材料一 二月革命爆发时，布尔什维克党大多数领导人不在彼得格勒。列宁回国后，设想通过苏维埃“和平地”把政权转到无产阶级手中。1917年3月，临时政府发行的纸币超过了战前两年零8个月的总和，造成物价飞涨，大批工厂停产、工人失业。国际劳动节当天，彼得格勒劳动人民走上街头，高呼“打倒战争”，但临时政府对同盟国声明，保证“将世界大战进行到彻底胜利。”6月中旬，俄军节节败退，士兵厌战情绪日甚。列宁告诫人们：不推翻资本的权力，就不能跳出帝国主义战争。“七月事件”后，列宁提出了新的革命策略和方针，得到民众支持。布尔什维克党员人数从2.3万增加到24万，约600万士兵表示支持布尔什维克领导的苏维埃。10月25日，彼得格勒武装起义取得胜利，“俄国历史的新时期从此开始了”。
材料二 第二次世界大战冲击了旧的统治格局，战后社会主义革命和民族民主运动蓬勃发展。战后印度民族解放运动突破了甘地的“非暴力不合作主义”的限制，缅甸、马来亚的民族独立运动也如火如荼地开展起来。1947年，英国先后承认印度、巴基斯坦和缅甸独立。1957年加纳成为战后第一个独立的非洲国家，1959年古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权。如果说第一次世界大战催生了世界上第一个无产阶级革命政权，那么第二次世界大战就是一大批无产阶级革命政权的助产婆。在苏联红军和苏联政府的强力支持下，东欧各国的共产党顺利地取得了领导地位，并按照苏联模式，以和平的方式完成了社会主义的政治、经济和社会变革。中国人民在战后不久也取得了新民主主义革命的胜利。
一一摘编自汤重南、谢闻歌、段启增《战争与近现代社会革命》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明第一次世界大战催生十月革命的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，归纳第二次世界大战“冲击了旧的统治格局”的表现。
(3)根据材料，简述你从中得到的关于战争与革命的认识。
| A．奠定了两极格局形成的基础 | B．意在推动反法西斯战争取得胜利 |
| C．促进了拉美地区的快速发展 | D．加强了美国对拉美地区渗透控制 |
材料一：夏桀、商纣暴行逆施，残害百姓，人们总结历史教训，重视民众、厚养民众、保民而王的思想逐渐萌芽。孔子编纂整理过的《尚书》中有云“民为邦本，本固邦宁”，孟子提出“民贵君轻”，《荀子》中说“君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”。后世君主和士大夫阶层继承并发展了民本思想。唐太宗以此为治国之准则，并且鲜明地提出“三镜论”；范仲淹阐述的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，乃是对孟子与民同乐思想的升华。
——摘编自唐晓英《孟子民本思想的哲学透析》
材料二：孙中山的民本思想，经历了一个不断发展、不断升华的过程，具体可分为三个阶段：早期民本思想，是出于对民的同情，带有浓厚阶级感情色彩：辛亥革命时期的民本思想，则有着鲜明的政治意义；晚年改组国民党，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，标志他一生中在政治上的伟大转变，完成了对民认识上的思想飞跃。
——摘编自肖飞《孙中山民本思想探析》
材料三：中国共产党根基在人民、血脉在人民。坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。自成立以来，我们党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想，不是一句空洞口号，必须落实到各项决策部署和实际工作之中。
——摘自习近平《坚持人民至上》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析先秦时期民本思想的价值内涵和后世不断发展的主要原因。(2)根据材料二并结合所学知识，说明孙中山的民本思想完成“飞跃”的历史条件。
(3)根据材料并结合所学知识，评价古代君主和士大夫、孙中山、中国共产党对“民”的认识。
材料一 西周时期，学术文化活动为王室所垄断，接受学术文化教育的群体也仅限于贵旌不弟春秋以降，则出现“畴人（掌管天文、历法的史官）子弟分散，或在诸夏，或在夷狄”的现象，伴西周礼乐文化流向社会，推动了民间教育的发展。儒、墨、道、法等学派思想家为宣传学说”也纷纷聚徒讲学，企图以自己的学说统一天下。
——摘编自刘爱敏《西周至汉初的学术发展脉络》
材料二 当时（魏晋南北朝时期）一切学术文化，可谓莫不寄存于门第中，由于门第之护持而得传习不中断，亦因门第之培育，而得生长有发展。
——摘自钱穆《中国学术思想史论丛》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期学术文化发展的特点，并简述其影响。
(2)根据材料二，指出魏晋南北朝时期学术文化发展的趋势，并结合所学知识分析其原因。
| 2月21日，（日俄）奉天会战拉开序幕，3月10日，日军占领奉天 7月30日，孙中山等在日本东京召开同盟会筹备会议 9月2日，清廷宣布废除科举制 9月24日，在北京正阳门车站，派出考察立宪的五大臣遭到自杀性炸弹袭击 12月22日，中日签署《会议东三省事宜条约》 |
| A．西学东渐与变法改革 | B．欧亚大战与政体之争 |
| C．国运沉沦与社会转型 | D．改良与革命分道扬镳 |
近代中国政治派别的名称
维新派、保皇派、立宪派本是一脉相承的政治势力，因其在不同历史阶段与敌对势力斗争的侧重点不一样，形成了三种分称，各阶段的政见主旨和人们所给予的褒贬也寓于其中。下表所示为某学者对三种分称所作的历史解释。
| 分称 | 时期 | 政见主旨 |
| （1）维新派 | 维新运动时期(1895—1898年) | 除旧布新，挽救危亡，以消弭革命于方萌 |
| （2）保皇派 | 保皇活动时期(1898年戊戌政变后—1905年) | 保护(要求归政于)光绪帝，反对慈禧太后，联系革命派并与其论战 |
| （3）立宪派 | 立宪运动时期(1906—1911年) |
——整理自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等
(1)试仿照对分称（1）（2）的解读，撰写分称（3）的政见主旨。
(2)维新派(保皇派、立宪派)与革命派的主张有何异同？并据此推测1911年以后立宪派与革命派关系的发展趋势。
(3)结合材料中的一条或多条信息，谈谈你对政治派别名称的褒贬性的认识。
| A．内阁政治地位提高 | B．官员选拔日益公平 |
| C．内阁掌握了决策权 | D．君权受到朝臣限制 |
| A．受“华夷之辨”观念影响 | B．俄国农奴制的严重弊端 |
| C．学习西方文明欲望强烈 | D．反思《南京条约》的签订 |
| A．民族资本主义工业发展快 | B．近代化因素助推传统经济发展 |
| C．自然经济的解体程度较低 | D．洋布排挤土布受制于原料成本 |
| A．政治运转出现失衡 | B．权力重心发生转移 |
| C．皇权进一步被强化 | D．内阁丧失议政功能 |
