材料一
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、三反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？
材料二 （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
材料三 （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四 （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
——《檐曝杂记》
（3）明清时期是中国君主专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？
材料一 自武帝初立……及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举茂才、孝廉，皆自仲舒发之。
——《汉书·董仲舒传》
材料二 今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故居上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟（当权者的亲属）也。……同才之人先用者，非势家之子，则必为有势者之所念也。……暨时有之，皆曲有故，慢主罔时，实为乱源，损政之道一也。
——《晋书》
材料三 唐行科举制度，凡举士铨官，皆重考试。自魏晋以来，造成门阀之九品中正制度，至是始完全废除。且科举盛行，白衣及第，得通婚于世宦，而门第之风亦衰，此实为中古社会上一大变革也。
——《中华二千年史》
请回答：
（1）据材料一，指出汉武帝时期选拔官吏的主要途径？
（2）材料二中选官制度是什么？其选官标准有何消极影响？
（3）科举制度形成的标志是什么？据材料三并结合所学知识，分析其特点和意义。
（4）综合上述材料，探讨中国古代选官标准的演变对于现代人才选拔的历史借鉴。
材料一
一边倒，是孙中山四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。大家须知，妨碍我们和外国做生意以至妨碍我们和外国建立外交关系的，不是别人，正是帝国主义者及其走狗蒋介石反动派。团结国内国际的一切力量击破内外反动派，我们就有生意可做了，我们就有可能在平等、互利和互相尊重领上主权的基础之上和一切国家建立外交关系了。我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的，真正友谊的援助只有向这一方面去找，而不能向帝国主义战线一方面去找。
——摘编自毛泽东《论人民民主专政》，《毛泽东选集》第4卷
材料二
中美关系发生戏剧性转变后，中国外交形势大为改观。1971年第26届联合国大会作出了恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的275B号决议。70年代初，中国与美国以外的资本主义发达国家的关系得到了全面发展。至1973年底，中国已基本上完成了同美国以外资本主义发达国家建交的过程。1972年中日邦交正常化的实现，对中国外交突破和对外经济关系的拓展具有特殊意义。与此同时，中国阿一大批第三世界国家建立了正常外交关系，包括与苏联结盟的东欧国家，外交关系开始恢复和改善。
——摘自《新中国外交70：回顾与思考》
(1)据材料一，概括指出新中国采取“一边倒”的原因。结合所学，指出“一边倒”的具体内涵并分析这一方针在当时产生的积极影响。
(2)据材料二并结合所学，概括指出20世纪70年代中国外交主要成就及其主要原因。
材料一 在先秦时期的法律思想中，对后世最具积极影响的是当是民本思想，它萌芽于殷周时期，形成于春秋战国时期，在先秦诸子百家当中，宣扬民本思想最积极则是儒家，其中又是孔子和孟子为儒家民本思想的代表人物。
——王娜《试析先秦儒家民本法律思想》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出先秦时期儒家“民本”思想的主要内容。
材料二 明清之际的民本思想家不是站在君的立场上调和君民关系，而是站在民的立场上批判君民关系的颠倒，……这种民本思想，虽然还没有走到否定君权存在的必要，提不出一个建设民主国家的方案，因而还不是现代意义上的民主思想，但他们已提出了民权的问题，并以此批判君权。
——张祥浩《论中国古代民本思想发展的历史进程》
(2)以顾炎武和王夫子为例说说明清之际的思想家是怎样发展民本思想的？结合材料二指出明清之际的民本思想与现代民主思想的主要区别。
材料一 对英国人来讲，除了怀旧意义之外，王室还是日不落帝国的民族象征。从撒切尔到梅杰再到布莱尔，政府可以更迭，但最“正统”的王室只有一个。在欧盟日益一体化的过程中，王室的存在，对于保持英国独立的“民族身份”将更加不可或缺。 此外，王室也是政府最好的外交官之一。2004年12月2日至4日，伊丽莎白女王出访德国，到柏林亡者纪念堂里面向所有战争死难者献花圈，并在柏林交响乐厅举办大型音乐会，邀请名流1850人为修建德累斯顿圣女教堂募捐。女王的这趟舟车劳顿没有白费，德国媒体称其为“抚平了英、德二战恩怨的和解之行”。
材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王干涉，等等。
材料三 正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。
——[英]H．T．迪金森《美国革命对英国的影响》
（1）根据材料一和所学知识，指出英王室在英国国家政治生活中扮演着什么角色？英王室从何时开始在政治生活中扮演这样的角色？
（2）材料二出自英国历史上哪一部重要文献？它的目的是什么？
(3)据材料三 英国激进分子所面临的政治使命是什么?由此，19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么?这一运动有何积极影响?
