1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   罗马对行省的治理，在共和国时代可以说非常糟糕。总督贪婪无比，行省居民民不聊生。帝国时代，罗马公民权在行省不断扩散。到3世纪初，罗马皇帝卡拉卡拉颁布了一个敕令，授予帝国所有的居民以罗马公民权。还有一个，给总督发比较高的薪水，也就不用去贪太多的钱。另外，皇帝加强监督，一个很重要的办法是皇帝经常到各个行省去巡视。同时，罗马人还采用其他的一些办法，致力于将其文化输出到行省，让行省接受罗马的文化，即我们通常说的罗马化。

——摘编自晏绍祥《伟大归于罗马——古罗马帝国的崛起与统治》

材料二   右侧镶嵌画创作时间为公元547年，是当时的工匠们为了纪念和颂扬东罗马帝国皇帝查士丁尼的伟大和他为国家带来的胜利而镶嵌于墙壁上的。画面主要展现的是查士丁尼皇帝和他的侍从手捧《圣经》、圣器献祭的场景，画中共有13个人，查士丁尼皇帝位于中心，他头戴珠玉帽，身穿紫红色长袍，手拿盛装圣水的器物。这一时期拜占庭帝国正在转型，所以镶嵌画具有多元性，在一定程度上保留了罗马绘画的古典与传统，透露出自然主义的精神。东方艺术中重色彩而不注重造型的描绘在画中也有《查士丁尼与廷臣》镶嵌画体现，其人物形象较为呆板，身长比例不做细节处理，主要以图示化的方式强调镶嵌画的教化功能。

——摘编自李宇涵李芃《拜占庭镶嵌画的艺术风格分析——以（查士丁尼与廷臣）为例》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括罗马帝国对行省治理的举措，并简析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括拜占庭帝国早期文化的特点并分析其成因。

2 . 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上讲道，“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版”。这一论述表明，我国应（     ）

A．削弱历史文化对现代化的影响	B．注重现代化建设与国情的结合
C．减少对东西方国家经验的借鉴	D．加快中国式现代化建设的步伐

3 . 1998年，全国上下通过召开纪念大会、理论研讨会、座谈会，组织创作文艺作品、出版物、举办展览和大型音乐会，发行纪念邮票等多种方式纪念改革开放20周年。《人民日报》也开辟专栏，发表一系列纪念文章。这些活动的开展（     ）

A．提高了中国国际地位	B．落实了科教兴国战略
C．有利于凝聚改革共识	D．完善了市场经济体制

4 . 十九世纪中期有人在某个纪念日控诉：“各位，我与我所代表的人，跟你们的纪念日有何关联? 你们历史上伟大宣言所揭示的伟大原则，有扩及到我们吗? 我们并不被包括在这个纪念日内，我们与你们是不平等的。你们前辈留下的遗产：正义、自由、繁荣与独立，只由你们享受，而我们没有。”这个控诉最可能发生在（     ）

A．美国独立纪念日，控诉黑人与白人不平等

B．拿破仑战争纪念日，控诉女性与男性不平等

C．《共产党宣言》发表纪念日，控诉劳动者与资本家不平等

D．海地独立纪念日，控诉土著民族与殖民者不平等

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1937年“双十节”纪念会，林森在演讲中号召为抗战将士募集慰劳金及伤病难民棉衣，动员全民为抗战效力。1942年“双十节”，为扩大国防科学运动，宣传部贴出“加紧科学建设，充实国防力量”、“提倡科学要发挥组织的效能”等标语，对民众进行动员。1944年抗战即将结束，为动员广大青年参军，政治部于“双十节”编印特刊，用宣传列车绕本市宣传。

——摘编自周游《国难与国庆：抗战时期国民政府对“双十节”的纪念与阐释》

材料二   1942年“双十节”，边区政府在延安中央大礼堂召开纪念报告会，由吴玉章报告“辛亥革命经过”，李六如报告“武昌起义的几件事”。1944年太行地区为纪念“双十节”召开的座谈会，邀驻地附近杀敌英雄、劳动英雄及士绅参加……叶剑英在延安抗大三分校第七期的开学典礼中对学员讲话，用孙中山“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗嘱，勉励学员在中共领导下为此继续奋斗……边区政府在“双十节”纪念中非常强调民族统一战线对于抗战的重要性。“统一战线”被毛泽东喻为中国革命的“三大法宝”之一、辛亥革命推翻满清的成功，因而也被边区政府解释为“统一战线”的成功。

——摘编自周游《边区政府对“双十节”的纪念和阐释》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括国民政府进行“双十节”纪念活动的积极作用。
(2)据材料二、概括抗战时期国共双方进行“双十节”纪念的共同特点，与国民党相比，共产党的“双十节”纪念活动又增加了哪些新的内容？

6 . 中国人民邮政为纪念某一事件发行了一组邮票。 与该事件最相关的诗句是（     ）

A．“北伐西征荆满路”	B．“致远鼓楫冲重围”
C．“人间遍种自由花”	D．“似火青春救国忙”

7 . 玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，原因是（       ）

A．玻利瓦尔一生指挥了470多次大大小小的战斗

B．玻利瓦尔推翻了西班牙在拉美地区的殖民统治

C．玻利维亚共和国是为纪念“玻利瓦尔”而命名的

D．玻利瓦尔创建了哥伦比亚共和国

8 . 阅读下列材料，回答有关问题。

材料一 我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部交成另一种东西。

——选自林肯《家庭纠纷》

材料二 所有敬仰孙中山先生的中华儿女，包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞等，更加紧密地团结起来，把握历史机遇，担当历史责任，把孙中山先生等一切革命先辈为之奋斗的伟大事业继续推向前进！

——习近平在纪念孙中山诞辰150周年上的讲话

材料三 ……对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族地方实际情况的，可在报经上级机矣批准后变通执行。……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

(1)材料一反映了林肯的什么主张？为了取得南北战争的胜利，他颁布了哪部文献扭转战局？
(2)孙中山先生为之奋斗的伟大事业中，推翻了我国两千多年的封建帝制的是哪次革命？此次革命的历史意义是什么？
(3)材料二中，我国为推进国家统一，在港澳台问题上提出的伟大构想是什么？
(4)材料三反映的是我国针对少数民族地区实行的哪一项基本国策？它最早依据哪一法律文献成为新中国的一项基本政治制度而确定下来？
(5)请你谈一谈对于国家统一和民族团结的认识。

9 . 造纸术：________时期，人们已经懂得了造纸的基本方法；________时，宦官蔡伦改进了造纸术，为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“________纸”。纸的发明大大方便了人们的书写和人类文化的传播。

10 . 两汉时期，对人祖的崇拜和纪念逐渐成为民间信仰的主要内容，厚葬之风终汉一代都极为炽热，“生不极养，死乃重丧”成为风俗的流弊，如“京师贵戚…或至金缕玉匣，多埋珍宝”。这一现象反映出汉代

A．儒家思想影响增强	B．血缘政治色彩浓厚
C．僭越礼制现象严重	D．豪强地主势力膨胀