1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   20世纪30年代兴起的新启蒙运动，是一场以继承和发扬五四精神，追求“民族自觉和自信”的思想文化运动。它是顺应着“中国团结救亡，民族解放，争取自由，民主政治”的时代需要而发生的。当时国民党实行文化专制，日本在东北推行“奴化”教育，思想文化界的焦点已经从五四时期的国家意识逐步转向民族意识。自五四新文化运动以后，马克思主义得到了广泛传播，无产阶级队伍不断壮大，中国共产党努力建构以马克思主义为中心的主体文化。马克思主义者逐渐由五四时期的“世界性”转向了“民族性”，提出了“马克思主义中国化”的口号，“中国化”最主要是解决中国的实际问题，“依据中国的特点使马克思主义在中国民族的特殊形式之下表现出来”，推动马克思主义与中国传统文化的结合，毛泽东在1940年《新民主主义论》中提出了建设民族的科学的大众的新文化主张，中国共产党对于马克思主义中国化的探索奠定了传统文化现代化的理论和现实基础。中国共产党以此为指导思想成功地实现了中华民族的独立，推动社会主义现代化建设。

——摘编自张江芬《论新启蒙运动与中国传统文化的关系》

(1)根据材料，概括新启蒙运动的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明新启蒙运动的历史意义。

2 . 如表为《新唐书·宰相表》节录的内容。据此可知（     ）

时间	内容
武德元年（618年）	“裴寂拜尚书右仆射，知政事”
贞观元年（627年）	“杜淹检校吏部尚书，参豫朝政”
贞观三年（629年）	“尚书右承魏征秘书监，参豫朝政”
贞观四年（630年）	二月，“太常卿萧璃为御史大夫，与宰臣参议朝政.民部尚书戴胄检校吏部尚书，参豫朝政"；十一月，“右卫大将军侯君集为兵部尚书，参议朝政"
贞观八年（634年）	十月，“识.三两日一至门下、中书，平章政事”

A．中书门下机构已经出现	B．官僚政治开始确立
C．宰相职权被分散和制约	D．统治基础不断扩大

3 . 12世纪以来，西欧各国的君主们积极吸收罗马法中伸张君权的原则，并以此来制定实体法；城市参照罗马法中的民法原则，形成了城市的商业法规，逐渐排斥封建的庄园法、习惯法，间接打击了地方割据势力。这反映出（     ）

A．封君封臣制度的巩固	B．君主集权的加强
C．新兴资本主义的发展	D．罗马法体系完善

4 . 明朝初年，“凡天下兵卫邻边闲旷之地，皆分亩为屯，倚耕以守”，“于是，东自辽左，北抵宣、大，西至甘肃……在兴屯矣”，逐步形成了“屯田遍天下，而边境最多。九边皆设屯田，而西北为最”的局面。据此可知，这一举措（     ）

A．巩固了统一多民族国家	B．有效解除了北部边患
C．利于抑制地主兼并土地	D．开创了边疆管理先河

5 . 1920年9月，《新青年》新辟“俄罗斯研究”专栏，该专栏的第一篇文章是陈独秀的《谈政治》，文章指出：“工人劳力所生产的价值，远在他们每日所得的工资以上，这工资以上的剩余价值，都被资本家抢去，叫做‘红利’分配了。”这可以用来说明当时（       ）

A．中共对国情的认识加深	B．新文化运动思潮发生转向
C．无产阶级革命意识觉醒	D．马克思主义开始传入中国

6 . 明朝洪武时期，明太祖下令内官（宦官）毋预外事，凡诸司毋与内官监文（文书）移往来。但不久之后却出现了内官奉命出差，到各地执行各项任务的现象，包括军中传命、抚谕外夷、宣谕宗室、奉使外国、赈济灾荒等、且出差次数频繁。这反映了（       ）

A．宦官专权现象凸显	B．文书制度被破坏
C．专制皇权不断加强	D．内阁的权力旁落

7 . 布尔什维克取得政权以后，曾提出要对资本主义经济进行“赤卫队”式的进攻，同时在土地问题上，顺应农民群众要求，颁布《土地法令》，确定土地、矿藏、森林、水流等为国家所有。这些措施（     ）

A．实现了政权平稳过渡	B．有利于巩固工农联盟
C．打击了封建地主阶级	D．彰显了社会主义特征

8 . 20世纪50-60年代，美国在发展中国家大量设置海外图书馆，使越来越多的发展中国家民众通过阅读和观看展览了解到美国的对外政策、民主制度、价值观，形成美国“民主典范”的形象。这反映出（       ）

A．美国在对苏冷战中处于守势	B．第三世界成为美国和平演变的重心
C．冷战推动文化传承载体更新	D．“杜鲁门主义”在文化战略上的延伸

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   农民发现，只有联系农作物产量来计算劳动者的报酬，才能客观评价劳动者的劳动数量与质量，而且必须实行承包经营，于是1978年后“联产承包责任制”在全国出现。各地有“包产到组”“包产到户”“包干到户”等多种形式。至1980年，全国实行“包产到户”的基本核算单位所占比例由1979年的1%上升至9.4%。1982年一号文件指出，各种责任制是“社会主义集体经济的生产责任制”。1983年的一号文件肯定联产承包责任制是“马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展”。

农民进一步发现，“包产到户”是将指标内的产品交生产队统一分配，超产部分才奖励给承包农户，而“包干到户”则是在完成国家农业税、集体提留和其他费用之后，农户拥有对农业剩余的全部索取权和占有权。至1984年，全国实行“包干到户”的基本核算单位所占比例为99.1%。“联产承包责任制”最终演变为“家庭联产承包为主的责任制”。1991年十三届八中全会指出，家庭联产承包为主的责任制“作为我国乡村集体经济组织的一项基本制度长期稳定下来，并不断充实完善”。

——摘编自易棉阳《改革开放以来农村基本经营制度创新的路径、绩效与经验》

(1)根据材料，概括1978—1991年农村基本经营制度的发展趋势。
(2)根据材料并结合所学知识，分析1978—1991年农村基本经营制度创新的历史经验。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：自19世纪英美编撰整体文明史以来，至今已有近百部著作问世，对人类文明发展规律的总结有所贡献。但英美世界文明史编撰存在诸多问题：早期文明史书写缺失印度、中国等东方文明；极力贬低东方文明或亚洲文明，将其视为人类文明发展的“幼年期”以衬托西方文明的优越性；西方与非西方文明失衡，西方文明是主要内容；存在史实错误，认为东方民族非文明的源头；缺乏历史书写的严肃性和客观性，将中国王朝的衰退归结于中国语言文字的复杂性，将印第安文明的毁灭归结于其不适应西方文明。其中，最严重的问题即是西方霸权式的文明观始终存在：或大肆宣扬欧洲海外扩张和殖民带来的“世界性影响”，或将16世纪以来的时代统称为“西方统治时代”，甚至将人类从古至今的文明完全置于西方主导的“全球化”浪潮中，一种新型欧洲中心论日渐凸显。

——摘编自杨清《英美“世界文明史”编撰述评》

根据材料，结合中外历史知识，对早期英美的“世界文明史”编撰进行评述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）