名校
1 . 14世纪以来，货币成为西欧普遍的交换手段，贵族用货币购买奢侈品，农民用货币缴纳地租，手工工场主、租地农场主和商人需要更多的货币以便扩大经营。这一状况（ ）
| A．植根于资本主义经济的发展 | B．反映了封建庄园经济的瓦解 |
| C．蕴含着新航路开辟主要动因 | D．引发了西欧社会的价格革命 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
219次组卷
|
8卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。
作者为何以“跨文化交流”作为本章的标题?结合史实加以阐释。
材料 以下为杰里·本特利《新全球史》的目录摘编。
| 第22章跨文化交流（1000-1500） 一、远距离贸易和旅行 远距离贸易的类型 政治和外交旅行 传教活动 二、危机和复兴 腺鼠疫 中国的复苏:明朝 西欧的复兴:国家建设 西欧的复兴:文艺复兴 三、探险与殖民 中国人对印度洋盆地的勘察 欧洲人在大西洋和印度洋的探险 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
82次组卷
|
4卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山东省聊城市水城中学2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题（已下线）【好题汇编】专题08 选择性必修3：文化交流与传播山东省菏泽市单县第一中学2023-2024学年高二下学期期末模拟（四）历史试题
名校
3 . 阅读材料,回答问题。
(1)将表格空缺内容补充完整。
(2)作者力图告诉我们什么?
材料 3-6世纪,中西都经历了政治分裂、新起民族政权的挑战和新宗教的冲击,但在历史现象的相似背后,蕴含着深刻的同中之异。
结构 | 中国 | 西方 |
政治 | 延续了秦汉以来形成的统一的中央集权的郡县制国家和大一统观念,是有机的统一,比较牢固。居民都是编户齐民，身份和法律地位相同。 | 延续了城邦体制及其理念，是松散的统一,并不牢固。其内部结构差异较大，居民身份多样，政治组织形式和法律也不一,自治传统深厚。 |
民族 | 胡汉关系历史悠久,融合程度深，胡人政权主动采纳并推广汉族制度﹐形成了共同的民族认同。 | 罗马与蛮族接触较晚，融合程度有限，更注重以法律身份区分不同的群体。 |
文化 | …… | 基督教改变了原有的西方信仰格局,致使古典文化消失。在这个过程中，罗马人和入居帝国的蛮族相继抛弃了自己的传统，不约而同地转向基督教,形成以基督教为纽带的新认同。 |
——据刘家和《3--6世纪中西历史及文明发展比较研究》
(1)将表格空缺内容补充完整。
(2)作者力图告诉我们什么?
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
84次组卷
|
2卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 13世纪堪称是游牧民族最辉煌的时期,它凭借较少的军队和漫长的后勤供应几乎改变了整个亚欧的历史。“它”是指（ ）
| A．亚历山大远征 | B．蒙古西征 |
| C．拿破仑战争 | D．匈奴大迁徙 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
98次组卷
|
2卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
5 . 下图为近代某地区的人口结构图。与该地区发展状况相符的是（ ）
| A．西班牙和葡萄牙文化成为主体 | B．种姓制度扮演着极其重要角色 |
| C．大和绘和浮世绘是其特色艺术 | D．王权与教权并立的政治格局 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
95次组卷
|
2卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
6 . 宋初，“州郡兼领”市舶贸易。宋中期，罢“州郡兼领”，改转运使兼提举市舶，市舶司直接听命于中央。这一调整旨在（ ）
| A．规范地方行政职权 | B．加强中央管控能力 |
| C．推动海外贸易发展 | D．改变积贫积弱局面 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
152次组卷
|
4卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
7 . 唐中央通过推行两税法,采取“以支定收”的方法,严格核定了州、使两级预算的收入项目及其数量界限,同时中央也确定了自己的两税收益数量,上供、留使、留州三级划分。据此可知,两税法（ ）
| A．简化了征税名目 | B．以征收货币为主 |
| C．规范了国家预算体系 | D．强化了户籍管理 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
123次组卷
|
2卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
8 . 十六国时期,北方少数民族在建立政权之初,在祖源认同上有改姓或攀附华夏族祖先的行为,在政权国号上也往往选择前代中原王朝的国号。这些做法意在（ ）
| A．发展农耕经济 | B．采取中原地区的管理模式 |
| C．推动各民族文化交流 | D．寻求文化认同以巩固统治 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
227次组卷
|
7卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
9 . 下表是研究秦朝灭亡原因的两则史料。其共同研究视角是（ ）
| 史料一 | 司马迁:“天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市。 |
| 史料二 | 贾谊:“世非无深虑知化之士也,然所以不敢尽忠拂过者,秦俗多忌讳之禁，忠言未卒于口而身为戮没矣。” |
| A．军事衰退 | B．政治残暴 | C．经济落后 | D．文化冲突 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
280次组卷
|
8卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
10 . 下图为某学生对春秋战国时代特征的描述。其意在说明这一时期（ ）
| ◎诸侯争霸与华夏认同一纷争中有统一 ◎经济发展与变法运动——动荡中有秩序 ◎诸子百家思想争鸣一争鸣中有共性 |
| A．孕育着新文明的生机 | B．在渐进中完成社会转型 |
| C．充满着动荡与混乱 | D．生产力发展推动社会变革 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
241次组卷
|
4卷引用：山东省滨州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
