材料一 《清明上河图》近年来成为社会关注的热点,动画片《麦兜响当当》将其作成了动画,2010年上海世博会“城市足迹馆”也特设一幅《清明上河图》以展示宋代都城的街市。
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材料二 16〜19世纪英国城市人口占总人口比例(%)
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——摘自谷延方《重评圈地运动与英国城市化》
材料三 新中国成立以来中国城市化率基本情况(部分)
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——摘编自中国城市化率课题研究小组研究报告
(1)结合材料一图片和所学知识概括宋代城市发展的特点。
(2)据材料二指出近代英国城市化的发展趋势,并结合所学知识分析导致英国城市化发展的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括新中国成立以来不同阶段中国农村劳动力向城市转移的历史背景。结合所学知识,谈一谈你对城市化的认识。
材料一 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族共同的梦想。为了实现这个伟大的梦想,从近代以来,中国社会各个阶级包括地主阶级、农民阶级、资产阶级进行了一系列的艰苦探索和抗争,虽然最终都以失败而告终,但是中华民族勇于探索的追梦精神是中华儿女的宝贵精神财富。
——摘编自刘文《近现代中国各阶级追逐中国梦的历史考察》
材料二 事实说明,不触动封建根基的种种方案,都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。要解决中国发展进步问题,必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论,必须找到能够领导中国社会变革的先进社会力量。1921年……中国革命有了正确前进方向,中国人民有了强大精神力量,中国命运有了光明发展前景。
——摘编自胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》
材料三 在28年的曲折奋斗的历程中,中国共产党经历了大革命、土地革命、抗日战争和解放战争四个错综复杂的历史时期;经历了陈独秀的右倾投降主义错误和瞿秋白、李立三、王明等三次“左”倾错误,在挫折中,克服了“左”“右”两种错误倾向,并在马克思列宁主义与中国革命实际相结合的基础上,创造性地开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路和新理论;通过把全国各族人民团结在实现民族独立和人民解放的旗帜下,前赴后继,百折不挠,推翻了国民党反动派的统治,建立了新中国。
——摘编自沈旭《中国共产党与中国梦》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举三例中国近代以来各阶级追逐中国梦的实践活动。(2)根据材料二并结合所学知识,指出能够领导中国革命的“先进理论”和“先进社会力量”,并分析中国命运有了光明发展前景的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,列举近代中国共产党在追逐中国梦中的成功事例。综合上述材料,谈谈你对近代中国社会追逐中国梦的认识。
历史阶段 | 时间 | 重大举措或主要成就 | |
过渡时期 | 1949—1956年 | 政治 | 巩固新政权、建立社会主义制度 |
经济 | 恢复国民经济、实施“一五”计划 | ||
外交 | 开创独立自主的和平外交 | ||
① | 1956—1978年 | 文化 | 涌现出无数典型和英雄模范人物,形成特定内涵的时代精神 |
经济 | 建成比较完整的工业体系和国民经济体系 | ||
外交 | 70年代打开新局面,迎来新中国又一次建交高潮 | ||
改革开放新时期 | ② | 政治 | 祖国统一大业迈出重要一步,达成“九二共识” |
经济 | 经济总量跃居世界第二 | ||
外交 | 国际影响力不断扩大,展示负责任世界大国形象 | ||
思想 | 中国特色社会主义理论体系提出(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观) | ||
中国特色社会主义新时代 | 2012年—现在 | 政治 | 中共十九大准确认识了我国当前社会主要矛盾 |
经济 | 全面建成小康社会,经济总量稳居世界第二 | ||
外交 | 中国特色的大国外交,打造人类命运共同体 | ||
思想 | ③ |
(2)根据表格内容和所学知识,为表格拟定一个标题。
(3)综合上述内容,谈谈你的认识。
材料— 15世纪末到16世纪,一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难,开辟了欧洲前往亚洲、美洲等地的航路,世界各地之间的联系日益密切。在殖民扩张过程中,大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,但给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏和灾难,在西欧殖民列强获得血腥财富的同时,世界市场进一步得到拓展。
——改编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修2》
材料二 从新航路的开辟开始,世界各民族、各地区的经济联系开始增多。工业革命以后,资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展,世界市场迅速扩大。二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍,绝大多数国家都实行了市场经济体制,推动了世界经济向全球化发展。
——《普通高中课程标准实验教科书·历史必修2》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两位“勇敢的欧洲航海家”,并分析指出新航路开辟的经济根源。(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出推动经济全球化发展的主要因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对全球化的认识。
(2)结合所学知识,请根据该同学制作的示意图推知其探究的主题。
(3)根据示意图和所学知识,谈谈如何理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治理念的初步实现。
时间 | 重大事件 | 影响 |
19世纪60年代开始 | 洋务运动 | 中国早期现代化的尝试 |
1898年 | ① | 推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播 |
② | 辛亥革命 | 推翻清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度 |
1915年 | 新文化运动 | 高举③旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义 |
(1)结合所学知识,完成表格①②③处的内容。
(2)结合所学知识,概括表格内容所体现的近代前期中国学习西方、探索现代化与国家出路的不断递进的三个层面。
(3)分别指出1953~1956年、1978年中国共产党探索中国式现代化的重大举措,并谈谈中国共产党成功探索出中国式现代化道路给你的启示。
(1)举出文艺复兴时期意大利“文学三杰”中的两位代表人物。
(2)列举法国启蒙思想家的思想主张。
(3)谈谈你对人文主义思想的认识。
材料一
材料二 各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。
——人教版《中国历史》八年级下册
材料三 中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时,中国还积极推动全球治理变革,为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
——人教版《世界历史》九年级下册
(1)材料一反映了中国近代哪一历史事件?该事件爆发的直接原因是什么?这一原因反映了当时中国外交的什么状况?
(2)材料二体现了新中国奉行怎样的外交政策?在这一政策的指导下,试举两例我国在20世纪70年代所取得的外交成就。
(3)根据材料三并结合所学知识,20世纪50年代我国在亚非会议上所贡献的“中国智慧”是什么?
(4)综合上述材料和所学知识,谈谈新中国外交取得成就的主要原因。
材料一 英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化。机械化的“传染性”扩张首先遍及整个英国的棉纺织领域。当几乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化,当越来越多的机器设备需要安置的时候,旧有的农舍或者手工工场就显得太小。起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓,到实在没有办法的时候,只得建起新的集中劳动场所,于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产。
——摘编自王斯德《世界通史·第二编:工业文明的兴盛》
(1)根据材料一和所学,写出“某个生产环节”的名称及其两项代表性发明,并指出第一次工业革命引发的生产组织与管理方式变革。
材料二 由于19世纪工业领域面临的技术课题已经相当广泛复杂,单凭娴熟的工艺已无能为力,为了实现技术上的突破,便只能求助于近代科学理论,只能让各种掌握了专门知识的科学家、工程师来充当主要角色。正因为这样,科学能够通过先进的技术直接地转化为强大的生产力,从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。
——摘编自王斯德《世界通史·第二编:工业文明的兴盛》
(2)根据材料二,概括第二次工业革命的显著特点。这些特点在哪两个国家表现得最为突出?
材料三
表1历史学科学业质量(部分)
水平 | 质量描述 |
1 | 能够知道史料分为文献史料、图像史料、实物史料、口述史料等多种类型;能够从所获得的史料中提取有关的信息。 |
2 | 能够认识不同类型的史料所具有的不同价值;能够在对史事进行论述的过程中,尝试运用史料作为证据论证自己的观点。 |
——摘自教育部《普通高中历史课程标准》
表2 一首诗歌
内容 | 如今我们每人所吃的面包, 都用蒸汽机和涡轮机烘烤; 也许有朝一日,面包 将由机器塞进我们嘴里。 特劳泰诺有两个教堂墓地, 一个是穷人的,一个是富人的; 即使在阴曹地府里, 穷鬼与富鬼也分成贵贱高低。 |
出处 | 英国《特劳泰诺周报》(1869年) |
—一霍布斯鲍姆《资本的年代:1848-1875》
(3)学业质量是学生在完成课程学习后的学业成就表现。从史料的角度,沿着材料三表1的提示,谈谈您对表2诗歌的认识。
【探索之路】
材料一 在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,…我们自己也在内部改变,……无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东……都在尝试利用各种方法,内部改变着中国,不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》
(1)请分别写出李鸿章、康有为、孙中山探索近代化道路的事件名称。
【革命之路】
材料二 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,合着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
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嘉兴南湖游船
(2)“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?请谈谈它是如何锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹的?
材料三 我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
(3)材料三中的“正确革命道路”是指什么道路?我国“新民主主义革命”胜利的标志性事件是什么?
【创新之路】
材料四 1992年(中共十四大)明确提出……这一伟大创举,使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段,这也是在中国共产党的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。
——《打开中国奇迹的问号》解说词
(4)哪一事件标志着我国改革开放的开端?“伟大创举”是指什么?