1 . 据《汉书·西域传》可知，西域各国不论人口多寡、土地大小，均设译长，负责汉语与当地语言互译。最小的单桓国，仅有户27，口194，胜兵45，亦设有译长一人。译长的行政级别虽低，但“皆佩汉印绶”。据此可知，译长的设置（     ）

A．推动了东西方文化的交流融合	B．消除了边疆管理沟通的障碍
C．进一步推动边疆地区经济进步	D．有利于统一民族国家的发展

2 . 1946年2月，杜鲁门签署《1946年就业法》，根据此法，联邦政府必须负责协调和利用自己的一切计划、政策、职能和资源，为那些能够工作、愿意工作和正寻找工作的人提供有益的就业机会。据此可知（       ）

A．过度的社会保障导致了经济“滞胀”	B．此时美国的失业率居高不下
C．杜鲁门政府代表工人阶级的利益	D．美国实行国家干预经济政策

3 . 百分比协定是第二次世界大战后期斯大林和丘吉尔在东南欧划分两国势力范围的协定，后约定：苏联在罗马尼亚可占90%的优势，而英美在希腊可占90%的优势；在南斯拉夫和匈牙利，各占50%。材料中的这些现象（       ）

A．体现出平等协商的原则	B．标志着战时同盟的破裂
C．带有明显强权政治色彩	D．充满着意识形态的对立

4 . 任何文化和自然遗产都是人类共同财富。1972年，联合国教科文组织第17次会议通过了某一公约，下图为该公约相关标志。中间的方形代表人类的创造物，外围圆圈代表自然，两者密切关联。该公约（     ）

A．充分肯定大国重视世界文化遗产价值	B．正式提出“非物质文化遗产”的概念
C．强调贯彻了保护为主抢救第一的方针	D．体现了二战后国际法的进一步发展

5 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   在战争的硝烟还未散尽、人们对战争的恐惧还刻骨铭心之时，发动并无取胜把握的热战毕竟不是时机。在争夺东欧不断失败之后，美国统治阶级内部经过一番争执，最终选定了对苏发动“冷战”。美国冷战政策的制定者之一、原驻苏临时代办乔治·凯南曾注解说：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感，因此，如果对方拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真正动武。”在上述思想指导下，美国一方面加强自己的军事力量，另一方面开始稳固西欧。

——摘编自刘笑盈《冷战的兴起与欧洲的重组》

材料二   赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”

——[苏]赫鲁晓夫著，《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国将苏联视为对手的原因及美国在经济军事方面采取的举措。
(2)材料二中的回忆录和漫画都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。

6 . 汉密尔顿认为：“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了……这就必须指出邦联政府的主要缺点，以便证明我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁外，是无法修理的。”材料说明美国（       ）

A．政党制度存在着严重缺陷	B．邦联制度成为社会共识
C．分权制衡的体制已经建立	D．联邦制度建立的必要性

7 . 阅读材料，回答下列问题。

材料

根据材料，并结合世界近代史的相关史实，任选其中一个国家，自拟论题，并围绕论题进行阐释。（要求：论题明确，论述清晰，史论结合，逻辑严密。）

8 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   棉花产业经历了一个漫长的演变历程。公元11世纪之前，世界上只有南亚、东非及美洲中部生产棉花，此时棉花产业发展非常缓慢。1500年前后，随着新航路开辟及殖民扩张的推进，一个由欧洲人主导的，将亚洲、非洲、美洲紧密联系起来的贸易体系逐渐形成了。18世纪蒸汽机的出现，带来棉纺织技术革命，到了1780年，整个欧洲，特别是英国，已经成为世界棉花网络的中心。19世纪末，随着垄断资本主义形成，“棉花资本主义”的扩张，帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力，但它也激发了全球南方争取民族独立和解放运动，并开启了新兴国家积极地发展民族资本主义。

——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》

材料二   中国成立初期，新疆总产皮棉占全国棉花产量的1.1%，平均每公顷产量低于全国平均单产量。到了五六十年代，我国才建成现代棉纺织业。1980年，新疆初步形成了完整的棉纺织加工体系。现代纺织体系的建立为新疆棉进一步生产和纺织打下了坚实的基础。伴随着改革开放的浪潮，农村体制改革放开，大量内地人民开始从事新疆棉花生产。社会也开始更加注重科技在生产中的作用，加之棉花收购价格的提高，地膜植棉技术的推广，以及化肥施用量的增加的因素，新疆棉花生产进入了一个崭新的时期。新疆棉花的生产能力逐步提升，适应了市场化发展需要，特别是中国进入世界贸易组织以后，经受住了国际价格冲击，打开了国际贸易市场。

——摘编自《环球人文地理》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述全球棉花加工种植的阶段性发展状况。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析70年代以来新疆棉花发展的原因。

9 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式⋯⋯非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。谁知道呢？或许东方真的正从其酣眠中觉醒，我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。

——摘编自[英]爱德华·G．布朗《1905—1909年波斯革命》

材料二   尼加拉瓜不欠美国一分一文，而美国却欠了我们的债。美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命。银行家们物色这样一些变质分子的目的就在于要签订能够给他们以合法外衣的协定和条约，从而把尼加拉瓜“合法”地据为己有。……一个强大的、甚至全世界对您们的仇恨和不信任浪潮已经掀起。虽然，尼加拉瓜的绝大多数人民没有拿起枪，参加我的军队，但是他们的心和我在一起。凭着理智、正义和权利，我要采取坚定的态度，来反对您即将对我国实行的政策。要祖国，要自由。

——摘编自《一九二九年三月六日桑地诺给即将就职的美国总统胡佛的公开信》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括东方觉醒的特点。
(2)根据材料二，指出美国在拉美推行的政策，并结合所学知识简析桑地诺革命的意义。