组卷网 > 知识点选题 > 高中历史综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 616 道试题
1 . 下图为秦汉时期乡亭制的示意图。据图示内容可知,秦汉设置乡亭制(     
A.保障了官僚政治的稳定B.导致了权力中心的下移
C.提高了文书传达的效率D.强化了基层社会的控制
2 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一:一战期间沪宁杭地区民族工业发展概况示意图

——《必修2历史图册》

材料二:新中国诞生时,旧中国遗留下来不多的工业70%集中在占全国面积不到12%的东部沿海地带,内地和西部几乎没有像样的工业。“一五”期间,苏联援建的156项大型项目中80%在内地,694项重点工程,中西部占68%。1956年中央明确提出:“第三个五年计划必须立足于战争,从准备大打、早打出发,把国防建设放在第一位,加快三线建设,逐步改变工业布局。”在此期间,国家投资2000多亿元,兴建2000多个大中型骨干企业,大部分集中在内地和西部。


(1)根据材料一图示信息,概括沪宁杭地区民族工业发展的特点,并结合所学知识说明一战期间这一地区民族工业发展的主要原因。
(2)根据材料二,概括新中国建立后至20世纪80年代以前我国工业布局的特点。并分析这种布局形成的主要原因。
3 . 把握历史阶段特征有利于我们加深对历史知识的理解。某同学在学习春秋战国时期历史时,绘制了如下示意图,图示中“大变革”的空白处应为(     
A.文明起源B.国家统一C.变法改革D.君主专制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 关于“历史事实”,学界有多种见解。有学者将"历史事实”范畴区分为三个不同的层次:确实发生过的历史事实(圆圈甲);史料中的历史事实,即历史本体的残存和遗迹(圆圈乙);史书中的历史事实(圆圈丙),并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列各项中,对图示中网格部分的“历史事实”,解读正确的是(     

A.客观发生过,且留有史料,但尚未写进史书中的历史事实
B.客观发生过,有确实的史料留存,又写进史书中的历史事实
C.客观发生过,却未留存史料,依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实
D.未曾发生过,却错误地记载于史料之中,又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实
5 . 下图为公元前195年诸侯国示意图(同姓九国+长沙国)

针对图示状况,汉文帝时采纳了太中大夫贾谊建议“众建诸侯而少其力”的主张,分齐国为六国,淮南则一分为三。据图文信息可以推知当时
A.地方势力左右着中枢决策B.王国势力赶超中央政府
C.朝廷寻求权力机制的调整D.推恩令加强了中央集权
6 . 下图为中国近代一段时期内民主革命形势发展的示意图。下列各项能正确反映图示内容的是
A.中国革命重心发生转移B.辛亥革命得到各地响应
C.中国实现形式上的统一D.农村革命根据地的开辟
7 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是
A.社会转型B.文明起源C.政权分立D.国家产生
2020-11-25更新 | 237次组卷 | 17卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 荀子曰:“(周公)兼制天下,立七十ー国”。其中,最重要封国有卫、齐、鲁、宋、晋等(如下示意图)。根据右边图示可推知分封制
A.授土授民强化了王室集权B.加强了对广大地区的有效管理
C.贵族政治影响了边远民族D.消除了地方势力对中央的威胁
9 . 历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料:

材料一   郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等,并在左右。……屡举贤良文学之士。       

——《汉书·严助传》

材料二 唐代沿用隋朝官制,三省长官俱为宰相,从决策到执行有一套严密的程序,宰相之间既相互监督又相互配合,唐初政治比较清明,没有出现权相,与制度顶层设计有很大关系。

——《唐史论丛》

材料三   某朝中枢机构示意图



请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。
(2)结合所学知识简述唐朝加强皇权的措施。
(3)根据材料三中的示意图,指出图示反映的政治制度名称。结合所学知识,列举该朝制约相权的具体措施。
10 . 下图为商代王位传承示意图。图中横箭头表示兄弟关系,竖箭头表示父子关系,斜箭头表示堂兄弟或叔侄关系,数字表示即位顺序。该图示内容表明商朝
A.嫡长子继承制逐渐确立B.王位继承缺乏制度规范
C.兄终弟及方式渐趋成熟D.血缘宗法关系影响深远
共计 平均难度:一般