名称 | 地域 | 农作物 |
印第安人 | 美洲 | 马铃薯、玉米、花生等 |
班图人 | 西非 | 甜高粱、西瓜、棉花等 |
南亚人 | 南亚 | 芋头等 |
西亚人 | 西亚 | 大麦、小麦和豆类等 |
| A．农作物的品种决定了文明形态 | B．古代美洲的文明长期领先于世界 |
| C．人类早期文明发展具有多样性 | D．农业是古代各地政权的经济基础 |
江苏省种植业结构变化表（节选）（单位：千市亩）
| 品种 | 1914—1918 | 1924—1929 | 1931—1936 |
| 水稻 | 24884 | 29173 | 26636 |
| 油菜 | — | 585 | 3782 |
| A．市场需求推动经济作物比重提高 | B．经济危机导致地方经济结构调整 |
| C．民国时期江苏民族工业发展迅速 | D．油科作物取代粮食作物成为主体 |
| 地区 | 创始者 | 继承者 | 传承关系 |
| 易州（今河北省易县） | 李鼐 | 李超 | 父子 |
| 真定（今河北省正定县） | 陈瞻 | 董仲渊、张顺 | 女婿 |
| 胡德 | 外孙 | ||
| 金华（今浙江省金华市） | 潘衡 | 有女居庐陵，传其业。后传孙秉彝 | 父女，母子 |
| 阆中（今四川省南充市） | 蒲大韶 | 文子安 | 女婿 |
| 渠州（今四川省渠县） | 梁杲 | 梁思、梁温 | 父子 |
| 闽中（今福建省莆田市） | 叶世英 | 叶世杰 | 兄弟 |
| A．官营手工业制墨技术更高超 | B．工匠技术只传男不传女 |
| C．民营手工业已占据主导地位 | D．工匠技术大多家内传承 |
主题一世界殖民体系的崩溃
材料一 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调，不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。
二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。
——摘编自吴于廑·齐世荣主编《世界史·现代史编下》
材料二 某同学制作的历史探索与拓展表
| 时间 | 事件 | 领导人 |
| 1947年 | 巴基斯坦独立 | 真纳 |
| 1954年 | 阿尔及利亚民族解放阵线成立，领导民族解放军同法国殖民者进行艰苦卓绝的武装斗争 | 本·贝拉 |
| 1959年 | 古巴革命，推翻美国扶植的傀儡政权 | 卡斯特罗 |
| 埃及宣布从英国手中收回苏伊士运河主权 | 美国向巴拿马交接巴拿马运河主权 | 澳门回归祖国 |
材料三 一些西方学者和政治家认为，一些殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。例如，英国前首相艾德礼就在一次讲演中宣称：“在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了。……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。这个唯一的例子就是大英帝国。”
——《中外历史纲要·下册》P132问题探究
主题二发展中国家的成就
材料四 新加坡政府干预经济成功可归功于三点：一，它采取干预和调控方式是间接而不是直接的。二，对国民相对公平的法律体制是新加坡经济模式的核心之一。三，新加坡政府廉洁高效世界公认。外资在新加坡经济发展中起着关键作用，来自欧美日等地7000多家跨国企业和科技伙伴在新加坡设立了分支机构。
——《新加坡模式的崛起》
材料五 发展中国家工业化不会走西方发达国家工业化的老路，需要新的发展模式。传统工业往往与污染等环境问题相关联。现今，我们应发展绿色工业，更高效地利用资源、可再生能源，用更少的资源产出更多的产品，这些是工业发展的重要理念。
——《发展中国家模式的新探索》
材料六 二战后，东亚在实现高速经济增长与社会进步的过程中也表现出了一些共同之处，国家努力保持发展中的较高程度的政治稳定，增强社会的内聚力制定维护主权与独立的工业化计划，采取保护民族经济政策，以强制的劳工政策调整公私的利益冲突，保证社会公平与福利等。在东亚的重新崛起中，儒家的“行仁政”的思想、家族本位思想与家族伦理秩序、重视教育与机会均等的教育思想扮演了有利于现代化的因素。甚至有的西方学者认为“儒教伦理”在东亚现代化中扮演的角色比新教伦理在欧洲所起的作用还要大。
——摘编自罗荣渠《东亚跨世纪的变革与重新崛起》
主题三发展中国家面临的挑战
材料七 20世纪60年代，虽然绝大多数非洲国家获得了政治上的独立，但是依附于资本主义体系的单一外向型经济并未随着独立而从根本上改善。中心资本主义国家资本积累的速度快、程度高，而边缘地区资本积累的速度慢、程度低，这意味着，非洲的发展是建立在剥削自己之上的。宗主国控制着原材料价格，通过压低价格、转嫁危机使得非洲只能处于被剥削的依附状况。1974—1975年和1979—1982年，西方国家两次遭受到经济危机的打击。西方国家在国际市场蓄意压低农矿产品价格，制造关税壁垒，限制非洲产品进入西方市场。1972年非洲用38吨剑麻或7吨棉花可换回一辆卡车，1980年用138吨剑麻或28吨棉花才可换回一辆卡车。独立后这种单一的外向型经济不仅没改善还被不断强化，与此同关让时非洲进一步贫困化。
——据马汉智等《非洲社会主义运动与当代非洲的道路选择》
材料八 全球化促使各国经济进一步相互依存，但其目前主要有利于发达国家，多数发展中国家尤其是非洲弱小经济和最不发达国家处境不利，其经济安全甚至主权正面临严重挑战。现行国际体系中不公正、不平等的现象不符合世界和平与发展的时代潮流，不利于发展中国家的发展，对国际和平与安全构成威胁。
✱基础测评✱
(1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后世界殖民体系崩溃的背景。
(2)根据材料二表格内容判断该同学探究的主题。
(3)根据材料二表格并结合所学知识，指出二战后亚非拉发展中国家斗争的共同特征，并结合所学知识说明其成就取得的原因。
(4)根据材料三并结合所学知识，二战后殖民帝国迅速瓦解真如艾德礼所说是英国自愿放弃的结果吗？结合所学知识，探讨殖民体系瓦解的主要原因。
(5)根据材料四，指出新加坡崛起的两个重要因素。
(6)根据材料五并结合所学知识，概括发展中国家在崛起过程中有何新的探索？
(7)根据材料六并结合所学知识，概括二战后东亚现代化取得重大成就的因素。
(8)根据材料六并结合所学知识，简析东亚现代化进程的历史启示。
✱能力提升✱
(9)根据材料六并结合所学知识，简析二战后新兴国家建立和发展的意义。
(10)根据材料七并结合所学知识，概括现代非洲发展过程中存在的问题并简析原因。
(11)根据材料七并结合所学知识，就非洲发展道路谈谈你的认识。
✱历史纵横✱
(12)根据材料八并结合所学知识，指出发展中国家经济发展面临的挑战并说明该如何应对。
1806年 | 1817年 | |||
贸易值 | % | 贸易值 | % | |
北欧 | 16338 | 28.6 | 21885 | 27.5 |
南欧 | 5070 | 8.88 | 12629 | 15.87 |
亚洲 | 5692 | 9.96 | 10483 | 13.18 |
非洲 | 1549 | 2.71 | 854 | 1.07 |
北美洲 | 11894 | 20.83 | 12345 | 15.52 |
中、南美洲 | 16572 | 29.02 | 21367 | 28.86 |
对上述表格信息理解准确的是（ ）
| A．英国的霸权地位受到了严重冲击 | B．英国与欧洲各地的贸易不断递增 |
| C．拿破仑战争推动了贸易格局变化 | D．海外贸易使世界连接成一个整体 |
| 第一章：传说与真实 | 第五章：天方海舶 |
| 第二章：胡天汉月 | 第六章：横跨亚欧 |
| 第三章：佛陀世界 | 第七章：时代的变奏（14世纪以来） |
| 第四章：丝路花雨 | 第八章：交光互影 |
| A．汉韵唐风：盛世风流 | B．中西交流史话 |
| C．文化互动：西学东渐 | D．古商路上的文明 |
| 船队性质 | 经费来源 | 航海目的 | 船队成员 | 扮演角色 | |
| 中国 | 皇朝特遣船队 | 国库支付 | 宣扬国威 | 官吏、士兵、水 手、工匠 | 外交使者 |
| 欧洲 | 私人航海探险队 | 股份公司和私人集 资为主，王室赞助 | 探险、寻找新 土地、黄金 | 冒险家、投机商 水手、工匠 | 殖民者、通商 者、海盗 |
| A．郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲 |
| B．欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富 |
| C．郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则 |
| D．追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性 |
| 朝代 | 政治制度建设 | |
| 中央 | 地方 | |
| 秦朝 | 确立皇帝制度和三公九卿制 | ①推行 |
| 汉朝 | 设立中朝（内外朝）. | 颁布“推恩令”；设立刺史 |
| 隋唐 | 确立三省六部制 | 实行科举制 |
| 宋朝 | 实行中书门下、枢密院、三司、台谏并立 | 设立“四监司”对各州监控；州设通判制约知州 |
| 元朝 | 设立中书省 | 推行行省制度 |
| 明朝 | 废除宰相制度；设立内阁，设立厂卫特务机构等 | 废除行省，设立三司（布政司、按察司、都司） |
| 清朝 | ② | 实行督抚制度等 |
(1)结合所学知识，完成表格①②处的内容。
(2)结合所学知识，为表格内容拟定一个恰当的主题。
(3)试以宋朝为例，谈谈我国封建政治制度建设的得与失。
材料 19世纪有关电的主要发明（发现或应用）
时间 | 发明（发现或应用） | 发明（发现或应用）者 | 国籍 |
1831年 | 发现电磁感应现象 | 法拉第 | 英国 |
1866年 | 制成发电机 | 西门子 | 德国 |
1873年 | 发明电动机 | 格拉姆 | 比利时 |
1876年 | 发明电话 | 贝尔 | 美国 |
1879年 | 路面电车 | 西门子 | 德国 |
1880年 | 完善了白炽灯 | 爱迪生 | 美国 |
1882年 | 第一个火力发电站 | 爱迪生 | 美国 |
19世纪80年代末 | 发明三相交流发电机，解决了远距离送电问题 | 米·奥·多里沃·多布罗沃尔斯基 | 俄国 |
19世纪90年代 | 发明无线电报 | 马可尼 | 意大利 |
以“电的发明和应用”为主题，根据表格信息，结合世界近代史知识，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰）
1949年华北大学毕业生去向，据表格内容可知
| 平津战役 | 2000余人 | 共14000人毕业，分布在全国各地 |
| 华北、内蒙古、东北地区 | 大量，具体数字不详 | |
| 解放广西战役、广州地区 | 4000余人 | |
| 解放甘肃、青海 | 1000余人 |
| A．旨在加速解放战争的胜利步伐 | B．落实了“开门”的教育方针 |
| C．为国家建设和发展培养了人才 | D．促成党的工作重心发生转移 |
