材料一 1069年,宋神宗任用王安石主持变法。变法涉及农业、商业、水利、赋税、基层管理、军事训练、科举教育等诸多领域。王安石变法增加了政府的财政收入,但强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终。变法存在用人不当,在执行过程中加重了人民的负担,也引起了激烈争议。围绕变法问题,统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
材料二 戊戌变法是以康、梁为代表的先进知识分子在内忧外患的刺激下所展开的一场救亡图存运动。它力图通过中国社会内部结构的自我调整转出一个全新的社会类型,使国家步入世界发展的轨道,走上现代化的道路。变法必然要向旧制度、旧秩序宣战,守旧势力也必然会为了自己的利益,抵触和反对改革。此外,维新派缺乏可靠的社会基础,脱离广大人民群众,没有严密的组织,又寄希望于并未完全掌握实权的皇帝身上,最终变法昙花一现,以失败告终。
——摘编自颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》
材料三 清末新政大致可以分为两个阶段:第一阶段涉及经济、军事、文化教育与社会生活等领域的变革,这些变革基本上都是在体制内进行;第二阶段即预备立宪,是体制本身的变革,这是前一阶段各项体制内变革发展的必然趋势。预备立宪开始初期,官制改革之事闹得沸沸扬扬,不仅遭到地方督抚的反对,而且还引起了立宪派的不满,他们认为,“政界事反动复反动,竭数月之改革,适今仍是本来面目”。立宪派请愿速开国会,但在皇权的压制下毫无结果。他们慨叹:“日日言立宪,宪政重要机关之内阁,首与宪政之原则背道而驰。呜呼,其何望矣!”革命派则始终对清廷立宪持反对的态度,他们一方面纷纷痛斥清政府在搞“假立宪”“伪立宪”,认为所谓的预备立宪“并不是真正立宪,实在拿立宪骗人”;另一方面则不断地发动武装起义,用革命的武器做出坚决彻底的批判。
——改编自李细珠《试论新政、立宪与革命的互动关系》
(1)根据材料一、二并结合所学,分别指出王安石变法和戊戌变法的目的,并概括两次变法失败的共同原因。(2)根据材料三并结合所学,选择立宪派或革命派对清政府预备立宪的态度进行评析。
A.自下而上完善社会治理方式 | B.推动理学向大众化发展 |
C.秉持纲常教化代替激进变法 | D.与王安石争夺君主支持 |
A.政府注重发展农业 | B.对吏治的整顿势在必行 |
C.政令传递复杂繁琐 | D.中央对地方控制很严格 |
A.实录作为信史记述非常审慎 | B.历史叙述随研究深入更完善 |
C.历史记述受政治因素的影响 | D.原始史料能准确地再现历史 |