代社会奠定物质基础。英国在印度开办了近代教育，推行英语教育，英语成为印度的官方语言。

——摘编自马克垚主编《世界文明史（下）》

(1)根据材料一，概括17-18世纪英国侵略印度的特点，
(2)根据材料，指出19世纪英国在印度进行殖民统治的新变化，并结合所学知识分析原因并指出殖民统治给印度带来的影响。

2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   西方国家对印度的殖民历程示意图

17世纪

18世纪

19世纪

材料二   1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说：“你们的工业被彻底摧毁，被外国统治摧毁；你们的财富流出国外，你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下，你们还有什么其他良方可用来帮助自己吗?良方不是请愿，而是抵制。我们说，准备好你们的军队，组织好你们的力量，然后开始干吧，这样他们才不能拒绝你们的要求。”

—【美】斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史从史前史到21世纪》

材料三   英国对印度造福无穷，全国都为此对英国表示感谢，英国给了我们秩序，给我们铁路，而最重要的是给了我们欧洲教育的无价之宝。

——巴纳吉《印度国大党成立大会开幕词》(1885年)

(1)根据材料一的地图，结合历史背景，简述印度沦为英国殖民地的过程。
(2)根据材料二，概括20世纪初印度人民的民族解放运动兴起的原因并依据材料三思考运动失败的原因。

3 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一：20世纪初，橡胶需求增长，英国皇家植物园组织团队深入南美洲搜集橡胶种子，经培育后分发到锡兰、马来亚等地，西方资本公司转而在东南亚建立大量橡胶种植园。1905—1924年，东南亚橡胶在世界橡胶产量中所占比重由6．8%上升到了93．2%，仅马来联邦地区的橡胶种植园就有300个，西方资本投资额约为5000亿美元。

——摘编自王杭亚《从东南亚种植园看殖民主义生态影响》

材料二：二战结束时，马来西亚的经济已成为以橡胶、锡这两个农矿初级产品生产与出口为主的典型殖民地经济。1957年马来西亚独立后，因英国资本撤出致使马来西亚许多大型种植园被废弃：政府将其划分为小块分配给马来人，同时鼓励开发新的小胶园，推广高产胶树与新型技术等方式提高生产效率。另外，政府在不适合种植橡胶的地区推动稻米与油棕等经济作物的发展。政府还通过调节国内橡胶产量和出口来维持与增加橡胶收入，以应对世界橡胶市场上合成橡胶的竞争。1979年，马来西亚等“天然橡胶生产国协会”成员国与消费国签署《国际天然橡胶协议》，该协议生效后成功干预了橡胶市场价格的几次变动。到1988年，马来西亚的橡胶产量达到了历史最高峰。

——摘编自姚《《从殖民地经济到现代经济》

(1)结合材料一、概述20世纪初西方资本公司在东南亚建立橡胶种植园的背景。
(2)结合材料二、概括马来西亚政府在从殖民地经济到现代经济转变中所做的努力。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1571年，西班牙殖民者征服菲律宾，把大庄园制度移植到菲律宾，大肆掠夺菲律宾人的私有土地和村社的公有地。17世纪以后，菲律宾的土地日益集中在大庄园主和天主教会的手中。殖民者规定，除酋长和他们的长子以外，所有的人都必须服劳役。此外，殖民者还对菲律宾居民横征暴敛，任意增加苛捐杂税，并强迫菲律宾人向殖民当局出售产品，价格由殖民当局规定，远远低于市场价格。为弥补劳力的不足，大庄园主和教会封建主购买奴隶从事劳作，虽然西班牙颁布法令禁止在各殖民地蓄奴，但在菲律宾并未完全执行。

——摘编自张卫良《论16-18世纪菲律宾的经济》

材料二   1898年，美西战争结束后，菲律宾成为了美国的殖民地。美国废除西班牙原有的殖民体制，在掌握最高权力的前提下，对菲律宾人进行美国资产阶级政治制度的教育，教授菲律宾少数上层人士“治国的本领”，让菲律宾政府出面解决国内问题，而解决问题的方法和认可权来源于美国。1909年，美国规定：美国商品输入菲律宾完全免税；菲律宾的原料和制成品在一定的限度内完全可以免税输入到美国。同时美国加大对菲律宾资本输出，将资金投入到原料生产和出口作物的加工行业中。在文化上，美国在菲律宾兴办学校，推广英语，让菲律宾人在潜移默化中接受美国统治。

——摘编自田敏《美国在菲律宾的殖民统治政策分析》

(1)根据材料一、二，分别概括西班牙和美国对菲律宾殖民政策的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析美国对菲律宾的殖民统治不同于西班牙的原因。

5 . 阅读材料，回答问题

材料一   早在近代初期，西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后，侵占非洲土地的活动加强，但主要在沿海地区。……（19世纪）70年代，苏伊士运河的通航，西非和南非新的金矿和钻石产地的发现，以及许多经济作物的种植成功，大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下，资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。

材料二   英国对印度殖民政策变化

时期	殖民政策简介
商业资本时期	采取最简单、也是最野蛮的暴力手段，公开劫掠金银财富。1600年成立特权性贸易公司——东印度公司，垄断所辖区域一切贸易权。1613年，英国商人在印度设立商店，逐渐向内地渗透。七年英法战争英国胜利，将法国排挤出印度
工业资本时期	在“自由贸易”的招牌下，资本主义国家加剧了殖民扩张与掠夺。在印度，英国机器生产的质优价廉的棉织品充斥市场，使印度的传统手工纺织业急速衰退，原棉大批输往英国，以抵偿英国大宗输入的工业品的价额，英国殖民当局规定由英国输入的货物税率为2.5%，有的甚至免税

材料三   大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化：交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀，殖民地半殖民地人们的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。

(1)根据材料一，概括指出1870年前后西方列强对非洲殖民侵略的主要变化。根据材料并结合所学知识，说明导致这种变化的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，比较两个时期英国对印度殖民政策的不同之处。并分析其原因。
(3)根据材料三，概述两次大战之间亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1600年英国成立东印度公司。1613—1696年东印度公司先后在印度沿海的苏拉特、马德拉斯、孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。英国殖民者最初是利用沿海商站进行不等价贸易掠夺财富。攻陷迈索尔首府后，他们一连抢劫3天，其中仅王室珍宝即达1500万英镑。掠夺的另一种手段是强征赋税，从1765年起东印度公司开始在孟加拉征收田赋，10年内竟使田赋额增加3倍以上。

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

材料二   19世纪，英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度，把印度传统的棉纺织工业和家庭手工业一齐消灭了，破坏了印度文明特有的村社组织的经济基础，从而消灭了上百万个这样的小小村社，给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏。英国人修建铁路和兴修水利，为印度现代社会奠定物质基础。英国在印度开办了近代教育，推行英语教育，英语成为印度的官方语言。

——摘编自马克垚主编《世界文明史（下）》

(1)根据材料一，概括17—18世纪英国侵略印度的特点。
(2)根据材料，指出19世纪英国在印度进行殖民统治的新变化，并结合所学知识加以评析。

8 . 持续了近一百五十年的工业革命不仅改变了英国，也改变了世界面貌。阅读材料，回答问题。

材料一   虽然圈占土地的过程是令人不安、令人不快的，但就工业革命而言，它履行了两个必不可少的职责——为工厂提供了劳动力，为城市提供了粮食。因此，圈地可看作是英国工业在19世纪居首位的一种先决条件。工业革命的第一阶段包括棉纺织工业、采矿业、冶金业的机械化和蒸汽机的发明及其在工业和运输业中的运用。第二阶段中科学逐渐成为所有大工业生产的一个组成部分。

——《全球通史》

(1)根据材料一，指出工业革命首先在英国发生首要条件，并分别概括两次工业革命的特征。

材料二   英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。

(2)根据材料二，指出殖民主义的“双重使命”是什么？

材料三   英国工业品如潮水般涌入印度。印度引以为傲的棉纺织业被摧毁了，农业和手工业的紧密结合被不复存在，村社逐步崩溃，为资本主义的兴起开辟了道路。英国人在印度建立了欧式军队，创建了自由的报刊，确立了土地私有制，引入了西式教育，还废除了一些陋染污俗，如杀婴、寡妇殉葬等等。铁路也被英国人引入印度。在英国的殖民统治下，印度融入了资本主义世界体系，开始走上工业化道路，棉纺织业等现代工业获得较快发展。

(3)根据材料并结合所学知识，指出工业革命对印度的影响。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   处于欧洲上升时期的人们对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545—1560年间，西班牙每年从新大陆就运回黄金5.5吨，白银246吨。在这次世界范围内的财富大迁移过程中，西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队，而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。

材料二   17世纪以来，亚洲逐步陷入殖民地和半殖民地化的深渊。在南亚，17世纪初，印度开始受到英国殖民势力的侵略。英国东印度公司是掠夺印度的主要工具。……英国通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地，强征巨额土地税、种植并向中国走私鸦片、低价收购印度产品在欧洲高价卖出等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。1757—1815年，从印度流入英国的财富大约为10亿英镑。对印度的剥夺是英国资本原始积累的主要来源之一。

18世纪英国工业革命开始后，东印度公司把印度变成了英国机织棉纺织品倾销市场。与此同时，英国也加紧了对印度的侵略，印度原有的手工纺织业遭到灭顶之灾。

(1)根据材料一并结合所学知识，分析西方殖民掠夺的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括英国对印度殖民侵略方式的变化以及对印度的影响。