A.是研究贵霜帝国货币发展的一手史料 |
B.研究亚历山大征服欧洲提供实物史料 |
C.与历史文献互证能完全还原历史真相 |
D.是古代字母文字交流演变的关键素材 |
材料 口述史是以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法。
吴楚芳:(1952年)解放军工作组驻在村里,斗那些地主恶霸。……群众意见大的就斗他们(村里的保长、甲长),然后把田地分给农民。……田地是按人头分的,我们家分了四五亩田,劳动力包括我爸妈、我,还有两个弟弟。
吴华发:1954—1955年龙塘村成立互助组,分3个互助组。互助组开始时,都是十家八家一组。……我家是1955年年尾入组的。……1956年年头就联组了,成立一个低级社,就是初级社。……后来又分成两个队了,太龙(人名)一个队,麦甲子(人名)一个队。
何沛良:1981年村里开始尝试分田到户。我们夫妻俩有8亩水田、5亩蔗地、1亩多花生地,每年要交2200斤左右的余粮,很辛苦。农闲的时候我还是会去做木工。
——摘编自万向东主编《珠海红星村口述史》
试从上述口述史料中提取两条信息,并结合中国现代史知识说明其史学价值。
3 . 在《梨俱吠陀》中,吠舍主要从事土地耕种;被雅利安人所征服的达罗毗荼人中有一部分是没有土地,只能在农村当佃、雇农,或在城市从事屠宰等“不洁”行业的人,充当仆役或奴隶;而“社会高层”的婆罗门则任职祭司。对此理解正确的是( )
A.文学作品是研究种姓制度的一手史料 | B.种姓制是造成社会矛盾的根源 |
C.佛教深刻影响着古代印度社会的发展 | D.种姓是维护统治秩序的工具 |
A.历史研究难以排除人的因素和影响 |
B.研究方法的更新是认识历史本质的关键 |
C.数学方法的引入使历史研究成为了科学 |
D.保持恰当的时空距离有利于追寻历史真相 |