1 . 在西周中期的佣伯和其妻毕姬的墓葬中，毕姬墓随葬有五鼎五簋，而佣伯墓随葬了三鼎一簋。有学者认为，这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏，而倗伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这可以用来说明当时（     ）

A．政治实力冲击宗法制度	B．等级观念阻碍民族融合
C．血缘与政治的结合紧密	D．女性社会地位得到提高

2 . 1732年，英国颁布《制帽法令》：“鉴于英国的制帽技术已经非常完善，以及本国内制造帽子的贸易已经大量出口到美洲殖民地……特规定：自1732年9月29日起，任何染色、未染色的成品或半成品帽子不得以任何借口，在任何英属殖民地内的任何地方运载或装船，由任何人外运。”颁布这一法令的主要目的是（     ）

A．保持英国本土的技术领先优势	B．排斥其他列强在美洲的扩张
C．强化本土与殖民地的经济联系	D．限制美洲殖民地的工业发展

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   清政府向外国派遣公费留学生始于1872年。1871年，曾国藩、李鸿章的《挑选幼童前赴泰西肄业章程》规定，根据回国毕业生各人所长“分别奏赏顶带官阶差事”。1899年，总理衙门提出，对毕业回华得有文凭之各类学生，由总理衙门或各省督抚考试，以“评定优劣，量材委用”，在此尚未规定授予科名。1901年，清廷要求对于学成得有优等凭照回国者，统一组织考试，并分别给子各项出身奖励。1904年，清廷学务处拟订第一份留学毕业生考试章程《奏定考验出洋毕业生章程》，并于1905年举办第一届考试。该考试将学成考试和入官考试分开，学部举办的是学成考试，只授科名（如进士出身、举人出身等），不授官职，须再通过廷试（入官考试），才能授予实官，廷试仿照旧式科举办法举行。学成考试均须先行预试（甄录试），预试平均成绩不满50分，不得参加正场考试。当时，学部针对留学生中的旁听生、插班生等现象，指出“存取巧，论其成绩，既与本科正班生有别，又非预备进入本科，似非国家遣生求学之意。”

——摘编自荆月新《清末留学生选官制度的机制创新及其局限》

材料二   清末留学生考试的部分情况

预试			正场考试		廷试
年份	参加人数	合格人数	时间	合格人数	届数	录取人数
1908	178	127	1905〜1911	1 388	4	824
1909	383	235
1910	721	560
1911	587	526

——摘编自谢青《略论清末民初留学毕业生考试》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括清末留学生选官制度形成的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析清末留学生选官制度的特点及其影响。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   《光明日报》1978年5月11日发表了特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》，冲破了“两个凡是”的精神束缚。1978年12月，党的十一届三中全会召开，邓小平从关心群众的整体利益出发，提出以经济建设为中心，改善和提高人民的生活水平，还提出允许一部分人先富起来，以先富带后富，实现共同富裕。他把提高人民生活水平看成我们党和国家的“最大的事情”，看成党和人民的“最大的政治”……我国的改革首先在农村和农业生产方面进行，以解决吃饭问题。然后逐步从农村到城市、由农业到工业、由计划经济到市场经济、由沿海到内地进行渐进式改革。首先是“以经济建设为中心”，逐步过渡到经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态建设“五位一体”全面发展。

——摘编自聂北茵《改革开放40年成功的“中国密码”》

材料二   党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前，世界百年未有之大变局加速演进，加速演进的百年未有之大变局，呈现的是“东升西降”的大趋势，总体上有利于世界和平发展，有利于我国更好把握国际战略主动权。依托工业革命带来的现代化先发优势，西方国家不仅实现了自身发展的飞跃，更是走到了世界舞台的中央，并实现了对世界的主导。但进入21世纪以后，世界在多极化发展轨道上的速度明显加快。发轫于20世纪的科技革命仍在加速推进，每一次科技革命和产业变革都深刻影响和改变着人类生产生活，同时也为各国发展提供了难得的历史机遇。

——摘编自颜旭《全面建设社会主义现代化国家：演进、机遇与路径》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国改革开放40年成功的“中国密码”。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析当前我国全面推进社会主义现代化建设面临的新机遇。

5 . 列宁在谈及新经济政策时说道：“我不想预测依我看究竟要多长时间……我们能估计到5—10年的情况，就谢天谢地了，通常我们连5个星期的情况也估计不准。”还认为，新经济政策不可能一直存在，在其完成向社会主义过渡的使命后必然会退出历史舞台。 由此推知，新经济政策的实施（     ）

A．得益于“苏联模式”的推行	B．依赖于社会主义工业化的开展
C．取决于苏俄社会形势的发展	D．佐证了苏俄社会经济的落后性

6 . 1981年，美国发生新一轮经济危机，当时流行的说唱歌曲唱道，“教育不合理，通胀两位数，车站在罢工，不能搭车去工作”，“我试着不惊慌失措……我如何才能不破产”。该歌曲的出现表明（       ）

A．社会现实影响艺术创作	B．滞胀严重导致阶层对立
C．自由放任引发社会不满	D．思想解放引领社会风尚

7 . 18世纪中期，英国普通人很难买得起钟表。19世纪初，因大规模生产，钟表从“奢侈型”转向“实用型”。工人生活稍有改善会优先买表，兰开斯特织工大都有表，曼彻斯特工人也须臾离不开表。工人生计不好时，还可以将表卖掉或典当。由此可知，工业革命时期（       ）

A．钟表制造业成为英国的新兴行业	B．钟表规范了生产生活的时间秩序
C．钟表是工人经济地位提高的标志	D．钟表具有较高的保值和升值功能

8 . 20世纪初，俄国群众中曾传播着这样的传单：“长久等待的时刻已经到来！人民正在把权力掌握在自己手里，革命已经开始⋯⋯士兵同志们和工人同志们！选出代表，建立能够战胜专制统治的组织，工人代表苏维埃组织！”该传单体现了当时俄国（       ）

A．资产阶级临时政府将要被推翻	B．革命对象已经发生重大变化
C．工人阶级为十月革命做好准备	D．资产阶级民主革命即将爆发

9 . 1972年以后，中央批准了国家计委关于从西方国家大规模引进化工、化纤、化肥成套先进设备和技术的报告。国家利用这些设备建设了一批包括三线地区的四川化工厂、四川维尼纶厂、湖北化肥厂等大型企业。中央此举（     ）

A．得益于中国外交环境的改善	B．意在解决经济建设失衡的现象
C．促使三线建设方向发生改变	D．保障了国家工业化战略的实现

10 . 清末主管京师大学堂的孙家鼐曾言：“总署同文馆、各省广方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。福建之船政学堂，江南制造局学堂及南北洋水师武备各学堂皆囿于一才一艺……故办理垂数十年，欲求一缓急可待之才而竟不可得者。”这反映出，洋务运动（     ）

A．重视培养实用性专业人才	B．压制民用工业的发展
C．致力翻译西方政治类书籍	D．忽视传统文化的传承