| A．新冠疫情致粮食需求剧增 | B．世界粮食生产问题严重 |
| C．各国人民的温饱无法保障 | D．维护粮食安全任重道远 |
①得到了封建统治者的支持 ②体现了科学家严谨的科学态度
③推动了全国统一局面形成 ④为农业生产提供了有效的指导
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
材料一1895年，严复发表《原强》一文，以达尔文、斯宾塞的学说阐述国家盛衰治乱之理。文中以“群”对应英语中的society，并首揭“群学”一语。此后，康有为、梁启超等人逐渐萌生“以群为体，以变为用”的维新思想，较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系，认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。作为联结同志，开通风气的一种有效方式，组织学会自然是“合群”的题中之意。 因此，学会便作为康、梁等人“合群立国”的主要举措之一，应运而生。
——摘编自方平《晚清上海的公共领域（1895—1911）》
材料二1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，“社会”极为普遍地成为其总称。从 1902年起，报刊中“社会”的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的“群”。1903年，革命刊物《浙江潮》发表的《新社会之理论》一文，广泛使用近代意义的“社会”概念；革命党人陈天华在《苏报》上撰文，强调学生与“各级社会”不同，是“祖国存亡之关键”。 1904年后，“社会”一词高度普及。伴随“社会”一词的风行，时人开始思考如何进行政治变革和社会改造。部分革命党员意识到自己是“中等社会”的代表，必须以“下等社会”为依托，为根据地，并自信有能力领导“下等社会”进行“有秩序之革命”。尽管“中等社会”并没有真正把“下等社会”发动起来，但他们领导的革命则是一个承先启后的历史环节。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理
材料三“社会”一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程。根据对《新青年》杂志的统计，1919年之前，“社会主义”一词总共才出现34次；1919年，“社会主义”的使用次数激增至104次；1921—1922年间高达 685次。1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》一文，其中写道：“自马氏与昂格思合著《共产者宣言》……大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩。”在时代潮流的激荡下，先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下，从这里看到了中华民族的新希望。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
(1)根据材料一，写出康、梁等人“群学”思想的关键词。结合所学，概括维新派传播“群学”思想的根本目的。(2)根据材料二，概括 20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。结合所学，列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。
(3)根据材料三，结合所学，概括 1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度，简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。
| 职官 | 职能 |
| 司民 | 对民众的居住地点、性别，以及每年出生、死亡等情况进行记录 |
| 司商 | 核计出生者，为其赐族受姓 |
| 司徒 | 掌籍田，徒役的征发 |
| 牧人 | 管理从事畜牧的人口 |
| 司寇 | 掌管治安刑狱，统计罪犯数量 |
| A．基层治理体系进入成熟期 | B．土地私有制开始取代井田制 |
| C．利用户籍管理为统治服务 | D．已开展大规模户籍编排工作 |
材料一 赋役之法，唐租庸调犹为近古。自杨炎作两税法，简而易行，历代相沿，至明不改。太祖为吴王，赋税十取一，役法计田出夫。具上、中、下三等，以赋十万、六万、三万石下为差。府三等，以赋二十万上下、十万石下为差。即位之初，定赋役法，一以黄册为准。……洪武九年，天下税粮，令民以银、钞、钱、绢代输。
——摘编自《明史·食货志》
材料二 鱼鳞图册是明清政府统计民间土地占有情况，并据此征收田赋的册籍，由此形成了系统的土地管理制度。总图上一块土地挨着一块土地，状若鱼鳞，因此叫作"鱼鳞图册"。此后土地买卖过割，父子兄弟分家，都要写明鱼鳞图册上的编号。
康熙四年（1665）《歙县二十六都——图新丈使字号鱼鳞册底》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括明代初期赋税的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括《歙县二十六都一图新丈使字号鱼鳞册底》的史料价值，并分析鱼鳞图册发挥的作用。
