1 . 近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于（     ）

A．采取了自上而下方式	B．变法措施脱离社会实际需求
C．缺乏充分的思想动员	D．没有得到广泛的社会支持

3 . 如图所示的学科设置，反映了（     ）

A．新旧并存的时代特征	B．民主共和的社会潮流
C．近代学制的渐次完善	D．新式教育的初步兴起

4 . 梁启超在《变法通议》等文章中提出的维新变法的根本措施是（     ）

A．变科举，开学校	B．改革封建的政治制度
C．办报刊，立学会	D．发展新式工矿交通业

6 . 夏衍在《懒寻旧梦录》中说，尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户通知。这则材料说明戊戌变法失败的重要原因是（     ）

A．人们封建忠君思想浓厚	B．晚清农村交通闭塞交流不畅
C．缺乏广泛社会群众基础	D．清政府封锁戊戌政变的消息

7 . 对于清末新政，有人认为是带有资本主义倾向的地主阶级的改革，有人认为是资本主义性质的改革，还有人认为是清政府领导的一次具有近代化性质的全面改革运动。这些观点虽有不同，但均认为新政（       ）

A．维护了清王朝的封建统治	B．客观上推动了中国的近代化
C．使清政府摆脱了内外困境	D．有助于挽救中国的民族危亡

10 . 下面是清末赴日留学生人数统计表和清末学堂数量统计图。这一局面的发展（       ）
清末赴日本留学人数统计表

年份	人数
1898	48
1901	274
1902	573
1903	1300左右
1904	2406
1905	8000多
1906	12000～13000

A．反映了近代教育的曲折发展	B．开创了中国近代教育先河
C．体现了近代选官制度的需要	D．结束了儒家思想正统地位