1 . 阅读下列材料，回答问题。
(1)图一领导人在任时在农业方面先后采取了不同的措施，具体内容分别是什么？
(2)图二领导人是如何看待农业和工业关系问题的？为此在农业方面他采取了哪些措施？对苏联的社会主义建设造成了什么影响？
(3)图三人物改革时，在农业方面采取了什么措施？结果如何？
(4)从以上人物在农业方面的改革中我们可以得出什么认识？
以上领导人在任时都领导苏俄(联)进行了农业方面的改革。
问题：(1)图一领导人在任时在农业方面先后采取了不同的措施，具体内容分别是什么？
(2)图二领导人是如何看待农业和工业关系问题的？为此在农业方面他采取了哪些措施？对苏联的社会主义建设造成了什么影响？
(3)图三人物改革时，在农业方面采取了什么措施？结果如何？
(4)从以上人物在农业方面的改革中我们可以得出什么认识？
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2 . 有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是（ ）
| A．促进了苏联重工业的发展 | B．改革在理论上取得了重大突破 |
| C．冲击了“斯大林模式” | D．改变了农业水平落后的局面 |
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3 . 阅读下列材料，回答问题。
问题：
(1)“列宁的办法是‘发动群众’，斯大林的办法是‘阶级斗争’，铁路终于较快修复了。”这句话的含义是什么？
(2)赫鲁晓夫“下令用肩膀把火车头扛过去，把车厢甩下来”，有何深刻含义？
(3)结合材料和所学知识，分析勃列日涅夫是如何下令“协力摇晃车厢”的？
(4)戈尔巴乔夫“从已走过的铁路上截下一段”说明了什么道理？
(5)读完此故事，概括指出苏联之所以会出现“叶利钦半路跳上车来，把车朝另一方向开去”的根本原因是什么？
一则有关苏联的笑话，很难让人笑起来。这则笑话叫《领袖乘列车》，说的是“社会主义号”列车前进的过程中不断遇到“一截路轨不翼而飞”，领袖们的态度各不相同。列宁的办法是“发动群众”，斯大林的办法是“阶级斗争”，铁路终于较快修复了。历史的车轮继续滚滚向前。赫鲁晓夫气冲斗牛，他用不着去拼接路轨，而是下令用肩膀把火车头扛过去，把车厢甩下来。勃列日涅夫呢？他苦思冥想好一阵也想出了一个“奇招”：“我们大家下车，协力摇晃车厢，只要感觉到列车在前进就可以了。”戈尔巴乔夫路子也很野，他干脆从已走过的铁路上截下一段，铺到前面就解决了。叶利钦半路跳上车来，把车朝另一方向开去……
问题：
(1)“列宁的办法是‘发动群众’，斯大林的办法是‘阶级斗争’，铁路终于较快修复了。”这句话的含义是什么？
(2)赫鲁晓夫“下令用肩膀把火车头扛过去，把车厢甩下来”，有何深刻含义？
(3)结合材料和所学知识，分析勃列日涅夫是如何下令“协力摇晃车厢”的？
(4)戈尔巴乔夫“从已走过的铁路上截下一段”说明了什么道理？
(5)读完此故事，概括指出苏联之所以会出现“叶利钦半路跳上车来，把车朝另一方向开去”的根本原因是什么？
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名校
4 . 一些史学家认为：“以‘一半是失败，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光来看，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革（ ）
| A．彻底冲破了苏联原有模式的束缚 | B．打破了单一的公有制 |
| C．抛弃了以计划经济为主导的模式 | D．在一定程度上冲破了原有观念的束缚 |
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5 . 如表为20世纪五六十年代苏联在航空技术领域的成就。据此可推知，这一时期（ ）
| 1957年3月3日 | 成功进行世界上第一枚洲际导弹发射试验 | 比美国早9个月 |
| 1957年10月4日 | 成功向太空发射一枚人造卫星 | 比美国早近4个月 |
| 1961年4月12日 | 成功发射载人宇宙飞船，并安全返回地面 | 比美国早10个月 |
| A．苏联的体制为技术领先提供了保障 | B．改革严重阻碍了苏联科技的进步 |
| C．苏联率先完成第三次科技革命成果 | D．美苏争锋中苏联取得了绝对优势 |
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2024-02-11更新
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47次组卷
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2卷引用：湖南省张家界市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
6 . 与1951年至1955年相比，苏联1961年至1965年的粮食年平均产量增长近50%，肉类的年平均产量增加60%以上，奶类年平均产副勤口70%以上。这些变化主要得益于（ ）
| A．赫鲁晓夫改革 | B．农业集体化的完成 | C．美苏关系缓和 | D．斯大林模式的活力 |
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2024-02-10更新
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32次组卷
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2卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题
7 . 1966年7月起，苏联按照国营农场相应工种职工的工资标准，对集体农庄庄员实行有保障的劳动报酬制，即发给货币与实物。与此同时，还开始对农庄庄员实行社会保证金与保险制度。这说明当时苏联（ ）
| A．改革以农业领域为重点 | B．试图提升社会生产积极性 |
| C．国民经济比例渐趋合理 | D．摆脱了斯大林模式的影响 |
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8 . 1946年9月和1947年2月，联共（布）中央先后通过《关于消除集体农庄中违反农业劳动组合章程的现象的措施》和《战后时期大力发展农业的措施》的决议。这表明战后苏联（ ）
| A．斯大林模式的弊端得到纠正 | B．发展农业成为经济建设的中心 |
| C．借助国际局势缓和进行改革 | D．对社会主义建设进行及时调整 |
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2024-01-05更新
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106次组卷
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3卷引用：山西省部分学校2024届高三上学期期末历史试题
9 . 因气候好和肥力充足，1956年苏联垦荒区的粮食产量高达6300万吨，占全国总产量的51%。赫鲁晓夫因此被授予列宁勋章。据此可知，赫鲁晓夫改革（ ）
| A．改变了农业经营方式 | B．协调了农轻重比例 |
| C．打破了苏联模式束缚 | D．推进了农业的发展 |
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2023-12-20更新
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76次组卷
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3卷引用：江西省部分学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
10 . 阅读下列材料，回答问题
(1)对比材料一中图片1和图片2，你发现有什么明显不同？
(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括回答苏联解体的原因有哪些？
(3)指出社会主义国家改革应从苏联历史发展中吸取的教训？
材料一
材料二 （安启年）苏共亡党的原因在于它未能成功的进行改革，这是全部问题的关键。赫鲁晓夫最先发动改革，但他为人鲁莽，改革过于随意，准备不足，不讲策略，很快失败。勃列日涅夫反对改革，因循守旧，失去了改革斯大林模式、创新社会主义制度的历史机遇，使各种问题不断积累，日益严重。戈尔巴乔夫的改革执行了错误的方针，导致国家解体，共产党下台。历史地看，苏联共产党要么反对改革，要么沿着错误的方向改革。
——吴恩远等、陈叶军采访整理《苏联解体的历史反思》
材料三 “美国曾在苏联周围建立了60多个电台，用苏联各民族语言全天候对苏广播……苏联那些多年来在西方‘声音’教育下成长起来的亲西方的自由主义知识分子认为，美国和西方国家的‘道德和政治’高于苏联。苏联领导人所有的外交活动，都被解释成‘极权主义’的苏联同‘自由的’西方的对抗。”
——程恩富、丁军《苏联剧变主要原因的系统分析》
(1)对比材料一中图片1和图片2，你发现有什么明显不同？
(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括回答苏联解体的原因有哪些？
(3)指出社会主义国家改革应从苏联历史发展中吸取的教训？
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