1 . 阅读下列材料：
材料一
材料二 任何背景的才德之士都可通过考试出任官职；当然，富裕家庭和权势人物的子弟更有时间接受教育。在宋朝，得到选拔的成功官员中，有三分之一或更多来自平民家庭，如此高的社会地位升迁比例，对任何近代前或甚至很多近代社会来讲，都是惊人的。
——罗兹•墨菲《亚洲史》
材料三 起初，十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多，……于是，执政官按照罗马奴隶主统治阶级的意志和愿望，在审理一切涉及外邦人讼争案件中，有意识地推动罗马法进一步发展……
——吴于廑 齐世荣《世界史•古代史编(上卷)》
请回答：
(1)据材料一，图一所示的地方行政制度的名称是什么？图二反映的地方行政制度是我国历史上哪一朝代开创的？从中央与地方的关系来看，图一到图二的演变呈现什么趋势？
(2)材料二中“得到选拔的成功官员中，有三分之一或更多来自平民家庭”的现象与当时哪一制度密切相关？这一制度的实施对宋朝中央和地方的关系有何影响？
(3)据材料三并结合所学知识，罗马法的适用范围发生了什么变化？据材料简要分析发生变化的原因。
材料一 马尼拉大帆船贸易最早开辟了西欧—拉美—中国之间的跨洋商业联系，北太平洋在其中主要体现为一条海洋贸易往返航线，而远非一个由频密的商贸网络支撑的整体经济区域。18世纪末至19世纪30年代，北太平洋上发展起了新的跨洋国际贸易——美国贸易商主导下的对华海洋动物毛皮贸易和檀香木贸易。它的开辟与其他贸易路线，为自由贸易时代的到来和世界经济“去大西洋中心化”奠定了基础。
——摘编自王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》
材料二 英国成为资本主义国家，比其他各国都早，到19世纪中叶时，它施行自由贸易，并希望因此成为“环球作坊”，成为供给所有各国制品的承办人，而所有其他国家就应当供给它各种原料，作为交换。
——摘编自列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》
(1)结合材料一和所学知识，分析“美国贸易商主导下的对华海洋动物毛皮贸易和檀香木贸易”形成的背景。(2)结合材料二和所学知识，指出19世纪中叶英国推行自由贸易的影响。
| A．欧洲价格革命的开展 | B．中国丝织业的发展 |
| C．西属美洲的族群融合 | D．太平洋贸易的发展 |
材料一 汉朝的“海上丝绸之路”从广东出发，可达东南亚和南亚。武帝时有外国使者前来进献后，武帝派译长带上黄金和丝绸出海，到这些国家交换明珠、奇石、异物。两宋的“海上丝绸之路”从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸，除主干道外，还有许多支线。政府先后在广州、泉州等12处设有市舶司，专司外商货物税，还制定市舶条或市舶法。宋朝主要出口纺织品、陶瓷、茶叶等商品，外贸分官营和私营，以后者为主。
——摘编自《中国古代史》
材料二 从历史维度看，各国之间的联系从来没有像今天这样紧密。从现实维度看，我们正处在一个挑战频发的世界。……古丝绸之路绵亘万里，延续千年，一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。历史告诉我们文明在开放中发展，民族在融合中共存。商品和知识交流带来了观念创新，比如佛教源自印度，在中国发扬光大；儒家文化起源中国，受到欧洲思想家的推崇。在这条大动脉上，资金、技术、人员等生产要素自由流动，商品、资源、成果等实现共享，罗马、安息等古国欣欣向荣，中国汉唐迎来盛世。
——摘编自习近平《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲
请回答：（1）根据材料一，与汉朝相比，宋代“海上丝绸之路”发展有何特点，并结合所学知识分析宋朝海外贸易繁荣的有利因素。
（2）根据材料二概括“一带一路”战略提出的背景，并提炼丝路精神的核心内涵。
（3）综合上述材料，指出中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”的现实价值。
材料：1963年，约翰避宣誓就任美国总晚，他曾发誓要彻底研究越南战争及相关问题，并在48个小时之后开始全面了解越南战争，面对日益严峻的越南问题，他在升级战争的同时，也不断与北越接触以寻求和平。约翰逊“是一个非常自信的人，他往往会以强有力的行动来实现自己的目标”,加之对于中国出兵干预的忌惮，此时他陷入了矛盾之中，既不想承担丢失越南的责任，但又不想放弃他挚爱的“伟大社会”;既不想让美国参战，又不想让“共产党人获得胜利”。在他执政生涯中，国内的建设是他关注的首要问题。一旦越南战争正式开船，国会里的保守派就会利用财政问题做文章，号称“第四政府”的媒体对军队规模、战争情况以及美军伤亡的报道绝对地左右着民众对于战争的态度。因此，越南战争后期的约翰逊不断地向北越释放和平信号，他所做的，就是为了尽早结束战争。
——摘编自郭庆贺《从越南战争看约输逊的矛盾政策》
(1)根据材料并结合所学知识，概括约翰逊政府矛盾政策产生的原因。(2)根据材料并结合所学知识，简析越南战争对美国的影响。
| A．宗教神学观念影响 | B．关注民生保证农时 | C．压榨民众维护统治 | D．营造王权神授氛围 |
安史之乱后，吐蕃贵族乘虚攻占河西、陇右，民众“丁壮者沦为奴婢，种田放牧”；“嬴老者咸杀之，或断手凿目，弃之而去”，人民日夜思归唐朝。唐后期由于吐蕃灾荒连年，内乱不断，唐朝乘机收复了部分失地。大中二年(848)，张议潮率领沙州(敦煌)人民起义，驱逐吐蕃守将，自摄州事。此后一二年间，张议潮修治兵甲，且耕且战，收复甘(张掖)、肃(酒泉)二州。五年正月，宣宗任命张议潮为沙州防御使。同年八月，张议潮兄张议潭入朝，献上十一州图籍。宣宗遂于沙州置归义军，以张议潮为节度使，不久，加授左仆射。张议潮加强战备，兼之富有军事才干，屡次击败吐蕃军，稳定了河西的政治局势。懿宗咸通二年(861)，议潮率蕃汉兵七千人收复凉州(武威)；八年，议潮入朝长安，诏授司徒、右神武大将军。张议潮还积极恢复农业生产，兴修水利，发展灌溉，“训以华风，咸会训良，轨俗一变”。河西人民赞曰：“河西沦落百余年，路阻萧关雁信稀。赖得将军开归路，一振雄名天下知”。
——摘编自《中国大百科全书·中国历史卷》
(1)根据材料并结合所学知识，概括张议潮收复河西地区的原因。(2)根据材料并结合所学知识，简要评价张议潮的历史功绩。
材料 亨利·基辛格(1923年—2023年），犹太人，美国前国务卿。为躲避纳粹迫害，基辛格一家移民美国。1944年，他随美军赴欧洲战场，后来作为美军代表管理德国城市。1947年，出于赏识基辛格的理论功底和世界视野，哈佛大学教授艾略特推荐他就读哈佛大学，基辛格先后获文学硕士、哲学博士学位，直至担任哈佛大学教授。基辛格的高光时刻是1971年秘密访华，促成了中美关系走向正常化。卸任国务卿后，他仍活跃于世界舞台上。九十高龄，他每天仍工作15小时左右。去世前，他还出版专著，关注人工智能。他的百岁人生，经历了纳粹、大萧条、二战、冷战、越战、苏联解体等世界格局的激烈震荡。基辛格在国际关系中注重追求大国平衡，他的外交侧重国家利益而非道德情感，不囿于意识形态。
——摘编自[美]沃尔特·艾萨克森著《基辛格传》
(1)根据材料并结合所学知识，概括基辛格成为著名外交家原因。(2)根据材料并结合所学知识，简要评价基辛格秘密访华的影响。
材料：北魏鲜卑民族的服饰具有游牧民族的明显特征：窄衣紧身，腰间束革带，左社箭袖，足蹬皮靴。而在汉族的衣冠制度中，在形质、质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上都有着严格的阶级地位区分，这种政治制度是北魏统一北方后建立统治秩序所迫切需要的。从另外的角度来讲，改造着装的旧俗，对于统治者而言也有着一种争正统的意味。自儒家思想成为正统思想以来，华夷之辨的重要辨识点就是服饰制度。太和年间，制定出了冠服制度。孝文帝不仅制定了汉魏冠服制度，而且自己亲身穿戴并赐新装给大臣官员们。与此同时，如有不遵循汉化服制的百姓，孝文帝便会斥责地方官员。北魏孝文帝确实是历史上一位将服饰改制进行到底的人物。
——摘编自李晶《北魏“孝文改制”中的服饰“改制”》
(1)根据材料并学知识说明孝文帝实行服饰改革的原因。(2)根据材料概括孝文帝服饰改革的内容，并结合所学知识评价孝文帝服饰改革。
| A．公平公正地解决全球的环境问题 | B．合理利用资源和建立世界新秩序 |
| C．推卸发达国家应承担的历史责任 | D．承认发展中国家的重要国际地位 |
