1 . 1950年，中央人民政府派出的西南民族访问团在当地开办民族干部训练班，召开民族代表座谈会，帮助少数民族筹备自治区。《人民日报》对此发表社论：“各民族人民团结一致，共同努力，发展各民族人民大众的经济和文化教育事业。”该团旨在
①清除国民党政权在边疆地区的军事存在
②落实《共同纲领》制定的相关民族政策
③消除历史形成的国内各民族之间的隔阂
④检查人民代表大会组织机构的设置情况

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

2 . 金世宗在治理国事时常以汉文帝等明君为楷模，他重视翻译中原地区历史著作，主张“大抵史书载事贵实，不必浮辞谄谀也。”金世宗
①致力传播女真文化   ②深受汉族文化影响
③客观评说古代君王   ④鼓励史家秉笔直书

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

3 . 1704年，教皇发布了禁止中国教徒用“天”或“天主”称呼上帝等七条禁约；康熙皇帝看到禁约后说：“……彼此乱言者，莫过如此。此后不必西洋人在中国行教，禁止可也。”这表明（     ）

A．教皇违背了宗教改革精神	B．认知差异阻碍了东西方文明交流
C．清朝强化了闭关锁国政策	D．西方国家蓄意干预中国信仰自由

4 . 史料与史料实证。

材料一 “史料为史之组织细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。”

材料二 所谓文献，按元初史学家马端临所说：“凡叙事，则本之经史而考之以历代会要，以及百家传记之书，信而有征者从之，乖异传疑者不录，所谓文也；凡谓事，则先取当时臣僚之折疏，次及近代诸儒之评论，以至名流之燕谈，稗官之记录，凡一话一言，可以订典故之得失，证史传之是非者，则采而录之，所谓献也”。

(1)阅读材料一、二，概括史料研习应遵循的基本原则。

材料三 文献记载，西周成王时，曾有迁宅洛邑一事。如《史记·周本纪》云：周公赞成周洛邑“此天下之中，四方入贡道里均”；《尚书大传》说：“周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制礼作乐，七年致政成王。”《吕氏春秋》等书也说成王营居于成周。而司马迁在《周本纪赞》中则认为当时成王仍都丰、镐，未迁洛邑。

材料四 何尊是中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的祭器。尊内底铸有铭文12行、122字铭文，铭文开篇写到“唯王初堙（迁）宅于成周，复禀武王礼福自天。……”其中宅（居住）兹（这里）中国（天下之中）为“中国”一词最早的文字记载，该铭文记述的是成王继承武王遗志，营建东都成周之事。

(2)材料三中关于周成王迁都洛邑（成周）一事有何分歧？材料四中何尊的出土有什么价值？

5 . 美洲某文明古国鼎盛时期，王是统治全国的专制君主。其下，是由四个行政区的最高长官“苏尤约克阿普”组成的理事院。再下是统辖四万人的军区。下述表述符合该文明古国社会状况的还有

A．各政区下按人口多少设置各级官员	B．政府编制人口调查表以均分田粮
C．政府大力灭绝被征服地区的居民	D．修建完善的道路系统以扩大外贸

6 . 胡夫金字塔是古代埃及最大的金字塔。学者估计这座金字塔的建造需要至少8．4万名劳力，如果每年工作80天（从秋季晚期到冬季，差不多是农业生产所需劳动力最少的时候），需要20年才能完成。除了普通的劳动力，还需要几百个建筑师、工程师、工匠和画匠。胡夫金字塔的修建

A．主要在播种季进行	B．反映了民众的需求
C．借鉴了其他地区的文明	D．体现了法老的至上权威

7 . 下表是关于西夏铸币的部分信息。从中可以看出

名称	年号	年代	文字和书体
人庆宝钱	人庆	1144—1148	西夏文
天盛元宝	天盛	1149—1169	汉文（楷书）
乾祐元宝	乾祐	1170—1193	汉文（楷书、篆书、隶书）
乾祐宝钱	乾祐	1170—1193	西夏文

①是契丹族历史发展的反映②保存了西夏的民族文化
③排斥宋朝钱币的流通使用④是民族文化交融的产物

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

8 . 在敌后抗战的严重困难时期，下列规定中，进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权建设的是

A．“由中国国民党代表大会，代表国民大会，领导国民行使政权。”

B．“苏维埃全政权是属于工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众的。”

C．“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一。”

D．“资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义。”

9 . 明朝初年，百姓要交纳米、麦等实物赋税，还要负担繁重的徭役和杂役，张居正推行一条鞭法，将赋税和徭役合并征收银两，政府需要的役，则用税银雇人统一完成。这一改革
①标志人头税正式被废除   ②减轻了对百姓的人身束缚
③促进了商品经济的发展   ④简化税制，便于政府征收

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10 . 20世纪初，清政府实行新政、推行新学制后，各地多设蒙养学堂。1902年，儿童读物本原有二事，为子当孝臣当忠。读书须知辨邪正，圣经贤传相辉映小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢。小英雄，休云小，少不好学行将耄。古人因文能见道，今人开智宜阅报。”这一内容反映出
①开启民智的社会思潮   ②科举制废除后的教育导向
③白话文和新文学推广   ④儒家伦理道德的重要地位

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④