2 . 基辛格曾指出：“慕尼黑不是单一事件，而是自1920年以来的一种态度，日积月累后的结果。十多年来德国一步步摆脱《凡尔赛和约》的束缚……最后是一连串的决定，终于导致不可收拾的局面。”上述观点（       ）

A．深刻揭示了“二战”爆发根本原因	B．利于人们对战争问题的反思
C．反映了世界人民爱好和平的愿望	D．明确了英德两国的战争罪责

5 . 下图是陕北绥德出土的汉代画像石，图中动物有熊、鹿、野牛、野黄羊、野猪、野骆驼、獐等。据此可知，在汉代陕北地区（       ）

绥德延家岔出土的狩猎图

A．民风中凸显尚武精神	B．华夏认同观念得到发展
C．劳动与娱乐生活分离	D．居民生活依赖畜牧生产

7 . 下表所示为部分欧美国家的文化遗产管理体制。据此可知，这些国家的文化遗产管理体制（     ）

	法国	意大利	西班牙	美国
所有权	绝大多数博物馆属国家所有，遗产单位是政府机构的一部分	将传统上立足于公共财政的遗产保护，转变为基于私人意愿的遗产经营，私营化不着眼于遗产本身的产权性质，而着眼于遗产事务的决策权,如规则、预算、财政政策	重要遗产国家所有:其他遗产由自治区或其他机构、私人所有	国家公园管理局将全国 50个州划分为7个大区，分别管理全国三百多个国家公园，每个国家公园都是独立的管理单位，由总局直接任命、统一调配人员
经营权	遗产机构将部分事务(旅游、娱乐、安全等)转让给私人机构经营	所有经营体都必须服从公共部门的法规管治，各经营体的法律定位、适用法律的类型、预算性质、决策权、财务、税收等有所不同	特有的国有经营权酒店连锁集团	在国家公园体系内全面实行特许经营制度，即公园的餐饮、住宿等旅游服务设施向社会公开招标，经济上与国家公园无关

A．进一步凸显了人类命运共同体理念	B．彰显了国家的主体责任
C．强调实现文化遗产的最大经济价值	D．充分发挥民间力量的作用

9 . 1980年，国家教委批准建立了南京金陵职业大学、合肥联合大学、江汉大学等首批13所职业大学。这些学校由地方政府举办，主要招收普通高中毕业生和少量中职毕业生，开设管理、财经、应用文科、政法等10大类专业，大多实行三年学制，具有灵活多样、多渠道筹措办学经费、学生缴费上学、不包分配等特点。职业大学的兴办（     ）

A．迎合了经济建设的需要	B．引领了教育领域拨乱反正
C．符合科教兴国战略要求	D．完善了地方高等教育体系