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| 共计 386 道试题
23-24高三上·全国·课前预习
单选题-单题 | 容易(0.94) |
1 . 俄、德、法三国干涉还辽的实质是(     
A.维护俄德法三国在华利益B.德俄法为了维护中国的利益
C.俄日矛盾尖锐D.德日矛盾尖锐
2023-09-28更新 | 296次组卷 | 1卷引用:第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
2 . 从时空演变的角度看近代中国完全沦为半殖民地半封建社会的过程。
2023-09-28更新 | 87次组卷 | 1卷引用:第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
3 . 从历史解释的角度认识甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭。
2023-09-28更新 | 67次组卷 | 1卷引用:第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
4 . 历史学者认为“东南互保”是晚清政治的一个重要节点。这里的“节点”主要指什么?
2023-09-28更新 | 57次组卷 | 1卷引用:第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 适中(0.65) |
5 . 从唯物史观角度,认识鸦片战争对近代中国社会的影响。
2023-09-28更新 | 75次组卷 | 1卷引用:第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
6 . 两次鸦片战争的关系?中国为何都战败?
2023-09-28更新 | 54次组卷 | 1卷引用:第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 适中(0.65) |
7 . 准确理解辛亥革命成败的本质含义。
2023-09-28更新 | 57次组卷 | 1卷引用:第10讲晚清民初中国人民的抗争与国家出路的探索(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 容易(0.94) |
8 . 从历史解释角度全面认识戊戌维新运动的时代特点。
2023-09-28更新 | 53次组卷 | 1卷引用:第10讲晚清民初中国人民的抗争与国家出路的探索(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
材料分析题 | 适中(0.65) |
9 . 阅读下列材料,回答问题:

材料1:19世纪末,年轻皇帝光绪意识到必须对帝国进行一次彻底的改革”。1898年夏他颁发了一系列的改革法令,这段日子被称为“百日维新”。将地方政府集中在北京的领导之下,建立新学校传播欧洲的学风,鼓励西方式的生产方法,按西方式建立一支军队。

材料2:中国和日本是两个非西方国家,(19世纪)面临的任务也非常相似……不同点则在于所采用的政治策略不同……从日本的总策略上来讲,我把它叫作慢三步。……而中国从总的策略上来讲是快三步……他们想要马上能见效的……康有为说:“慢改不如快改,小改不如大改。”


(1)根据材料一,概括“百日维新”学习西方的主要措施。
(2)材料二体现了维新变法在策略上存在什么问题?它本质上说明了什么?
2023-09-28更新 | 52次组卷 | 1卷引用:第10讲晚清民初中国人民的抗争与国家出路的探索(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
23-24高三上·全国·课前预习
简答题 | 较易(0.85) |
10 . 从历史解释角度,评价清末“新政”。
2023-09-28更新 | 66次组卷 | 1卷引用:第10讲晚清民初中国人民的抗争与国家出路的探索(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
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