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解析
| 共计 165 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 下图是俄国《新讽刺园地》杂志1917年5月刊登的以“民主共和国万岁!”为口号的漫画《他知道》。漫画中一位衣冠楚楚、看起来有些富态的绅士,站在工人旁边滔滔不绝地说:“兄弟,你为什么需要8小时的空闲时间?你的文化程度还不可以像我一样享受时间。”作者没在画中给出工人的答复,但在漫画的标题中写道:“他知道。”此作品反映出俄国(       

A.推翻沙皇专制统治的迫切性B.恢复发展经济的重要性
C.建立苏维埃政权时机的成熟D.革命深入发展的必要性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 如图是刊载于《中国日报》的漫画《对比》,并有配文为“一边给武器一边发食物,美国表演荒谬”。该漫画表明(     

A.霸权主义加剧人道主义危机B.地缘政治利益影响外交行为
C.国际政治力量对比严重失衡D.美国是巴以冲突的幕后黑手
3 . 下图为英国漫画家伯纳德·帕特瑙吉1935年9月创作的漫画《她能控制得住他吗?》。作者意在(     

A.表达对国际局势恶化的担忧B.强调各国加强协作应对危机
C.呼吁改革国联壮大和平力量D.动员广大民众投身反战运动
2024-03-01更新 | 518次组卷 | 10卷引用:信息必刷卷01 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(广东专用)
4 . 下图为20世纪30年代“老德记”汽水的广告漫画。下列选项中对其理解正确的是(     
A.民族工业在夹缝中发展B.汽水企业维护民族品牌
C.商业营销迎合爱国主义D.实业救国热潮逐渐兴起
2024-02-29更新 | 69次组卷 | 2卷引用:历史(广东卷)- 学易金卷:2024年高考第三次模拟考试
材料分析题 | 较难(0.4) |
5 . 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。阅读材料,回答问题。

材料   下图为1919年出版的漫画《吞下苦果》。



结合所学知识,说明上述漫画蕴含的历史背景、历史内容和符合史实的寓意。
2024-03-15更新 | 111次组卷 | 1卷引用:广东省2024届高三下学期百日冲刺联合学业质量监测历史试题
6 . 如图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对此解读合理的是(     

A.新世界秩序隐藏危机B.德国被战胜国分区占领
C.大国间矛盾趋于缓和D.国际协调机制不断发展
2023·重庆·高考真题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题
7 . 如图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画(局部),它反映了(     

A.列强在华利益彼此冲突对立B.清廷力拒外资实现铁路国有
C.攫取路权是列强扩大侵华的工具D.东北地区成为列强在华争夺焦点
2023-12-02更新 | 1800次组卷 | 19卷引用:信息必刷卷04 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(广东专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题
8 . 下图是一幅关于一战后国际关系的漫画,发表于1921年12月。画中德国被描绘成水中求救者的形象。该漫画反映当时(       

A.德国面临着经济大危机B.英法德三国间经济合作
C.德国对英法的外交策略D.英法对德人道主义援助
2023-11-28更新 | 2090次组卷 | 16卷引用:广东省广州市2024届高三下学期三模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下图是20世纪50年代苏联的宣传画《推广种植玉米,提高粮食产量》,该漫画表明当时的苏联(     

A.农业集体化成果显著B.突破了苏联模式的束缚
C.试图增加对农业的投入D.国民经济比例趋于平衡
2024-05-01更新 | 165次组卷 | 4卷引用:广东汕头市金山中学2024届高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 以下漫画由美国人托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中,英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”,漫画中间写着“痛苦的湖”,远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着这一切。该漫画(     

   

A.反映了欧洲殖民者瓜分非洲B.讽刺美国干涉非洲国家事务
C.谴责英法在埃及的殖民争夺D.表明世界殖民体系最终形成
2023-09-15更新 | 552次组卷 | 62卷引用:历史-2022年高考考前押题密卷(广东卷)
共计 平均难度:一般