名校
1 . 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 (刘祚昌先生)对高校世界近代史教材的内容和编写方法做了实质性的改进,使以往干巴巴的世界史变成了生动活泼、有血有肉、有声有色的活生生的历史。其概要如下:
教材编写方法 | 教材的内容 |
采取了整体史学的宏观研究法和比较研究法,站在全人类的大视角,对世界历史进行纵横交错的宏观把握。 | 改变了以往世界史只注重政治、经济史的做法,增加了社会史的内容。 |
加强了对近代西方政治、经济、思想和社会思潮的研究力度。 | |
重视对工业革命和科技革命的研究。 | |
重视历史人物的研究等。 |
——摘编自陈海宏、吴倩《刘祚昌先生的世界史研究》
请对刘祚昌先生关于世界近代史教材编写的观点进行评析。(说明:可以在“教材编写方法”或“教材的内容”中任选角度,也可以从材料的整体角度出发展开评析。要求观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
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2024-03-13更新
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209次组卷
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9卷引用:内蒙古自治区包头市2024届高三下学期适应性考试(二)历史试题
内蒙古自治区包头市2024届高三下学期适应性考试(二)历史试题广东省江门市2024届高三下学期一模历史试题河南省信阳高级中学2024届高三下学期二模模拟测试(十三)历史试题广东省广州市第六中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题押广东卷第19题 世界史阶段特征-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)(已下线)广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习主观题专题19 世界近代史 非选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)广西玉林市五校2023-2024学年高二5月联考历史试题河北省衡水中学2023-2024学年高三下学期第二次综合素养评级历史试题
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2 . 有学者评述:“世界文化遗产的申报和管理中,自然延伸出一种‘古为今用’的三段论:不遗余力地包装文化遗产;兢兢业业地将文化遗产中报为‘世界级’;迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法( )
A.提升了公众对文化遗产的认可度 | B.背离了设立世界文化遗产的初衷 |
C.忽视了文化遗产保护的经济效益 | D.保护了文化遗产的民族性多样性 |
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2024-02-12更新
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367次组卷
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23卷引用:内蒙古巴彦淖尔市第一中学2023-2024学年高二下学期第五次学业诊断检测历史试题
内蒙古巴彦淖尔市第一中学2023-2024学年高二下学期第五次学业诊断检测历史试题天津市滨海新区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题云南省昆明师范专科学校附中2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期第一次线上调研考试历史试题江苏省响水中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省深圳市龙岗区平冈中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题吉林省长春市第一五一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题山东省济宁市泗水县2021-2022学年高二下学期期中历史试题高频考点专项练习考点42文化的传承与保护A卷-选必3-新高考历史高频考点专项练习吉林省白城市洮南市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题江西省吉安市第三中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题云南省红河州建水第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题一遍过·高中历史(选必3)课时学习区第15课文化遗产:全人类共同的财富组卷网·期末复习-选必三 第六单-高频考法精讲精练云南省西双版纳傣族自治州景洪市第四中学2022-2023学年高二下学期期中历史试题(已下线)信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(浙江专用)(已下线)信息必刷卷04-2024年高考历史考前信息必刷卷(浙江专用)广东省清远市2023-2024学年高二下学期期中历史试题甘肃省酒泉市四校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题山西省太原市第五中学校2023-2024学年高二5月月考历史试题(已下线)专题06文化的传承与保护