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1 . 德国文学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神更饱满地重新出现”,对此的正确理解应是,罗马法
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向
2019-01-30更新 | 7951次组卷 | 206卷引用:陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修一第7课古罗马的政制与法律同步练习
2 . 秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时
A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化
C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化
2019-01-30更新 | 8424次组卷 | 145卷引用:陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修三 同步练习:第3课 汉代思想的大一统
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是(     
A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起
B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生
C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学的兴起
D.第二次世界大战后西方资本繁荣——浪漫主义文学产生
2019-01-30更新 | 3029次组卷 | 92卷引用:陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史周末小题训 (4)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
4 . 魏晋时期,有人斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”。这反映出当时
A.佛教传入颠覆了传统观念B.儒家伦理不为社会所重视
C.佛教急于融入本土文化D.佛教与儒家伦理抵触
2019-01-30更新 | 3810次组卷 | 112卷引用:陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修三 同步练习:第3课 汉代思想的大一统
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 中国古代天文学认为天是一个有意志和情感的、至高无上的存在者,以某种神秘的方式与地上的人事发生关联,于是了解天象、破解天意成了统治者的政治需要。这一倾向导致古代天文学的发展
A.缺失探究天体运行规律的科学精神B.专注于对“天时”、“农时”的关注
C.崇拜上天忽视自然而极具神秘色彩D.为专制政治服务与生产实际相脱离
2021-03-10更新 | 939次组卷 | 59卷引用:陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史周末小题训 (1)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
6 . 孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来,更多意大利人成为罗马公民
A.加剧了罗马社会矛盾B.扩大了罗马统治基础
C.有利于罗马帝国统一D.导致罗马失去凝聚力
2019-01-30更新 | 2036次组卷 | 53卷引用:陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修一第7课古罗马的政制与法律同步练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见,人文主义者
A.鄙视贫穷B.认为财富即道德
C.揶揄上帝D.反对安于清贫的说教
2019-01-30更新 | 2663次组卷 | 72卷引用:陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史周末小题训 (1)
8 . 阅读材料,回答问题。
材料一
刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以上设县令,万户以下设县长。
——樊树志《国史概要》
(1)材料一反映了汉初哪些政治制度?指出其渊源。
材料二
“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
(2)依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,结合所学知识指出这一措施导致的后果。
材料三
汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
(3)依据材料三,结合所学知识,列举汉武帝解决王国问题的措施,并分析其意义。
2019-01-30更新 | 2204次组卷 | 55卷引用:陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修一第4课专制集权的不断加强 同步练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 19世纪七八十年代,总理衙门大臣文祥、两广总督张树声都在奏议中言及过西方政体。前者说:“中国天泽分严,外国上议院、下议院之设,势有难行,而义可采取。”后者说:“中国遗其体而求其用,……就令铁舰成行,铁路四达,果足恃钦?”这反映出当时:
A.部分官员实现了从洋务派到维新派的转变
B.对西学的探索由格致之学而进入哲理学
C.洋务派坚持改器物不改制度受到广泛批判
D.“中体西用”的内在矛盾推动了观念嬗变
2019-08-11更新 | 1636次组卷 | 27卷引用:陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史周末小题训 (1)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
10 . 自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是
A.地方政府的自主性逐渐被削弱B.国家行政权逐渐转移到君主手中
C.宰相逐渐退出权力中心D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
2019-01-30更新 | 2600次组卷 | 55卷引用:陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修一第4课专制集权的不断加强 同步练习
共计 平均难度:一般