1 . 推进粤港澳大湾区建设
（1）2019年6月，香港爆发“修例风波”，充分暴露出香港在维护国家安全方面存在的制度漏洞。中央政府坚定支持香港特别行政区依法打击和惩治暴力犯罪活动，止暴制乱，恢复秩序。2020年6月，十三届全国人大常委会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区_______法》，并将该法列入香港基本法附件三，明确由香港特别行政区在当地公布实施，对香港特别行政区维护国家安全制度机制作出_______、规范化、_______的具体安排。这一重大举措，全面贯彻“_______”原则，推动香港局势实现由乱到治的重大转折。
（2）国家深入推进_______建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生，香港、澳门保持了_______良好态势。

2 . 2014年，全国有832个贫困县；2016年，28个贫困县摘帽；2017年，125个贫困县摘帽；2018年，283个贫困县摘帽；2019年，344个贫困县摘帽；2020年，共52个贫困县摘帽。至此，全国832个贫困县全部脱贫。这从本质上体现了（       ）

A．中国特色社会主义制度的优越性	B．家庭联产承包责任制的成果突出
C．乡村振兴迅速提高农民生活水平	D．城乡二元体制彻底退出历史舞台

3 . 全面建成小康社会的任务——脱贫攻坚
（1）任务：打赢____，是全面建成小康社会的底线任务。2013年，习近平提出了____理念。经过努力，到2020年11月，我国最后九个贫困县实现贫困退出，这标志着我国在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。
（2）全面胜利：____年2月，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，____全部摘帽，贫困村全部出列，____贫困得到解决，完成了消除____的艰巨任务。
（3）意义：脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了____精神。我国提前十年实现联合国2030年______，为全球减贫事业作出重大贡献。

4 . 2019年5月15日，中国倡议的亚洲文明对话大会在北京召开。这次大会上，习近平发表《深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体》的主旨演讲，为亚洲命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑。会议召开，体现了（     ）

A．可持续发展理念赢得广泛认同	B．亚洲经济区域合作进入新阶段
C．交流互鉴共同发展的文明理念	D．亚洲命运共同体建设成效显著

5 . “大一统”理念是贯穿中国历代政治格局和思想文化的主线之一，更是维系中华民族共同体意识的重要纽带。阅读材料，完成下列问题。

材料一   公元前221年，秦始皇建立第一个统一的封建王朝。

材料二   及至汉代，在汉高祖及其后汉文帝、汉景帝积累的强大国力基础．上，汉武帝极大推动了“大一统”王朝的构建。

材料三   元朝是北方游牧民族南下实现前所未有“大一统”的王朝，将东北渔猎经济区、北方游牧区、西北和西南的游牧与农耕兼营区、南方及中原农耕区、滨海农耕与渔业区囊括一起，可谓疆域“大一统”开拓者。

材料四2019年9月，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上深刻指出，“秦国‘书同文，车同轨，量同衡，行同伦’，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居。分立如南北朝，都自诩中华正统；对峙如宋辽夏金，都被称为‘桃花石’；统一如秦汉、隋唐、元明清，更是“六合同风，九州共贯”。“各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济．上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力”。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦统一后实行的地方行政制度，并分析秦统一的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉初尊奉哪种思想实现了休养生息，以及汉武帝为发展和巩固思想上的“大一统”采取的思想措施及其建议者。
(3)根据材料三并结合所学知识，简述元朝为了巩固统一在地方管理和民族关系实行的制度。
(4)根据材料四，谈--谈你对中国古代民族关系的认识。

6 . 阅读材料，完成下列要求。
【主题一】学史明理

材料一   下表是近代中国人民的探索历程

名称	目标	结果
太平天国	推翻清政府，建立理想的“天国”	1864年被清政府镇压
戊戌变法	通过改革，走上君主立宪的道路	1898年，“戊戌政变”
辛亥革命	用革命手段推翻满清，建立资产阶级共和国	1912年，袁世凯就任临时大总统

(1)根据材料一并结合所学知识，简要说明“中国民主革命只能由中国共产党领导”的道理。
【主题二】学史增信

材料二   1940年1月9日，毛泽东发表题为《新民主主义论》的讲话，详细阐述了新民主主义革命理论，对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述。

——摘编自《中国现代史》

(2)运用新民主主义革命相关知识，对中国革命对象、任务、动力和前途加以分析，并简析新民主主义革命理论提出的历史意义。
【主题三】学史崇德

材料三   陈延年（1898—1927），中国共产党早期领导人之一。1925年夏，与邓中夏、苏兆征等人领导了震惊中外的省港大罢工。在国民大革命期间多次提出要掌握革命领导权，同妥协势力坚决斗争。1927年，在国民党反动派的迫害之下，陈延年被捕。但面对敌人的严刑拷打，他展现了顽强的意志，毫不妥协，最终壮烈牺牲。

——摘编自《100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物陈延年》

(3)根据材料三，说明陈延年身上所体现的时代精神。
【主题四】学史力行

材料四   “吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日”。今天，经过长期奋斗，实现中华民族伟大复兴具备了更为完善的制度保障、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话（2021年10月9日）

(4)通过对党史的学习，就青年学生该如何投身于中华民族伟大复兴谈谈你的看法。

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   李大钊指出：1917年的俄国革命，“是立于社会主义上之革命”，“是二十世纪中世界革命的先声”，“须知今后的世界，变成劳工的世界”。

——人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史必修3》

材料二   以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结……

——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

材料三   习近平指出：要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

——习近平2020年10月10日在中央党校中青年干部培训班上的讲话

(1)根据材料一，影响马克思主义传入中国的历史事件是什么？简述李大钊在宣传马克思主义方面的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识，毛泽东思想是在哪次会议上被确定为党的指导思想？其对近现代中国的深远影响是什么？
(3)根据材料三，概述十一届三中全会后“中国化的马克思主义”的理论成果。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

当前，世界百年变局和世纪疫情交织，单边主义、保护主义抬头，经济全球化遭遇逆而，世界进入动荡变革期，不稳定性不确定性显著上升，……应该深刻认识到，过去数十年，经济全球化对世界经济发展做出了重要贡献，已成为不可逆转的时代潮而，实践充分证明，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，是人类社会发展必经之路。只要我们从人类共同利益出发，把握经济全球化发展大势，让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续，就一定能让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处.

——人民日报2021年11月6日评论员文章《把握经济全球化发展大势——论习近平主席在第四届中国国际进口博览会开幕式上主旨演讲》

选取材料中的部分或整体信息，结合所学知识，自拟一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰）