名校
1 . 【历史上的革命】
革命是推动历史发展进步的重要动力。围绕“历史上的革命”,任选一个或多个角度,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰。)
材料 小明同学参加了以“历史上的革命”为主题的班级探究学习活动,他们搜集的材料目录如下:
名称 | 时代 | 影响 |
农业革命 | 新石器时代(约10000年前) | 人类从食物的采集者转变为食物的生产者,农业、畜牧业开始产生 |
商业革命 | 15世纪以后 | 欧洲的贸易格局发生变化,世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 |
科学革命 | 16至17世纪 | 形成了理性化的思维方式,促进了思想解放和社会进步 |
光荣革命 | 17世纪 | 英国成为第一个君主立宪制国家 |
工业革命 | 18世纪 | 人类进入“蒸汽时代” |
文学革命 | 20世纪 | 开始使用白话文,促进新文化运动的发展,成为民族文化转型契机 |
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2022-12-16更新
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223次组卷
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8卷引用:辽宁省大连市第十二中学2023-2024学年高二12月学情反馈历史试题
名校
2 . 下表为某同学在研究性学习中收集的部分文献资料内容。这些内容反映了中国古代( )
文献 | 内容 |
《搜神记》 | 羌煮(涮羊肉)、貊炙(烤全羊),翟之食也。自太始(汉武帝年号)以来,中国尚之。贵人富室,必蓄其器;吉享嘉宾,皆以为先 |
《梦溪笔谈》 | 中国衣冠,自北齐以来,乃全用胡服。窄袖绯绿,短衣,长靿靴(长筒靴),有蹀躞带(能挂载小物品的衣带),皆胡服也 |
《旧唐书》 | (松赞干布)遂筑城邑,立栋宇以居处焉……自亦释毡袋,袭纨绮,渐慕华风。仍遣酋豪子弟,请入国学以习《诗》《书》 |
A.民族之间的相互交融 | B.多元一体民族格局的形成 |
C.“大一统”思想的强化 | D.少数民族深受汉文化影响 |
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2023-03-02更新
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86次组卷
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2卷引用:辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/19/2854234744250368/2854498749759488/STEM/69e3aa95010e43ff8e6196228ae47c74.png?resizew=455)
(1)根据材料并结合所学知识,分析古希腊陶片放逐法的利弊。
(2)根据材料并结合所学知识,指出三则材料在研究古希腊陶片放逐法方面的史料价值。
蔡同学在研究性学习中找到以下材料,以此来说明古希腊陶片放逐法的实施情况。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/19/2854234744250368/2854498749759488/STEM/69e3aa95010e43ff8e6196228ae47c74.png?resizew=455)
材料二 二十世纪三十年代,雅典卫城北坡的一口井里,出土了191片刻字的陶片。这些陶片上全部写着“太米斯托克利”的名字,分属14个人的笔迹。
——据《人民政协报》
材料三 第一个与僭政无关而遭陶片放逐的人是阿里弗朗的儿子克桑施波……西马科斯的儿子阿里斯泰德遭受了陶片放逐。
——摘编自亚里士多德《雅典政制》
(1)根据材料并结合所学知识,分析古希腊陶片放逐法的利弊。
(2)根据材料并结合所学知识,指出三则材料在研究古希腊陶片放逐法方面的史料价值。
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