1 . 1636年，荷兰东印度公司运回中国瓷器36万件，第二年运回中国砂糖约500吨。一时间质地精良的中国商品成为上流社会的时髦品，欧洲消费市场掀起了“中国风”。这一现象反映了（     ）

A．荷兰已经成为海上马车夫	B．欧洲社会奢靡之风盛行
C．东方奢侈品开始流入欧洲	D．全球性贸易网络的发展

2 . 希腊政治思想家普遍持有一种自然政治观，认为城邦是自然而然形成的，是由各种自然的社会组织（家庭、部落和村社等）自然进化的产物，不是个人的集合体，更不起源于社会契约，而是一个有机共同体。材料体现了希腊政治思想（     ）

A．整体主义的价值观	B．政治生活的理性化
C．研究主题的人文化	D．城邦体制的多元化

3 . 如表展现了20世纪二三十年代知识分子对洋务运动的研究成果。据材料可知（     ）

研究史实	人物	研究视角	结论
洋务运动	萧一山	民族自觉	晚清“维新运动”历时八十年
	蒋廷黻	近代化	开启“全盘西化”步伐
	钱穆	民族文化	“中体西用”再好不过

A．时代差异决定历史结论	B．历史事件难以形成定论
C．研究视角影响历史结论	D．政治立场制约历史研究

4 . 19世纪70年代，艾哈迈德在苏丹宣讲《古兰经》教义，谴责富人、官吏和外国侵略者的贪婪、残暴，并提出要把“《古兰经》和先知的圣训作为社会的指导原则”。1881年，艾哈迈德宣布自己是“众所期待的马赫迪（救世主）”，号召人民起来与殖民者作斗争。这反映出苏丹独立运动（     ）

A．阻止了苏丹的殖民化进程	B．源于宗教信仰的矛盾
C．承担了反帝反封建的使命	D．具有一定本土化色彩

5 . 《摩奴法典》将人们的法律地位和权利义务作了更为严格的区分，婆罗门是第一种姓，掌握神权，垄断文化；刹帝利是第二种姓，掌握军政大权；吠舍是第三种姓，主要从事农牧业和商业；首陀罗是第四种姓，绝大部分是被雅利安人征服的土著居民，有一些是失去村社身份的自由人，有相当一部分是奴隶。这些规定（     ）

A．客观上加剧了古印度的社会矛盾	B．旨在利用宗教手段推行社会教化
C．说明古印度的等级结构日益复杂	D．体现出早期人类文明具有独特性

6 . 苏麻离青矿料原产于波斯，元代传入国，用于青花的烧制，出窑后色泽明艳幽蓝并伴有铁锈斑。郑和下西洋带回大量苏麻离青，永乐、宣德两朝大量用于官窑青花瓷的烧制，使青花瓷展现出新的艺术魅力。上述材料说明（     ）

A．青花瓷是官窑烧制的精品	B．中外商贸往来推动文化交流
C．郑和下西洋重视经济利益	D．中国文化受外来因素的影响

7 . 下图是2023年我国部分立法情况统计。从图中数据可知，现阶段（     ）

中央法律法规制定机关分布

地方性法规规章地域分布

A．中国特色社会主义法律体系尚未形成	B．社会主义法治建设需要服务经济建设
C．法治建设分布不均衡不利于国家建设	D．国家指导下的法治建设逐渐趋向统一

8 . 如图是世界著名政治漫画家大卫·罗的作品。被希特勒打“死”的法国仍倔强地从棺材里伸出手来，在墙上写了个大大的“V（”胜利的标志）。该作品体现了（     ）

A．反法西斯战争即将胜利	B．英法绥靖政策破产
C．敦刻尔克大撤退的实现	D．法国坚持抵抗运动

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   16世纪初，西班牙殖民者在拉美确立了殖民统治，攫取了大量财富，并迁移大量人口至拉美，逐渐形成克里奥尔人（土生白人）、印第安人、黑人等共处格局，也使混血成为拉美最普遍的人口。欧洲文明也在印第安文明和非洲文明的碰撞磨合中发展成独特的拉美文化。18世纪，西班牙政府规定：半岛人（欧洲移民）优先获得官职，并减少克里奥尔人参与教会和国家事务的机会。至18世纪中后期，部分克里奥尔人开始以“美洲人”自称，并在文学作品中反复使用“祖国”“民族”“我们的美洲”等词汇。18世纪末19世纪初，拉美各地相继举起“贸易自由、平等、财产权和人身保护权”的战斗纲领，掀起了独立战争风暴。

——摘编自张家唐《论拉美民族独立意识的形成》

材料二   18世纪末19世纪初的拉美独立运动和北美独立战争相比，在本质上是相同的，都属于资产阶级革命范畴；它用武装斗争推翻了西方的殖民政权，对世界历史的进程都产生了重大的积极影响。但是，拉美却没能像美国一样，迅速走上独立发展资本主义的道路。

——摘编自郑昌发《从世界历史全局看西属拉美独立运动的性质和特点》

(1)根据材料一、归纳拉美民族独立意识形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述拉美民族独立运动的影响，并指出独立后的拉美国家与美国发展道路大不相同的根源。

10 . 如表所示为中国工农革命军第四军（红四军）每到一地的主要政治任务。中国工农革命军（红四军）这些政治任务的开展（     ）

政治任务	主要内容
开展深入调查研究	对该地的地理、交通、民俗、物产、人口、教育、宗教、宗族以及阶级状况，地主、富农、自耕农、贫农、雇农的土地占有情况等，进行深入调研和分析。
对群众进行宣传发动	部队设有宣传兵制度，宣传兵负责挨户和沿街宣传，刷写标语，组织集会。毛泽东还曾多次亲自修改标语口号，制定宣传方案，督促检查落实。
帮助地方培养骨干	组织农会，发展党员，建立党组织和成立基层工农民主政权，以及组织农民赤卫队，进行分配土地、发展经济、移风易俗等各项工作。

A．壮大了国民大革命的社会基础	B．有利于革命根据地的巩固和发展
C．推动了全民族抗日战争的胜利	D．促使当时农民阶级觉悟全面提升