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解析
| 共计 437 道试题
1 . 分析表中人类早期区域文明的成就,可以得出(       
古代中国古代埃及古代西亚古代印度古代希腊
青铜器都江堰太阳历金字塔《吉尔伽美什》60进位制种姓制度创造从1到9的数字城邦民主政治帕特农神庙
A.城邦国家形成,各国文字出现B.文化多样,折射人类社会生活
C.各地区封建君主专制制度建立D.早期各区域文明是同时产生的
2024-04-16更新 | 201次组卷 | 63卷引用:北京市怀柔区青苗学校2022-2023学年高一3月月考历史试题
2 . 将下列书籍按时间顺序排列,分别是(     
     

                                                                         

A.②④①③B.②①④③C.④①②③D.④③②①
2023-12-21更新 | 47次组卷 | 1卷引用:北京市第一六一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
3 . 元朝时,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等族长期相处,形成一个新的族群是(     
A.回鹘人B.色目人C.回回人D.蒙古人
2023-12-21更新 | 126次组卷 | 1卷引用:北京市第一六一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
4 . 我国是统一的多民族国家。我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。

材料一   所谓“大一统”观念,就是主张华夏族和四方的“五方之民”在一个统一的政权下共同生活,共同发展。战国时还实现大一统,但成书于战国时期的许多著作都讨论了“大一统”这个课题。《禹贡》、《周礼》等主张中国、四夷“四海会同”,统一由“王”来集权专制治理,并借用周代许多“设官分职”的成法制定出统一集权的官僚体制。

——《礼记》

认识到中国、蛮、夷、戎、狄五方之民各自都有其居、住、吃、穿、用使用器物的特点,这是不同的经济、文化、习俗造成的,都有其存在的合理性。所以,治理各族人民要尊重他们的民族特点,不要随便地改变他们的习俗。

——摘自中国国家博物馆编《文物中国史》

材料二   在皇权高度集中的背景下,汉武帝主导的文化建设迅速推及全国各地,并对各地的文化产生了深远影响。俞伟超先生曾经指出,从考古学发现来看,西汉初年各地都存在形态各异且独立发展的文化特质,这些文化特质直接继承自战国时代的六国文化。到了武帝时期,各地文化开始趋同,渐形成一个整体,而六国文化基本消失,真正意义的汉文化出现了。

——马孟龙《大一统王朝的确立:秦汉》


(1)依据材料,概括战国时期“大一统”观念的主要内容,并结合所学知识指出该观念产生的历史影响。
(2)依据材料和所学分析汉武帝时期出现“真正意义的汉文化”的原因。
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 如下图所示的中央官僚机构创建于(     

A.商朝B.西周C.秦朝D.西汉
9 . 对秦朝短命而亡的原因分析,下列表述正确的是(     
①刑罚严苛   ②未行分封   ③焚书坑儒   ④征发繁重
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10 . 唐太宗,是唐朝第二位皇帝,626—649年在位。下列对其评述正确的是(     
①在位期间政治清明   ②其统治期间唐朝步入全盛时期
③统一青藏高原地区   ④被草原各族共同尊为“天可汗”
A.①④B.②③C.①②D.③④
共计 平均难度:一般