材料一 春秋战国时期,中原各国因社会发展比相邻的其他少数民族先进,自称为“华夏”。华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处,各民族之间加强了经济文化联系……华夏作为政治、文化实体,逐渐被少数民族认同,各族同源共祖的观念得到发展。
——摘编自普通高中教科书教师教学用书《历史·必修·中外历史纲要》(上)
材料二 秦汉可以称为中国历史上的奠基时代,原因有:其一,从诸侯争霸到统一王朝,莫定了两千年的基本制度格局。其二,这个时代孕育出了皇帝制度、等级官僚制、郡县乡里制,还有律令、文书等制度运作方式……
——摘编自侯旭东《泰汉称为中国历史上的奠基时代的原因》
材料三
清朝建立了一个与现代中国版图基本吻合的统一多民族国家,……并整合在同一个王朝秩序之中,以保持历史的延续性。
——摘编自许纪霖《华夏与边疆:另一种视野看“中国”》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期华夏作为政治、文化实体,被少数民族认同的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝建立与巩固统一多民族国家的措施。
(3)根据材料三,分析清朝前期疆域的确定对统一多民族国家发展的意义。
A.单一文化促进了国家的稳定与昌盛 | B.多元文化有利于世界的和平与安全 |
C.西方文化阻碍了地方的稳定与繁荣 | D.传统文化不利于社会的和平与安全 |
A.美国的霸权地位已经荡然无存 | B.资本主义世界经济体系已崩溃 |
C.人类呼唤和平并要求共同发展 | D.以美苏为主导的两极格局形成 |
A.庄园经济发展兴盛 | B.教会地位举足轻重 |
C.国王权力不断加强 | D.教会的影响力下降 |
A.中枢机构基本沿袭唐制 | B.翰林学士身份等同宰相 |
C.皇帝控制朝政能力增强 | D.宰相不能参与诏令起草 |
A.中国外交局面需要新的突破 | B.中国对发展中美关系的立场坚定 |
C.美国民众质疑政府外交政策 | D.中苏关系恢复正常化冲击了中美关系 |
①完成环球航行,证明了地圆学说的正确性
②冲击神学理论,沉重打击封建教会的权威
③开辟新的航路,有利于世界文明交流融合
④走上殖民扩张,促进欧洲原始资本的积累
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
材料一 明代永乐三年(1405年),郑和奉命七下西洋。他先后拜访了30多个国家和地区,传播了文化,强化了交流。但因遵循“四夷朝贡到京,有物则偿,有贡则赏”的原则,以“耀兵异域,示中国富强”来维护重礼仪而轻利益的朝贡贸易体系为主要目的,费钱粮无数,仅维持28年便戛然而止,令后人唏嘘不已。
——改编自谢博等《郑和下西洋对21世纪海上丝绸之路建设的启示》
材料二 2013年10月,习近平出访东盟成员国印度尼西亚、马来西亚,并出席APEC(亚太经合组织)峰会。在讲话中他首次提出与东盟国家加强海上合作,构建21世纪“海上丝绸之路”。遵循“共商、共建、共享”原则,在谋求本国发展中,促进沿线国家或地区共同发展。2012年中国同东盟双边贸易额达4000多亿美元,是10年前的6倍,争取到2020年实现双方贸易额1万亿美元的目标。
——改编自杨保筠《"海上丝绸之路”的21世纪新构想》
(1)根据材料一,概括郑和下西洋的目的与结果。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析构建21世纪“海上丝绸之路”的积极意义。
(3)为更好地构建21世纪“海上丝绸之路”,请你提出几点建议。(至少两点)
A.亚非拉民族独立运动 | B.拉美资产阶级的民主革命 |
C.动荡不安的国际局势 | D.列强加快瓜分非洲的进程 |
代表人物 | 思想主张 |
孟子 | “仁政” |
荀子 | 隆礼重法 |
墨子 | “兼爱”“非攻”“尚贤” |
韩非子 | 以法为工具管理国家,控制臣民 |
A.思想体现新兴地主阶级立场 | B.受到当时统治者的高度重视 |
C.是对自然界朴素的科学认识 | D.针对社会现实提出政治主张 |