1 . 东西方的思想智慧共同促进了人类文明的进步。阅读材料，完成下列问题。

材料一   来自各诸侯国活跃了一百余年的儒家王者师、道家传人、法家骨干、阴阳家领袖，他们互相对立、互相争鸣、互相吸收、互相促进，共同培养了特殊的理想人格风采、留下了示范后世的良言淑行。

——摘编自王立《百家争鸣与大一统》

(1)根据材料说明各思想流派之间的关系。结合所学知识，谈谈这场运动的影响。

材料二   这场长达三个多世纪的运动催生出众多人文主义思想文化巨匠，他们以诗作、画作等来宣扬人性，其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。

——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册

(2)根据材料二写出这场运动的名称。根据材料二并结合所学知识，概括这场运动带来的影响。

材料三   伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。

——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》

(3)结合所学知识，材料三中“壮丽的日出”是指什么事件？你是否同意路易十六的观点，请说明理由。
(4)综合上述材料，谈谈以上思想解放运动有什么共同作用？

2 . 九年级某班同学搜集了“镰刀锤子旗”（苏联国旗）与“白蓝红三色旗”（俄罗斯国旗）等相关资料，对苏联发展历程展开探究性学习，其最重要的探究价值在于（     ）

A．认识社会主义的曲折发展	B．剖析冷战形成的内外原因
C．理解社会主义阵营的加强	D．体会战争带来的深重灾难

3 . 自1995年世界贸易组织成立以来，其成员国覆盖全球贸易总量的97%到98%，从1995年至2023年，平均关税几乎减少了一半，从10.5%降至6.4%；世界贸易总额也从6万亿美元增长到28.5万亿美元。材料说明世界贸易组织（     ）

A．反映出多极化趋势加强	B．主要职能是恢复或维护和平
C．促进了世界经济的发展	D．有力推动了国际社会信息化

4 . 美国国家科学基金会和国立卫生研究院为大学各个学科的基础研究提供支持，国防部、原子能委员会这些具有特殊使命的机构，也从自己的使命和任务出发支持大学的发展，不仅支持基础研究，也对应用研究和工程系提供支持，包括材料、电子和核技术的前沿。材料反映了美国科学技术的发展得益于（     ）

A．政府政策的支持	B．基础教育的发展
C．通信网络的升级	D．高端人才的引进

5 . 下图所示的公司成立于1903年，自此开始了它走向世界的伟大历程。1908年，它开始生产以价格低廉、性能优越著称的T型汽车。1913年，首创流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。该品牌汽车发明于（     ）

A．德国

B．英国

C．美国

D．法国

6 . 下图是达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是（     ）

A．刻画人物为主，体现人的个性	B．教会对人们实行精神控制
C．神学在艺术作品中的体现	D．资本主义在西欧萌芽并发展

7 . 在世界史概念里，“中古”一词也可以称为“中世纪”。以下关于中世纪西欧的叙述，不正确的是（     ）

A．大大小小的封建庄园遍布西欧

B．中世纪西欧具有鲜明的基督教色彩的社会意识和行为规范

C．西欧兴起的城市通过反对封建领主的斗争，获得自由和自治权

D．为适应封建领主对文化知识的需求，西欧许多工商业城市出现了城市学校

8 . 据统计，淮海战役共筹运粮食9.6亿斤，其中山东4.52亿斤，占粮食总数的47%。战役实用粮4.3亿斤，其中山东2.5亿斤，占实用粮食总数的58.1%。前线军粮供应充足，支前民工功不可没。这充分说明（     ）

A．共产党经济实力优于国民党	B．淮海战役是三大战役首战
C．统一战线是抗战胜利保障	D．人民群众是历史的创造者

9 . “他们出身于封建家庭，受儒家思想影响很深，又涉猎过一些西方资产阶级社会学说和自然学。他们在试图解决民族独立问题时，不会设想采取革命的办法，而是倾向于选择改良主义道路。他们的活动范围也仅仅局限在上层，远远脱离了人民群众。”材料中的“他们”指的是（     ）

A．地主阶级洋务派	B．资产阶级维新派
C．“实业救国”实业家	D．先进的知识分子

10 . “蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”这些诗句最能反映当时的哪一现象（     ）

A．中国古人勤奋耕种	B．民族间友好往来，关系密切
C．古代的娱乐生活非常丰富	D．农业、手工业发展程度不断提高