1 . 2020年11月，美国宣布退出旨在应对全球气候变化问题的《巴黎协定》，不再履行相关义务；而到了2021年1月，又宣称重返《巴黎协定》。这一现象反映出

A．经济全球化带来的弊端开始显露	B．全球合作治理模式有待完善
C．联合国在当今世界的作用被削弱	D．发达国家大国责任感的缺失

2 . 2019年初，法国、德国和英国宣布与伊朗建立独立的欧元全球结算机制，到2019年10月这个结算系统增加到8个欧洲国家，2020年又有11个国家加入了这个结算体系：到2020年初全球至少有28个国家可以直接使用人民币结算，还有60多个国家和地区把人民币纳入了国家货币储备体系。这表明（     ）

A．美国全球经济霸主地位彻底丧失	B．世界经济力量多极化趋势进一步加强
C．欧元为中心的全球结算体系形成	D．人民币开始成为全球结算和储备货币

3 . 继2020年中央从国家层面制定并实施《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》中央再次直接从国家层面完善香港特别行政区的选举制度。2021年3月11日，十三届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》。这些做法

A．消除了香港原有选举制度的隐患

B．拉开了香港同胞当家做主的序幕

C．解决了香港特区内部的深层矛盾

D．促进了香港特别行政区的有效治理

4 . 从1921年到2021年，中国共产党始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。百年征程波澜壮，百年初心历久弥坚。阅读材料，完成下列要求。

【探究一】革命先烈：为有牺性多壮志，敢教日月换新天

材料   毛泽东在中共七大上指出：“从古以来，中国没有一个集团，像共产党一样，不惜牺牲一切，牺牲多少人，千这样的大事。”据统计，1921——1949年，栖牲的全国有名可查的革命烈士达370多万人，平均每天牲370多人。后来，全国人大立法将9月30日设立为中国烈士纪念日。

——据曲青山《中国共产党的百年辉煌》

(1)根据材料一并结合所学知识，写出一位在1921-1949年间牺牲的党员烈士姓名及其功绩，并指出将9月30日设立为中国烈士纪念日的意义。

【探究二】劳动模范：春风杨柳万千条，六亿神州尽舜亮

材料二   

新中国初期评选出的全国劳动模范大多出身于社会的最下层。此时，他们翻身做了国家的主人。他们对国家建设的高度责任感和主人翁意识，成为那个时代的象征。

——据姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》

(2)根据材料二图文中劳模的性别、出身、职业、表情等细节信息，概括20世纪50年代劳模群体的特点，并结合所学知识，指出新中国初期他们“翻身做主人”的宪法保障。

【探究三】强国先锋：勋章闪胸前佩，不忘初心斗志昂表4党和国家须发的部分勋章统计简表

勋章类型	首次颁授	勋章图案元素
共和国勋章	2019年9月29日	国徽、五角星、黄河、长江、山峰、牡丹、中国结、如意、兰花等
七一勋章	2021年6月29日	党徽、五角星旗帜、丰碑、向日葵、大山大河、如意祥云等

(3)根据表4并结合新时代党和国家的奋斗目标，在两类勋章图案元素中各选一个元素组成组，共写两组，分别谈谈对其寓意的理解。（要求：每组图案元素应为同一类型。）

5 . 2009年，双11只是“光棍节”的代名词，当时天猫叫淘宝商城；2012年，淘宝商城正式更名天猫。下表是近几年双11交易额（人民币，单位元）。其反映了中国

时间	2009年	2010年	2014年	2016年	2019年	2020年
交易额	5200万	9.36亿	571亿	1207亿	2684亿	4982亿
交易状态		每秒2万元	74秒交易量突破1亿	最高时达到每秒17.5万笔	14秒突破10亿

A．消费能力呈现井喷状态	B．网络信息技术飞跃发展
C．社会进步经济高速增长	D．信息产业成为经济支柱

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中国陆上交通工具发展情况表

古代	先秦，轿子产生； 秦汉，车马为陆行主要工具； 唐宋，官僚们坐轿子的风气大盛，制车技术重点由乘车转向货车； 明清，轿子成为普遍的代步工具，出现帆车、铁甲车。
近代	鸦片战争前后，盛行独轮车和轿子； 1901年左右，汽车由外国侨民引进到上海； 1909年，中国人自行设计和施工的第一条铁路—京张铁路通车； 1920年左右，自行车成为一种新兴的代步工具普遍出现在街头； 1928年张学良聘请美国技师指导，在沈阳北大营军工厂成功仿造了美国万国牌载重汽车； 抗战时期，日本占领上海后，脚踏三轮车兴起。
现代	1952年，新中国成立后建成的第一条铁路——成渝铁路通车； 20世纪80年代初，公交车开始全国普及； 2019年，世界首条智能化高速铁路——“京张高铁"通车； 截至2021年6月，全国机动车保有量达3.84亿辆，其中汽车2.92亿辆。新能源汽车保有量为603万辆，占汽车总量的2.06%。

——摘编自王崇焕《中国古代交通》等

从材料中提取两条或两条以上相互关联的历史信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实支撑，结论不能简单重复论题。）

7 . 改革开放与经济发展。

材料一   

材料二   2020年世界部分国家 GDP总量

		2020 年 GDP总量 （亿美元）	2019 年 GDP总量 （亿美元）	名义增速	2020 年人均 GDP （美元）	人口 （万）	名次 变动
1	美国	209328	214332	-2.33%	63416	33009	0
2	中国	147228	143406	2.67%	10484	140433	0
3	日本	50487	51488	-1.94%	40146	12576	0
4	德国	38030	38616	-1.52%	45733	8316	0
5	英国	27110	28333	-4.32%	40406	6709	＋1
6	印度	27088	28705	-5.63%	1965	137860	-1
7	法国	25989	27172	-4.356%	39907	6512	0
8	意大利	18849	20051	-5.99%	31288	6025	0
9	加拿大	16434	17416	-5.649%	43278	3797	＋1
10	韩国	16309	16467	-0.96%	31497	5178	＋2
11	俄罗斯	14736	16893	-12.77%	10037	14681	0
12	巴西	14341	18771	-23.60%	6783	21142	-3
13	澳大利亚	13593	13915	-2.31%	52825	2573	＋1
14	西班牙	12782	13936	-8.28%	27132	4711	-1
15	墨西哥	10762	12689	15.19%	8421	12779	0

——资料来源：国际货币基金组织（IMF）2021年4月公布

(1)根据材料一、二，指出改革开放四十多年来，我国经济建设取得的突出成就。
(2)结合所学知识，分析我国经济建设取得突出成就的原因。

8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1953年，国家开始实行“一五”计划，以苏联帮助中国的156个建设项目为中心，在东北建成鞍钢等重工业企业，在上海重点发展机器制造业和轻工业，西北和西南地区成为国防工业建设要地。中国许多尖端科技项目，如原子能的和平利用、喷气技术、生产过程自动化等开始起步。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》等

材料二   中美科技合作的三个阶段简况

时间	阶段特征	特点总结
1972至1989年	起步与发展	美方主导，以对华科技支援和代培人才为主的不对称合作关系。
1989至1999年	波折	学术界与企业界联系愈加紧密，中方力量大为改观，成为平等的合作者。
2000至2015年	深入发展	中方无论在学术、产业、人才还是资金层面，都具有了足够的实力，在两国科技合作中形成“以我为主，平等互利”的新导向。

——摘编整理自陈强，刘园珍《中美科技合作历程回顾、动机比较与分歧分析》

材料三   新中国成立初期，中国确定了巩固国家安全和国防事业的科技战略，并坚持高度集中、全面规划的举国体制。1958年中苏关系破裂使得中国科技战略转向“自力更生”的导向。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，强调要坚持中国特色自主创新道路。2018年以来以贸易战为代表的大国对抗态势愈演愈烈，表明科技自立自强是实现科技强国的必由之路。2021年习近平总书记提出要“健全社会主义市场经济条件下的新型举国体制”。要改变只有用行政资源配置办大事的理念，让市场在资源配置中起决定性作用。

——摘编自曹原、田中修等《新中国成立以来科技体制演变的历程与启示》

(1)据材料一，概括20世纪50年代我国尖端科技项目开始起步的原因。结合所学知识，指出20世60—70年代我国在科技方面取得的突出成就。
(2)据材料二并结合所学知识，分析影响中美科技合作的主要因素。
(3)据材料三，概括中国科技战略所经历的变化。指出新时代国家科技体制改革反映出我国经济体制实现了怎样的变革。

9 . 民族关系对国家的发展意义重大。阅读材料，回答问题。

材料一唐太宗慎重地采取了众生一体、共治天下的原则。大唐帝国打败突厥之后，唐太宗并没有把突厥迁入华夏内地散居同化，也没有把他们赶回故地，而是就地安置，“因其习俗而抚驭之”，任用突厥首领治理，朝廷不派官员，基本是自治，相当于世袭封建。唐太宗执政时的唐朝廷是多数民族（汉族）与少数民族（突厥、吐谷浑、吐、丹等）分享天下。唐太宗与异族分天下，还有更深一层考虑，“把敌国变成异族自治，留住外部监督，不留边祸，则外有制衡，内不失道”。

——摘编自邱成岭《论中国古代民族政策观——以文景之治、贞观之治和康乾盛世时期为例》

材料二1879至1885年，法国教育部长费里推出若干改革措施，让教会丧失大片教育阵地，培养了大批充满爱国热情的共和派教师。“加强民族共同体团结”，如选用共和主义史家拉维斯反映爱国观点的《法国历史》作为历史课本，选用民族主义作家戴鲁菜德的《士兵之歌》作为全国中小学传唱歌曲……“公共仪式的发明”，“公共纪念碑的大规模出现”，以象征手法渲染爱国情感的作用。如玛利亚娜、三色旗、《马赛曲》等等，并附之以自由、平等、博爱的意识形态解释，强化公民们爱国意识。

——摘编自黎英亮《十九世纪欧洲民族主义思想的裂变——以法国的共和爱国主义与反共和民族主义为典型》

材料三今年我们将迎来全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利。中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花。全面建成小康社会，一个民族不能落下；全面建设社会主义现代化，一个民族也不能落下。脱贫之后，要接续推进乡村振兴，加快推进农业农村现代化。

——摘编自习近平《在贵州看望慰问各族干部群众时的讲话》（2021年2月3日至5日）

(1)根据材料一，指出唐太宗“众生一体、共治天下”体现的民族政策。结合所学，写出唐朝主要边疆管理机构的名称。用一句话归纳唐朝民族政策“更深一层考虑”的对后世的深远影响。
(2)根据材料二，概括19世纪法国这些现象出现的目的。结合所学，分析这些现象出现的原因。
(3)根据材料三，结合所学，写出新中国成立后解决中国民族问题的基本政治制度。简述这一制度的优势。

10 . 下表是中共理论术语“群众路线”的来源和阐述，由此可知，“群众路线”(     )

古代文献	《后汉书》：“水可载舟，亦可覆舟。”
	《寄京兆许孟容书》：“凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民而已也。”
中共阐述	1943年,毛泽东指出:“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来，到群众中去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。”
	2021年习近平指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”

A．是立足传统文化的理论创新	B．始终立足于人民的利益
C．是不断深化民主思想的产物	D．本质上是传统儒家文化