A.引发学生运动高涨 | B.改变旧式价值观念 |
C.加快了民主革命的进程 | D.推动传统社会转型 |
A.突出民众对神灵信仰 | B.侧重对战争的崇拜 |
C.主张人神合二为 | D.赞颂了人类的智慧 |
材料一 15世纪末至16世纪初,原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯,蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆,经济类的甘蔗等。除农作物外,欧洲移民还把牛、驴、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲,或用作役畜,或用于食用。
材料二 明代的疆域大于宋代,至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是,仅以这些地区生产的粮食,犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始,有许多新的农作物引进中国,最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤,胜种五谷几倍”,初入中国时,地方官员当作歌收时的救荒粮,玉米亦是如此。两者皆富于淀粉,可充主食,以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培,将过去认为无法使用的土地变为农田。……因为土地使用的方式改变,边缘土地的植被改变,也严重地改变了地貌与生态。
——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括并说明16世纪以来物种传播的特点。(2)根据材料并结合所学知识,指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植对明清社会经济的影响。
时间 | 代表作 |
鸦片战争后 | 《海国图志》《瀛寰志略》 |
第二次鸦片战争后 | 《克虏伯炮说》《水师操练》《探矿取金》《工程致富》 |
甲午中日战争后 | 《中东战纪本末》《泰西新史揽要》《文学兴国策》 |
戊戌变法后 | 《约论》《万法精理》《自由原论》《美国独立宣言》 |
A.中西方思想文化逐渐融为一体 | B.先进中国人已找到救国之路 |
C.西方的民主制度被广泛接受 | D.民族危机推动学习西学的深入 |
地区时期 | 全国所辖郡数 | 秦岭淮水以北郡数 | 秦岭淮水以南郡数 |
西汉 | 103 | 74 | 29 |
西晋 | 162 | 86 | 76 |
A.经济重心实现了南移 | B.政治中心开始实现南移 |
C.西汉的疆域比西晋小 | D.南北经济水平差距缩小 |
A.国共双方政治协商,和平建国 |
B.共产党推翻国民党的统治 |
C.国共双方消除隔阂共同抗日 |
D.与共产党合作建立新中国 |
1967-1970年联合国关于恢复中华人民共和国代表权问题的大会决议情况表
届别 | 第二十二届 | 第二十三届 | 第二十四届 | 第二十五届 |
时间 | 1967.11.28 | 1968.11.19 | 1969.11.11 | 1970.11.20 |
赞成票 | 69 | 73 | 71 | 66 |
反对票 | 48 | 47 | 48 | 52 |
弃权票 | 5 | 6 | 4 | 9 |
A.新中国国际影响力有所提升 | B.资本主义阵营对华政策有分歧 |
C.美国对华冷战政策宣告破产 | D.恢复新中国合法席位阻力减少 |
A.开创了以温和方式实现制度变革 | B.社会转型提供了有效的政治经验 |
C.专制王权挑战历史文化埋下隐患 | D.避免了不必要的暴力和内战的出现 |
A.民主共和体制不符合历史发展的趋势 | B.专制体制生命力仍强大 |
C.适度集权可为经济发展提供稳定环境 | D.帝制利于工业技术革新 |
A.体现了希腊城市政治功能的强大 | B.表明居民真正实现当家作主 |
C.有利于雅典城邦民主政治的发展 | D.说明雅典公民生活受到限制 |