1 . 下面为1930—1940年苏联对外贸易进出口统计表。表中外贸总额的变化反映了（     ）
单位:百万卢布

年份	1930年	1931年	1932年	1933年	1934年	1935年	1936年	1937年	1938年	1939年	1940年
外贸 总额	1 643	1 502	1 002	661.8	510.3	477.4	485.4	523.7	475.1	271.4	485.2

A．经济危机严重阻碍了世界贸易的发展	B．苏联工业化建设轻视世界市场的作用
C．帝国主义对社会主义政权的经济封锁	D．计划经济体制具有自给自足的优越性

2 . 美洲的玛雅人、阿兹特克人和印加人创造了自己独特的文明，与欧亚大陆的其他文明一样，他们都曾经建立起自己的国家，而且还拥有自己的宗教信仰。对此解释合理的是（     ）

A．美洲各文明之间存在着密切的联系	B．人类文明的起源具有相似性
C．美洲文明深受欧亚大陆文明的影响	D．人类文明的发展具有共通性

3 . 如果没有牛顿力学和那时其他科学家创立的科学理论，就不可能发生18世纪的产业革命；如果没有法拉第的电磁感应定律和麦克斯韦的电磁理论，电气化时代在19世纪就不可能出现；如果没有爱因斯坦的相对论、质能关系式和薛定谔的波动方程，那么，电子和原子时代的到来就不可能在20世纪变为现实。这表明（     ）

A．科技发展必然会引起社会进步	B．科学理论是社会发展的强大力量
C．科技发展具有阶段性且无止境	D．没有科技发展就没有人类的进步

4 . 中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策。如表中体现的共同的政治理念是（       ）

时间	政策	名称
1947年5月	设立民族自治区	内蒙古自治区
1980年3月	设立经济特区	深圳特区
1997年7月	设立特别行政区	香港特别行政区

A．独立自主，主权毋庸置疑	B．实事求是，与时俱进
C．搁置分歧，民族利益至上	D．因地制宜，民族平等，共同繁荣

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   汉代在提水灌溉方面，浅井使用桔棒，深井使用辘轳，利用河水使用翻车；在加工方面，脱粒用枷、脱壳用枷、清洁用飏扇，粉碎用磨、碾、碓等，都有彼此配合的农具。汉代利用杠杆原理制造桔棒和水碓（桔棒战国时已有），利用轮、轴的作用制造辘轳、连枷、飏扇，磨、碾、砻等，利用齿轮制造翻车，从而制造了一批省力、高效的新农具，为我国农具的制造和改良，使用简单机械开辟了一个新时期。

——闵宗殿《两汉农具及其在中国农具史上的地位》

材料二   1771年，理查德·阿克莱特的第一个纺织厂便是在德比郡溪流旁的水力工厂，其生产过程经常会受到季节性水量变化的影响。1784年，瓦特虽然开发出了复动旋转式蒸汽机，但仍体积巨大，效率低下。曼彻斯特市区第一座以蒸汽为动力的纺织工厂只好推迟落成，据W·查罗娜指出，这个工厂实际开工已经是1789年5月的事了。

——（日）近藤和彦《英国史10讲》

材料三   1951年11月20日，《人民日报》发表《开展增产节约运动是当前国家的中心任务》的社论，提出：“我们必须普遍地深入地发动一个全国规模的增产节约的群众运动”。技术革新是增产节约、提高效率的重要方法，技术人员和群众深入生产第一线，把劳动和技术相结合，寻找更有效的生产技术。据大连、本溪等地的212个厂矿的不完全统计，1951年职工在运动中提出11600余件合理化建议，其中6808件所创造的价值约1391亿元。1954年，《人民日报》指出：“国家实现社会主义工业化，在有了一定的资金，有了苏联的技术装备援助之后，人才问题，特别是技术人才问题，就被提到了头等重要的地位。”

——李增添《试论建国初期的技术革新运动》

(1)根据材料一、概括指出汉代农具发展的成就，并结合所学知识说明上述成就取得的原因。
(2)根据材料二、指出18世纪晚期英国工厂生产动力的变革。结合所学知识，从劳作方式的角度，说明工厂式生产的特征。
(3)根据材料三并结合所学知识，概述新中国初期“增产节约运动”开展的历史背景及其作用。

10 . “三兔共耳”图案，即三只兔子共用三只耳朵，首尾相接，追逐奔跑，其在国内外不同时期多有发现。请阅读材料，并完成下列要求。

国内外部分“三兔共耳”图案

   敦煌莫高窟407窟，中国             瓷器碎片，埃及                 教堂廊窗，德国

材料一   敦煌莫高窟“三兔共耳”图案统计表

	隋朝	初唐	中唐	晚唐
所在洞窟	305窟383窟397窟406窟407窟420窟	205窟	144窟200窟237窟358窟468窟	127窟139窟145窟147窟
数量	6	1	5	4

——据《敦煌石窟内容总录》

国外“三兔共耳”图案主要分布表（部分）

地区	国家	时间	载体
中、西亚等亚洲地区	巴基斯坦	9或11世纪	陶瓷浮雕
	土库曼斯坦	12世纪	压花陶瓷器皿
	叙利亚	13世纪	彩陶
	伊朗	13世纪	蒙古铜钱
非洲	埃及	13世纪	瓷器碎片
欧洲	法国	13世纪	瓷砖
	德国	13—14世纪	教堂钟刻、瓷砖等
	英国	13—15世纪	教堂彩绘、瓷砖、手抄圣经书稿等

——AllisonMeier，TheMysteryoftheThreeHaresMotif，etc。

材料二   关于“三兔共耳”图案的起源地，主要说法如表

中国说	该图案现存最早发现于敦煌，所采用的“共生”创作手法，早在中国新石器时代及商周时期已经存在，也与战国三兽纹、汉代三雁纹、三鱼共头等如出一辙，故应主要起源于中国传统纹样    三兽纹，战国铜盖                    三雁纹，汉代瓦当
印度说	该图案仅见于敦煌，在中原、江南等中国文化核心地区未见遗存。而莫高窟为佛窑，故该图案应该具有佛教内涵，与印度佛教中佛陀转生为兔等传说应该存在内在关联，故应起源于印度
中亚或两亚说	该图案与历史上波斯（今伊朗）、萨珊（今伊朗）、粟特（今塔吉克斯坦与乌兹别克斯坦境内）等的类似纹样及艺术风格存在相似之处，而敦煌艺术中狩猎纹、翼马纹等装饰纹样同样与波斯风格相吻合

(1)根据材料一写出“三兔共耳”图案的传播路线，并结合所学知识，分析该传播路线的成因。
(2)请选择材料二中的一种观点或自拟观点表达你对“三兔共耳”图案起源地的看法，并综合运用上述图文及所学知识阐述理由。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰）