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解析
| 共计 862 道试题
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 较易(0.85) |
1 . 新石器时代——中华文明的奠基(距今1万年-五千年)
(1)概况
①含义:是指以_____ 方法制作石器的时代。
②时间:距今约_____万年前。
③生产与生活:已经大量使用_____   ,开始从事原始_____,饲养_____ ,生活逐渐稳定。
④遗存分布:数量_____     ,分布_____     ,奠定了_____ 的发展基础。
(2)代表
早期晚期
时间距今约_____   至5000年前距今约_____ 年前
代表_____大汶口文化_____龙山文化_____良渚文化
分布黄河中游黄河下游长江下游黄河流域辽河上游长江下游
特征手工业:典型器物是彩绘陶器
农业:以粟为主要栽培作物
农业:种植水稻
手工业:掌握了_____技术
代表器物是黑陶,被称为“蛋壳陶”都出土了精美的__,并且出现较大规模的祭坛和神庙
2022-08-20更新 | 174次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
22-23高三上·全国·单元测试
2 . 石器时代的分期
(1)分期:__________   两个时代。     
(2)分期依据:制作_____ 的技术不同。
2022-08-21更新 | 163次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
2023高三下·全国·专题练习
填空题 | 较易(0.85) |
3 . 分封制含义:分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。商朝已有分封。在周朝时期,是周王在保证周王室强大前提下,把一定的____和人口划分给诸侯的社会制度。
2023-04-14更新 | 151次组卷 | 1卷引用:专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 -【口袋书】2023年高考历史必背知识手册(统编版)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
4 . 孔子
(1)地位:是_____   学派的创始人。
(2)背景:礼崩乐坏、社会动荡。
(3)核心问题:__________重建问题。
(4)思想主张
核心观念_____”,意为关爱他人
政治方面①顺应民心,爱惜民力,“______”,通过_____治理国家
②恢复____制度,承认制度随着时代变化应当有所改良
教育方面以“_____”的思想办学,打破了贵族阶层垄断文化教育的局面, 推动了私学的发展
典籍整理对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理,孔子的思想言论记载于《论语》中

2022-08-21更新 | 147次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
5 . 春秋战国的经济发展
①农业:a.农业技术:_____ 技术出现,铁制农具_____ 使用,_____也得到推广。
b.水利工程:_____、郑国渠、芍陂。
②手工业:_____ 更加细密。
③商业:a.货币流通广泛。
b.涌现出一批人口众多、商贾云集的中心_____
2022-08-21更新 | 146次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
6 . 南北对峙
(1)东晋南朝之交,一度将势力范围扩展到____附近。
(2)到陈朝,只能保有长江以南,上游又丢掉了四川和荆襄,在南北对峙中处于明显劣势。
2022-08-19更新 | 136次组卷 | 3卷引用:纲要上册第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
7 . 文学
(1)汉赋:是一种介于韵文和散文之间的文体,特点是讲究铺陈_____,辞藻_____
(2)乐府诗:是国家专管音乐的机构,乐府采集民歌修改而成的诗,多反映了当时社会的_____ 情况。
2022-08-21更新 | 142次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 较易(0.85) |
8 . 楚汉战争
(1)时间:公元前206—前202年。
(2)概况
①刘邦:“约法三章”,废秦苛法,_____,听取谏言,指挥得当。
②项羽:_____     ,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,分封政策失当,缺乏稳固的根据地。
(3)结果:刘邦击败项羽,建立西汉。
2022-08-21更新 | 142次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
9 . 汉武盛世
政治上:①设立_________朝制(削弱丞相);②颁行_________令(削弱王侯势力);
③设置_________,监察百官与豪强;④__________夺爵,剥夺列侯的爵位;
⑤任用__________治理地方;⑥构建以____________制为代表的新的官吏选拔制度。
作用:削弱了地方,加强中央对_________的控制,皇权大大加强。
经济上:①铸币权收归_________;②_________官营;
③均输平准:国家插手商业贸易,增加收入,平抑物价,
④算缗(穿铜钱用的绳子)告缗:抑制工商业者。
作用:国家_________状况得到了很大改善,为_________许多政策的推行奠定了经济基础。
思想文化上:接受卫绾、董仲舒的建议:
①尊崇_____术; ②设立_________博士,______学上升经学。
作用:儒学_________地位确立,成为我国封建社会主流__________。(儒学居于_________地位,为历代王朝所推崇,逐渐成为封建社会的_________思想)。
军事上:派大将____________________反击匈奴,夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域;
作用:解除了_________对西汉的威胁,巩固了边防。
其他:公元前60年设西域都护;派_________出使西域,并开通_________之路。
2022-11-01更新 | 150次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 较易(0.85) |
10 . 秦朝的疆域:东到东海,西到陇西,北到长城一带,南到南海。
●专制主义和中央集权:“专制主义”是国家政权的主宰和中央决策方式,即________至上、________独裁;“中央集权”指的是中央与地方的关系,即________控制________________绝对服从________
●比较郡县制与分封制:都是为了巩固________的统治而推行的________行政制度,都一定程度________了统治。
①基础:分封制以________关系为基础;郡县制按________划分。
②官员产生方式:分封的诸侯王位________,并拥有封地;郡县的官吏由________任免,不可________,只有________没有封地。
③影响:分封制容易形成________势力;郡县制有利中央集权的________和统一多民族国家的________发展。
2022-11-01更新 | 137次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(讲)
共计 平均难度:一般