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| 共计 93 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求:

材料一   后代人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价它们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……孔子的面貌随时代、阶级不同而变异……

——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》

材料二   故我之出而仕也,为天下,非为君也;为民也,非为一姓也。缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。夫治天下犹曳(yè,拖拉)大木然,君与臣,共曳木之人也。臣之与君,名异而实同耶。

——摘自黄宗羲《明夷待访录》

材料三   史论黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路……若以为其所论仍与“现代”不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。

——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括“董仲舒的孔子”与“朱熹的孔子”的共同特征。
(2)根据材料二、材料三,概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”,哪些又体现了“新见”。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 《黄帝内经》以“阴阳”为其解说生理、病理、诊断、治疗和养生的理论基础和思维法则。在此基础上,《伤寒杂病论》系统分析了伤寒的原因、症状和发展阶段,确立了辨证施治方法。这说明中医
A.具有其内在逻辑体系
B.立足唯物主义观念
C.坚持道家的理论基础
D.重视经验体系建构
3 . 中国特色农业现代化建设按照一定的逻辑关系形成一个动力系统,以强大的合力推动中国特色农业现代化道路的进程。阅读材料,回答问题。

(注:根据马克思主义的唯物史观,历史演进的动力系统,由总动力机制和分动力机制构成。总动力机制就是生产力和生产关系辩证运动——小农改造机制。根源于此,又产生了两大分动力机制,即生产力——技术进步机制和生产关系——制度创新机制)

——摘编自蒋永穆等《中国特色农业现代化道路的演进动力探析》


请选择一组动力机制,结合所学知识进行解读。(要求:明确列出所选动力机制,解读中至少引用三则史实加以论证,史实准确,逻辑清晰。)
2023-12-10更新 | 45次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰二中2024届高三上学期第三次月考历史试题
4 . 结合所学知识分析下表,对此解读正确的是(     

年份(年)

184018601894191319201936
全国农村土布产量(百万匹)597.33604.71589.16497.20552.32352.98

农村土布用纱总量(万担)

751.26760.55740.99582.61594.65443.95

土布用机纱量(万担)

3.034.28173.54452.51352.63337.13

机纱量占用纱总量(%)

0.400.5623.4277.6759.3075.94

土布用土纱量(万担)

748.23756.27567.45130.10242.02106.82

土纱量占用纱总量(%)

99.6099.4476.5822.3340.7024.06
A.列强侵华方式出现重大变化B.中国农村纺织分离现象逐渐凸显
C.自然经济已经退出历史舞台D.合理的棉纺织业布局已经被构建
2023-12-07更新 | 55次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰二中2024届高三上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 下表所示为1930年中国各城市电影戏院及其座位容量(单位:个)。对此解读合理的是(     
城市影戏院数目座位容量城市影戏院数目座位容量
厦门126750南京4200
广州1714300上海5337110
福州96400天津108820
汉口157450北平85160
苏州41000


A.经济发展促进文化发展B.国产电影获得快速发展
C.市民精神生活日趋多元D.西方列强加紧文化侵略
6 . 至16世纪末,西班牙物价平均上涨了4倍,西班牙开始大量进口英、荷等国的商品;甚至其运往美洲的产品也多来自英、荷等国,西班牙也被称为“漏斗国家”;与此同时,西班牙黄金流入欧洲其他地区,促进英国、荷兰等国的发展,西北欧成为经济中心。对此解读合理的是(     
A.商业革命延缓了西班牙的发展历程B.价格革命助推了欧洲社会近代化转型
C.西班牙错失了资本原始积累的机遇D.经济发展道路选择影响国家前途命运
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   国际贸易中心

国际学术界根据国际贸易中心城市的辐射力和吸纳力等综合影响力,将其分为全球性国际贸易中心城市和区域性国际贸易中心城市的两大类。


——摘编自汪亮《国际贸易中心城市崛起的经济与启示》等


依据材料并结合所学知识,对国际贸易中心城市的沿革进行解读。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 中世纪时期,《圣经》都是由拉丁文写成的,只有教士才能读《圣经》,普通教徒只能聆听教士的解读。16世纪中期以后,在欧洲的许多国家和地区,《圣经》被翻译为当地的民族语言,普通教徒可以自主阅读。这一变化反映出(     
A.文艺复兴推动了思想的解放B.宗教改革推动民族文化发展
C.欧洲已经实现宗教信仰自由D.资本主义发展推动文化传播
9 . 鸦片战争后,洋布以其物美价廉、鲜艳美观的优势在城镇市民中流行普及,土布结实耐用为广大农民及城镇苦力继续穿用,这样一来,洋布与土布便构成了城乡之分和土洋之别的一种外在象征符号。以下对此现象解读准确的是(       
A.缘于社会分工的差异B.出于追求时尚的心理
C.取决于购买力的状况D.受到服制礼俗的制约
2024-01-08更新 | 41次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰市2020-2021学年高一下学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 下图为“法国共和制确立过程的示意图”,下列选项中解读不正确的是(       
A.呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点
B.焦点表现在君主制和共和制、专制和民主的斗争上
C.法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡的
D.其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响
共计 平均难度:一般