材料一 来自遥远市集的异国奇货给丝绸之路蒙上了一层神秘的色彩,但其真正的意义是成为交流的纽带。中国的造纸、制铁、水车、耕牛用的牛轭和后来的指南针、火药等技术,则缓慢地传播到了西方,其过程有时长达几个世纪。植物和农作物的种子和胚芽在东西方之间相互传播。宗教也经由丝绸之路传往东方:佛教在东汉晚期传入中国,伊斯兰教的传入则晚了几个世纪。
——摘编自【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料二 元政府征调的粮食,主要是产于江南的鱼米之乡长江三角洲,而元大都“去江南极远”,因此在粮食、生活用品等多个方面都是仰仗于江南。早在元代初年,由于战争对粮食的大量需求,元代统治者就开始考虑南粮北调的问题了,持续地实施多项工程。
——整理自童超《看得见的中国史·元》
(1)根据材料一、归纳丝绸之路成为“交流纽带”的表现,并写出宋元时期的主要外贸港口。(2)根据材料二、结合所学,从经济格局的角度简析元朝“南粮北调”的原因,并指出元政府为解决这一问题所实施的“多项工程”。
A.南方财赋经海运航线北运至东京 | B.居民普遍使用煤作燃料 |
C.临街商铺中有青花瓷在售卖 | D.交子成为市场交易的主币 |
①宋太祖极力提倡“宰相须用读书人”
②对先贤哲人的重视,“命葺修先圣庙”
③要求武人读书,“并励武人读书”
A.崇文抑武 | B.中央集权加强 | C.冗官现象严重 | D.理学影响深远 |
选项 | 史实 | 结论 |
A | 国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神。 | 波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度 |
B | 阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务。 | 阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁 |
C | 14世纪中期,奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。到16世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区。 | 奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 |
D | 高丽在中央设三省六部,将地方划分为十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员。 | 高丽王朝仿效中国唐朝制度 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
材料一 文艺复兴时期意大利的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。
——程汉大《英国政治制度史》
材料三 美国联邦宪法……行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约。在权力的天平上,任何一项权力都不允许大于另外两项权力,从而避免了绝对权力的出现,在一定程度上保护了资产阶级民主。
——人民版《历史》(必须第一册)
(1)依据材料一、概括人文主义者的思想主张。结合所学知识,简要分析文艺复兴运动在意大利兴起的原因。(2)材料二中“全新的政体”指的是什么政体?请写出为该政体奠定法律基础的文献名称。
(3)回答材料三中所指的“三项大权”分属哪三个机构?体现美国联邦宪法的政治原则是什么?它反映了哪位欧洲启蒙思想家的学说?
A.使得印度支那问题得以政治解决 | B.迎来了新中国成立以来第一次建交高潮 |
C.促进中国同亚非国家的友好合作 | D.体现了“一边倒”的外交策略 |
A.首次实现了两河流域的统一 | B.发源于阿拉伯半岛 |
C.通过武力扩张灭亡波斯帝国 | D.在4世纪末走向分裂 |
A.“第3师团及军直属部队主力(指日军)在吴淞方向登陆,……战斗中要向黄浦江上游机动,务必切断沪杭铁路。” |
B.“第一阶段的末尾……敌人(指日军)将不得不决定在一定限度上的战略进攻终点。到达此终点以后,即停止其战略进攻。” |
C.“对津浦北段及陇海东段之敌(指日军),以侧击方式取攻势,牵制其南下或西上,确保徐州。” |
D.“该战斗系于昭和十五年八月二十日夜,同时向我(指日方)交通线及生产地区发动奇袭,尤其在山西省的攻势特别猛烈。” |
A.中共一大 | B.南昌起义 | C.井冈山革命根据地 | D.五四运动 |
①王守仁 ②黄宗羲 ③顾炎武 ④王夫之
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |