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1 . 中国古代政治制度的发展与演变
朝代 | 中央行政制度 | 地方行政制度 | 监察制度 | 选官制度 |
先秦 | ||||
秦朝 | ||||
汉朝 | ||||
魏晋南北朝 | ||||
唐朝 | 御史台 | |||
宋代 | 通判、台谏合一 提点刑狱司 | |||
元朝 | 御史台 | |||
明朝 | 废行省,设三司,督抚制度 省(承宣布政使司)→府→县 | 中央:都察院 地方:提刑按察司 厂卫制度 | ||
清朝 | 省→道→府→县,督抚制度 理藩院;改土归流 | 沿袭明朝 |
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2 . 野蛮抢夺____ 和建立海外商品市场是资本主义贪婪性的早期表现。
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3 . 1989年澳大利亚总理____ 在访问韩国期间提出召开亚太地区国家部长级会议,讨论加强亚太地区经济合作问题。
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4 . 服饰:20世纪初,中国服饰的面料、款式和龙凤花草纹样等融入____ 服装设计中。
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5 . 服饰:17世纪末,法国____ 穿着中国服装参加舞会。
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6 . 文化遗产的保护和利用意义
(1)从历史层面看:保护文化遗产就是____ 和传承文明发展史,以史鉴今。
(2)从经济层面看:保护好文化遗产,在扩大______ 、发展文化旅游等方面发挥着重要作用。
(3)从地位层面看:文化遗产承载着一个民族的_____ ,折射着一个民族的精神特质。保护文化遗产,有助于增进文化认同、增强______ 。
(4)从社会发展层面看:保护文化遗产为爱国主义和革命传统教育提供基本素材,为发扬______ 和实现______ 提供有力支撑。
(1)从历史层面看:保护文化遗产就是
(2)从经济层面看:保护好文化遗产,在扩大
(3)从地位层面看:文化遗产承载着一个民族的
(4)从社会发展层面看:保护文化遗产为爱国主义和革命传统教育提供基本素材,为发扬
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7 . 文化遗产的保护和利用背景
(1)价值:
①文化价值:有利于传承____ 、维护世界文化的____ 和_____ ;
②学术价值:是研究历史、语言、民俗、建筑和民族学等学科的重要史料;
③政治价值:增强_____ 和国家认同感。
(2)现状:一直受到严重威胁,且______ 。
(3)经验:针对如何保护文化遗产,各国家采取了不少举措,留下了宝贵的经验。
(4)传统:世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。
(1)价值:
①文化价值:有利于传承
②学术价值:是研究历史、语言、民俗、建筑和民族学等学科的重要史料;
③政治价值:增强
(2)现状:一直受到严重威胁,且
(3)经验:针对如何保护文化遗产,各国家采取了不少举措,留下了宝贵的经验。
(4)传统:世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。
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8 .
历史时期 | 具体表现 |
15世纪以前 | 主要局限于 |
新航路开辟时期 | 国际流通中的 |
工业革命时期 | 大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求 |
20C上半期以来 | 第二次世界大战结束后,因冷战的发生, |
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9 .
中华文化对外来文化的吸收 | |||
佛教的传入及其影响 | 传 入 过 程 | 两汉之际 | |
魏晋时期 | 逐渐同 | ||
隋唐时期 | 主张顿悟成佛的 | ||
宋明时期 | |||
深远影响 | 精神文化 | 对 | |
建筑艺术 | |||
宗教伦理 | 宣扬 | ||
西学 东渐 | 明清之际 | 意大利人利玛窦来华, | |
清政府任命 | |||
近代时期 | 19世纪中叶,魏源提出 | ||
1862年, | |||
19世纪末20世纪初,西方资产阶级 | |||
1915年,新文化运动开始,吸收 |
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10 .
中华文明的发展历程 | 农业出现的意义 | |
采集和渔猎时期 | 使用 | (1)是人类经济和社会生活的第一次革命 , 人类开始从食物采 集者转变为食物 (2)促进了 (3)推动了科学技术的发展 。 |
原始农耕和畜牧的出现 | 西亚: 东亚: 美洲: |
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