①外交近代化的趋势②半殖民地化的程度不断加深
③中央集权受到挑战④清政府统治的根基严重动摇
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.政府进口关税收入 | B.外商资本对华输出金额 |
C.外国银行存款数额 | D.丝茶出口收入变化趋势 |
A.近代中国海关关税主权开始丧失 | B.近代半殖民地化趋势深化 |
C.近代经济结构变动影响外交政策 | D.近代外贸由顺差变为逆差 |
A.中外平等外交的局面已形成 | B.保护公民的人身权利成为共识 |
C.清朝中央机构的近代化趋势 | D.清政府对旧有官制的全面改革 |
材料 留学生群体在近代中国救亡图存的道路探索中发挥着不可替代的重要作用。下表所示为近代部分留学生群体情况。
时间 | 概括 |
第二次鸦片战争失败后 | 1865年,闽浙总督左宗棠在福建设立船政学堂,后经李鸿章允准,决定派学堂的学生留学英、法,专门学习驾驶和造船。1875~1885年间,清政府陆续派出88名学生赴英法留学。后多数人当教员或到海军服务 |
20世纪初 | 1901~1906年间,留日学生达万人之众。中国共产党的许多早期领导人,如陈独秀、李 大钊、董必武等,也都是那个时期的留日学生;对社会进步、文学转型起到重要作用的文 化名人,如鲁迅、郭沫若等,也都是那个时代的留日学生 |
“五四”前后 | 留法勤工俭学运动兴起,一是由于工读主义的推动下,许多青年试图寻求一种具有共产主义色彩的社会实践;二是许多青年认为法国是自由民主的发祥地;三是当时社会文化名流推崇出国留学增长见闻 |
抗战前后 | 1932~1945年期间,我国又选派了八届赴美公派留学生,九届赴英公派留学生。由于考试极严格,这批学生回国后都成了中国各学科的领军人物,文科如钱钟书,理科如钱学森、钱伟长等 |
—摘自周棉《近代中国留学生群体的形成、发展、影响之分析与今后趋势之展望》
根据中国近代留学情况,以“留学潮与中国近代化进程之间的关系”为主题,自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合。)A.呈现了中西文化的碰撞交流 | B.意在为西方列强侵华寻找借口 |
C.反映出清廷外交近代化趋势 | D.表明中外军事冲突的不可避免 |
(一)19世纪中期的世界与中国
19世纪中期的世界
(1)政治:资产阶级代议制在欧洲大陆的确立。
(2)经济:工业革命后,
(3)对外关系:争夺殖民地,在全球范围内侵略扩张。19世纪40年代,俄国势力侵入中国
19世纪中期的中国
(1)政治:仍停留在封建社会,
(2)经济:自给自足的
(3)军事:科技落后,作战能力低下,使用的武器主要是
(4)阶级:社会
综合认识:(阅读下列材料)
材料鸦片战争前中英经济的比较
思考:根据上述材料及所学知识,分析19世纪中期世界与中国的时代背景。
世界 | 中国 | |
政治 | 资产阶级代议制在欧洲大陆确立 | 仍停留在封建社会, |
经济 | 资本主义生产方式在英、法、美等国逐渐占主导地位 | |
军事 | 热兵器,战斗力强 | 以冷兵器为主,战斗力差 |
外交 | 殖民扩张 | 闭关自守,愚昧无知 |
综合 | 资本主义迅速崛起 | 封建统治,危机四伏 |
(二)两次鸦片战争
鸦片战争
(1)原因
①根本原因:英国妄图打开中国国门,把中国变为商品市场和原料产地。
②直接原因:
(2)经过
①
②1842年8月29日,清政府被迫签订中英《
(3)结果:中国战败,签订了《南京条约》等一批不平等条约。
①《南京条约》——中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。中国被迫割让
②1843年,清政府又与英国签订《
(4)影响
①不平等条约的签订,长期影响了近代中国历史的进程。
②鸦片战争成为中国
第二次鸦片战争
(1)原因
①根本原因:列强要进一步打开中国
②直接原因:清政府拒绝了列强的修约要求。
③借口:“
(2)经过
①1856年,英、法两国发动第二次鸦片战争。
②1858年,清政府被迫分别与英、法、美、俄四国签订《
③大沽战后,为了报复中国,英法联军率军舰百余艘、陆军近三万人,于1860年8月占领天津。
④10月,英法联军抢劫、焚毁
(3)结果
①中国战败,英、法通过不平等条约,获取了割地、赔款、开放
②鸦片以“
③俄国借机迫使清政府签订《北京条约》,并承认此前签订的《
(4)影响:中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为
(5)两次鸦片战争开放通商口岸呈现的趋势
提示:
以图解史:
两次鸦片战争列强侵华的史实
开眼看世界思潮
(1)概况:
代表人物 | 林则徐 | 徐继畬 | |
著作 | 《 | 《海国图志》 | 《 |
内容 | 西洋各国消息情报和国际知识 | 了解外国知识的“百科全书”,提出了“ | 系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情等 |
(2)影响:初步提出了向西方学习以求自强的主张,开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。
材料 从16世纪至今约五百年的时间里,西方社会进入快速发展时期,在西方社会发展过程中存在如下规律:思想启蒙带动科学进步,从而引发政治革命,促进了社会发展,最终又产生了新的思想启蒙。法国大革命的发生便与法国思想启蒙运动密不可分,甚至可以说是其直接结果,至此,资本主义制度在法国确立。两次鸦片战争之后,中国启蒙思想家以非凡的胆略向世人揭示了中国社会面对“千古未有之变局”,凡有血性的中国人应当奋发图强,创建“千古未有之奇业”,抓住这千载难逢的机遇,转变中国社会的命运。此后,冯桂芬、薛福成、郑观应等思想家都相继发出改革社会的强烈呼声。他们要求清政府顺应形势发展的趋势,深化改革,加快政治制度、经济制度和文化结构的转型,按照国际惯例进行国与国之间的交往,实现中国社会的全面转型。
——摘编自陈琛《探究中西方思想启蒙在社会发展转型中的作用》
从材料中提取一个关于近代中西方思想启蒙的观点,并结合所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
英国股 | 掌理英国及奥匈交涉、西洋各国通商事宜与海关事宜 |
法国股 | 掌理法国、荷兰、西班牙、巴西等国交涉及基督徒与移民之保护等事宜 |
俄国股 | 掌理俄国、日本两国交涉,蒙俄贸易及海外留学生等事务 |
美国股 | 掌理美、德、意、瑞等九国交涉及出洋华工事宜 |
海防股 | 掌理沿海炮台、轮船、枪械、弹药之购置及铁道建造、开采矿产等事宜 |
A.扩大了西方列强在中国的侵略特权 | B.打破了清政府闭关锁国的局面 |
C.体现了清政府对外观念的重大变化 | D.反映了传统朝贡体系已经解体 |
时期 | 内容 | |
① | 1842年 | 在东江米巷居留的外国人擅自改巷名为“侨民巷”;国人则将“侨”“交”音转,称“东交民巷” |
② | 1860-1886年 | 英、法、德、美、意、奥、比、荷、日等列强相继在街区内建使馆。1863年,总税务司署迁至北京东交民巷附近,英国人赫德任总税务司 |
③ | 1901年 | 各国纷纷扩展使馆,并均附带建有兵营,设有守卫队和巡捕局, 宣称“中国民人,概不准在界内居住”。此后,英、美等11国在巷 内成立联合行政机构,开设银行、邮局、教堂、医院等场所 |
④ | 1919年 | 青年学生队伍到东交民巷游行,抗议受阻,学生群情激愤,沿长安街高呼口号直奔曹汝霖住宅 |
⑤ | 1925年 | 五卅反帝爱国运动爆发,北京学生游行队伍进入使馆界,高呼 “收回租界”等口号 |
⑥ | 1949年 | 中国人民解放军举行北平入城式,入城部队途经东交民巷,北平人民庆祝耻辱得雪 |
⑦ | 1950-1959年 | 北京市军事管制委员会收回外国兵营及征用其地上建筑物。之后,各国使馆先后迁往建国门外,东交民巷不再是“国中之国”, 作为使馆区的历史宣告结束 |
O | 20世纪80年代 | 适应城建需要,巷内修整改建,整条街的风貌发生极大变化 |
⑨ | 2001年 | 国务院公布“东交民巷建筑群”为全国重点文物保护单位,成为 爱国主义教育基地 |
(2)如果将展览设计为三个展块,写出每个展块的分主题并列出选用史实的序号。任选一个展块,为其撰写解说词。
(3)为橱窗展览撰写结语。