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1 . 唐朝开窟造像达到了高潮,除了继续在前朝已开发的敦煌莫高窟、天水麦积山等多处雕造佛像外,还在邯郸响堂山、济南千佛山、广元皇泽寺等处开凿石窟,唐朝佛像呈现出多样化、世俗化、一体化的趋势。由此可知,唐朝(     
A.文化具有兼容并包的特色B.三教合流开始形成
C.佛教主要在北方地区流行D.儒学独尊地位确立
2024-08-12更新 | 194次组卷 | 2卷引用:广西壮族自治区南宁市2023-2024学年高一下学期期末考调研测试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 苏轼在《思治论》中说:“今之所谓新政(庆历新政)者,听其始之议论,岂不甚美而可乐哉?然而布出于天下,而卒不知其所终。何则?其规摹(“蓝图”和“目标”之意)不先定也。”苏轼意在强调庆历新政(     
A.触犯了官僚地主阶级利益B.未得到宋仁宗的真正支持
C.因具有自身局限性而失败D.以吏治的革新为中心内容
2024-08-11更新 | 119次组卷 | 2卷引用:广西壮族自治区南宁市2023-2024学年高一下学期期末考调研测试历史试卷
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   中世纪英国素有“国王自食其力”的观念,国王必须依靠自己的领地收入,应付和平 时期的正常支出,遇有战争等例外情况,经国会批准方可征税。因此.中世纪英国没有制度 化的税收,也没有固定化的税收来源。亨利八世登基初年,连年战争造成了财政压力,促使 国家改进其赋税制度。1512年亨利八世经议会允准征收补助金,但仍未能满足其财政需 要。1534年,克伦威尔整顿财政,从国会获得了十五分之一税、什一税和补助金的保证。同 年.实施“教士首年薪俸法”,把原来流入教廷的定期收入截留给国家财政。此外又对英国境 内的教士薪俸征收十分之一的所得税。这些收入与国家关税收入一起,构筑了都铎国家制度化税收的基础。

——摘编自李自更《托马斯·克伦威尔的政府制度改革与英国近代政治制度基础的奠定》

材料二 英国长期奉行的《选举法》(1429年制定)规定,只有年收入在40先令以上的自由农才有资格作为选民。19世纪初,符合规定的选民只有18万人左右,占农村总人口的4%、占城镇总人口的2%不到。对于议员,当选门槛更高,只有年收入20英镑以上的骑士才有   资格当选,直接将等级在“骑士”以下的阶层排除在外;17世纪中期颁布的《克拉伦登法典》 更是将非国教教徒排斥在各级政府之外。19世纪中后期至一战爆发前,英国推行了多次改革, 一再降低并最终取消了选举权的财产资格限制,犹太人等少数族裔的政治权利也获得了法律上的认可

——摘编自阎照祥《英国政治制度史》

(1)根据材料一,概括中世纪英国财政收入发生的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析19世纪中后期,英国选举权主体发生变化的背景。
2024-08-02更新 | 20次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区河池市2023-2024学年高一下学期期末学业水平质量检测历史试题
4 . 湖北云梦睡虎地一座战国晚期的秦墓中出土了两片木牍,内容是秦国士兵黑夫写给兄长衷的信,询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知,战国晚期的秦国(     
A.已击败楚国统一了南方地区B.形成了完备的邮驿系统
C.普通民众可借军功获得爵位D.实现了便捷的商品流通
2024-07-28更新 | 220次组卷 | 2卷引用:广西壮族自治区南宁市2023-2024学年高一下学期期末考调研测试历史试卷
5 . 顶蛳山遗址是广西目前保存最好、文化内涵最丰富的古文化遗址。据考古专家推测,其文化年代为距今10000——6000年,该遗址出土了大量的陶片、石器、骨器和蚌器等生活用具、生产工具以及水、陆生动物遗骸等。由此可见,该遗址(     
A.属于旧石器时代的代表性遗址B.可佐证中华文明起源的多元化
C.展现出了早期国家的初始形态D.反映广西先民高超的手工技艺
2024-07-14更新 | 110次组卷 | 2卷引用:广西壮族自治区来宾市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   “文明开化”作为日本明治维新三大政策之一、配套“富国强兵”“殖产兴业”等国家“组织体”建设,成为近代日本国家“文明体”建构的重要内容,自上而下改变了日本民众的观念意识,对于明治日本的近代转型具有重要意义……明治日本国家“文明体”建构的三大特点,即强调“神国”“皇国”优位的绝对性;重视国家间的序列性;建构封建军事资本主义国家的迷幻性。

——摘编自李姝蓓《“文明开化”政策与明治日本国家“文明体”建构特点》

材料二   近代早期,英国跟随西班牙、葡萄牙等国脚步,开始对美洲进行强势殖民。随着殖民地不断扩张,英国殖民者与北美印第安人之间的矛盾越发尖锐。为了瓦解印第安人的抵抗,英国殖民者采用“文明开化”政策,消解原住民文化,建立殖民文化的统治地位。欧洲殖民者通过儿童教育对原住民进行文化改造,进而切断代际传承,消解本土文化。原住民的下一代缺少对本土文化传统的认知与认同,有些人甚至协助殖民者进行殖民统治,为虎作伥,进一步将原住民群体推向灭绝深渊。

——摘编自许诺、陈日华《“文明开化”政策摧毁印第安文明》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括日本“文明开化”政策的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美洲的“文明开化”和日本的“文明开化”的不同。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对“文明开化”的认识。
2024-07-14更新 | 18次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区南宁市2023-2024学年高一下学期期末考调研测试历史试卷
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   20世纪90年代,新加坡已经成为亚洲经济发达国家之一,具备了大型工业技术开发能力,并开始大力发展高新技术产业。这一时期,新加坡政府明确将科技创新定位为国家战略的核心部分,致力于打造有利于科研和创新的国家创新体系。特别是在生物医学、信息技术等领域,新加坡政府为了抢占经济增长的制高点,大力推动这些高科技产业的发展。进入21世纪后,新加坡进一步加强了对科技创新的重视。政府确定了“产业21世纪计划”,旨在通过吸引高新技术项目来匹配国家经济升级战略。这一系列措施体现了新加坡对于科技创新重要性的认识,以及其在全球科技创新舞台上的积极参与和贡献。

摘编自汪明峰、袁贺《产业升级与空间布局:新加坡工业发展的历程与经验》等

材料二   中国得益于40年的改革开放,建立了较为完善的科技创新体系,特别是拥有一支庞大的科技创新人才队伍。新加坡建立了开放式创新体系,拥有一定科研优势,在技术转移、资本市场运作和知识产权保护等方面积累了丰富经验。两国在科技创新领域表现出较强的互补性。中新两国政府间及民间科技合作基础好,早在1992年双方就签署了《中新政府间科技合作协定》并成立中新科技合作联委会。中新在科技创新领域开展了广泛而富有成效的合作,共同支持的联合研究项目,涉及材料、生物医药、智慧城市等多个领域,取得一定成果。中新两国可以进一步加强科技创新领域合作,拓展合作领域,提升合作水平,切实推动两国科技创新合作与发展。两国在中国—东盟科技伙伴计划框架以及“一带一路”科技创新行动计划框架下开展科技创新合作的潜力大。

摘编自王丽丽《综述:新加坡同中国的科技创新合作潜力大》

(1)根据材料一,简析20世纪90年代以来新加坡科技创新迅猛发展的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国与新加坡科技创新合作的意义。
2024-07-14更新 | 14次组卷 | 1卷引用:广西北海市2023-2024学年高二下学期期末教学质量检测历史试卷
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   明成祖在对外政策上比其父更为积极,不仅大力发展传统的朝贡贸易,还将这一贸易形式主动推往海外进行,这就是著名的“郑和下西洋”之举。郑和的船队规模巨大,船只上百,多时在200艘以上,其中长达44.4丈的大船60余艘,满载瓷器、丝绸、铁器等货物,被称为“宝船”。随行人员多达27000余人。船队所到之处宣扬明朝国威,邀请各小国前往朝贡,并就地进行交易,用所载货物换取当地特产。航海技术方面,郑和下西洋在当时的世界上也大大领先。郑和的船队已经熟练掌握潮汐、季风、洋流等自然规律,以航海天文学与指南针定位技术相结合,保证了较高的航行精确度,还开辟了多条新的航海路线。

——摘编自张帆《中国古代简史》

材料二   1500年左右是世界近代史的开端。这首先是因为1500年以前的世界基本上处在相对闭塞的状态;地理大发现只不过是伊比利亚人进行海外扩张的序幕,葡萄牙和西班牙很快就走上了殖民征服的道路。地理大发现以及随之发生的商业革命和殖民扩张所造成的各种后果,集中到一点,便是资本势力的增长,一个新兴的拥有资本的阶级——资产阶级,首先从西方登上历史舞台。西欧几个国家的银行家、商人和工场主的地位骎骎日上,他们注定要通过政治革命和工业革命,建立起自己的政治经济的统治,由此加速西方社会经济的根本变革,并且影响整个世界。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史上》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出明初航海壮举出现的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新航路开辟成为世界近代史开端的依据。
2024-07-14更新 | 40次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区南宁市2023-2024学年高一下学期期末考调研测试历史试卷
9 . 1964年初,中央编制的“三五”计划最初被称作“吃穿用计划”,后来被调整“备战、备荒、为人民”计划,强调以农业为基础,以工业为主导。该计划先考虑可能生产的粮食数量,再考虑化肥、农药、机械、钢铁的需求,以及战争的需要。“三五”计划名称的变化反映了(     
A.中苏关系逐渐缓和B.国内自力更生能力显著提升
C.党的工作重心转移D.中国面临着严峻的外部压力
2024-07-14更新 | 33次组卷 | 2卷引用:广西北海市2023-2024学年高二下学期期末教学质量检测历史试卷
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 在发现新大陆后一段时间内,西班牙对于前往美洲的移民进行了严格的控制,不仅要求移民必须持有特许证,而且还拒绝除卡斯提亚人以外其他欧洲人移民美洲。直到因持续不断的殖民征服活动和疾病造成印第安人大批死亡,使得殖民地人口急剧减少、劳动力短缺,才不得不放宽移民限制,允许西班牙其他地区的人前往美洲。在此过程中,西班牙王室为了保持其对殖民地的统治,避免美洲的金银外流,对西属美洲殖民地长期实行严格的限制移民措施,致使其殖民地的移民活动一直处在比较低迷的状态。

——自杨庆麟《16世纪西班牙殖民政策对欧洲移民美洲活动的影响研究》

材料二 18世纪,西班牙和葡萄牙的统治者学习法国的“开明专制”进行改革。改革并不局限于宗主国内部,两国也采取了诸多措施以加强对殖民地的管理和控制,如扩大殖民地的财政收入,完善殖民地的军事防务等。这一过程,也间接促进了科学技术在拉丁美洲地区的传播,比如开展对自然资源和地理环境的勘探和考察;加强对金属类原材料生产的研究;激励农作物种植技术的创新等。葡萄牙庞巴尔侯爵对科英布拉大学的改革以及西班牙设立的采矿学校对促进殖民地科学知识的发展发挥了重要作用。

——摘编自尹建龙、沈吴凌《启蒙运动思想传入拉丁美洲的过程及其影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析16世纪西班牙在美洲移民政策的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括18世纪启蒙思想传入拉丁美洲的原因。
2024-07-13更新 | 17次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区河池市2023-2024学年高一下学期期末学业水平质量检测历史试题
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