1 . 【图说历史】     

漫画不是客观实物的“写真”，它使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式，带有主观和艺术夸张的成分，但仍能反映特定时期的世事变迁与时代内涵，以及作者对历史问题的认识、解释与立场。透过历史漫画，我们可以叙史解史。

请提取以上一幅或多幅漫画的信息，对相关信息进行合理的历史解释。(要求：围绕漫画主题，史论结合，表述清晰。)

5 . 1916年6月，漫画家马星驰发表了一幅漫画。画面中一名老者左手接过拂尘，脚踏彩云，成仙而去，右手将鼎丢下，鼎身刻有“中华民国”和“辛亥制”，鼎的三只足上分别刻有“行政”“立法”和“司法”字样，其中刻有“立法”和“司法”的双足已然残缺。该漫画揭示出当时

A．人民参政议政意识提高	B．民主共和政体遭到破坏
C．中华民国并未得到民众认可	D．破除封建迷信成为当务之急

7 . 如图为罗马条约签订后法国漫画《共同市场》∶戴着象征第四共和国小红帽的法国民众走近投票箱，箱子突然弹出联邦德国总理阿登纳的头像，连接头像的弹簧是法语单词"共同市场"。该漫画意在

A．表达民众对联邦德国崛起的担忧

B．唤起法国民众对二战的深层反思

C．质疑欧洲一体化法德联合的必要

D．批判冷战形势下人们的猜忌心理

9 . 如图是发表于1928年的漫画《被鼓手抛下的乐队》，画面中，一个鼓手敲打着“华尔街股票繁荣”的大鼓，兴冲冲地跑在前面，将“国家繁荣”的乐队远远地甩在后面。后者一边大叫“嗨，等等我们！”一边用力追赶。这一漫画反映了

A．一战后美国经济繁荣促进股市上涨	B．股市泡沫引发了人们的担忧
C．美国贫富差距大导致社会矛盾尖锐	D．金融资本主义主导美国发展