| A．旧有经济结构的制约 | B．中央政府政策的调控 |
| C．边疆地区治理的完善 | D．各地经济联系的加强 |
材料 美国学者福山于1992年出版了《历史的终结与最后的人》，该书主要观点有以下三点。一、20世纪末，从苏联、东欧到拉美和亚洲，“强权政府”大面积塌方；以美国为代表的资本主义“自由民主”的政治制度、市场经济和意识形态胜利，而且人类历史将“终结”于西方这种状态。二、西方应该“帮助”其他国家建立西方式的“民选政府”。三、科技及其引起的工业化是历史的重要动力，并将导致所有国家和地区“奔驰在同一条道路上”。该书引起广泛讨论。美国《华盛顿邮报》赞其“是一部具有划时代意义的著作，对目前全世界的变化的深刻研究”；中国译者表示其立场及观点是错误的，仅就当时主要的一些现象就妄下断言的研究方法是“偏颇”的，拉美大部分学者也持此议。
——摘编自（美）弗朗西斯·福山《历史的终结与最后的人》等
选取材料中该书至少两点主张，结合所学世界现代史知识，就该书存在的不妥之处进行论证。（要求：结合史实，持论有据；论证充分，表述清晰）材料 1961年初，党中央确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针，1962年又提出了“以农业为基础，以工业为指导”方针。农业方面的措施主要有改基本核算单位由人民公社为生产队、提高粮食收购价格等。一些地区曾推行包产到户，但被废止。工业方面，大力压缩基建、降低发展速度。1963年后，加快发展轻工业，并多途径提高技术能力、产品质量，进行“充实、提高”工作，采取措施重建了高度集中的中央管理体制，改变了1958年经济权力下放造成的混乱局面。在毛泽东“用经济办法管理经济”的指示下，借鉴资本主义托拉斯形式，组建了一批国有大集团，并取代政府机关直接进行经营管理。1965年（按当年价格计算）与1957年相比，国内生产总值增长60.1%，人民生活水平有了明显提高。
——摘编自郑有贵《中华人民共和国经济史（1949—2019）》
(1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪60年代经济调整工作的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪60年代经济调整工作的影响。
材料 《晏子春秋》一书出土于西汉前期的墓葬，书中有“二桃杀三士”的故事，公孙接、田开疆、古冶子三人是齐景公的臣子，勇武骄横，齐相晏婴想要除去这三人，便请景公将两个桃子赐予他们，让其论功取桃，结果三人都弃桃自杀。
春秋之后关于二桃杀三士的故事鲜有资料记载，及至汉代，出现了很多与二桃杀三士故事相关的石刻画像，从石刻画像出现的地域来看，二桃杀三士故事在当时已广泛流传。李白等唐宋文人多有诗词借用此典故，并对三士抱有同情。
明代冯梦龙《喻世明言》中的《晏平仲二桃杀三士》，详细叙述了三士因何被齐景公重用赏赐以及三士因不通文墨、不知礼让，在朝廷横行霸道，视君臣如草木，齐景公每次在殿上看到他们，如芒刺在背，并添加了“晏子使楚”“楚王朝齐”等情节。
清人蔡元放改编冯梦龙的《新列国志》为《东周列国志》，其中也有二桃杀三士的故事。该文本中三士因勇功获得齐景公的赏识，虽粗疏无礼，但齐景公仍十分惜才，不以为意。齐景公为嘉奖三士的英勇，封三士为“五乘之宾”。但齐相晏子认为三士“异日声势相倚，为国家之患”，后设计以桃使得三士自刎而亡，景公最后厚葬了三士。
——摘编自曲晶《二桃杀三士故事的文本演变及文化意蕴》等
(1)根据材料并结合所学知识，指出“二桃杀三士”故事的变化，并分析明清时期变化的原因。(2)根据材料并结合所学知识，分析古代“二桃杀三士”故事的史学价值，并说明理由。
| A．优化了世界国际政治格局 | B．说明了英国经济领先世界 |
| C．反映了科技创新推动生产 | D．表明了交流促进科技发展 |
| 时间 | 教育机构 | 所设学科 |
| 1862年 | 京师同文馆 | 语文、推算、格致、制器之学 |
| 1874年 | 格致书院 | 天文、算学、医学、制造、化学、兵器、地质 |
| 1898年 | 京师大学堂 | 经学、文学、法政、商学、农学、格致等 |
| A．学校教育占据教育主导地位 | B．教育渗透西方大学教育制度 |
| C．传统文化教育发展的式微 | D．通过教育增强了国家实力 |
| A．改变了汉代尚儒轻法的原则 | B．进一步增强制约皇权的程度 |
| C．促进了法律实施程序的规范 | D．逐渐完善了中华法系的结构 |
| A．距离影响移民的区位选择 |
| B．非洲获得了独立和发展 |
| C．经济发展促进劳动力流动 |
| D．美国顽固坚持冷战思维 |
| A．扩大抗日民族统一战线 |
| B．巩固工农红色革命政权 |
| C．缓解抗日根据地的困难 |
| D．学习苏联建设社会主义 |
| A．认同西方主权在民原则 |
| B．政治认识得到不断深化 |
| C．转向支持戊戌变法运动 |
| D．推动洋务思潮走向成熟 |
