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| 共计 4 道试题
22-23高三上·全国·单元测试

1 . 结合教材P29单元导读归纳本单元阶段特征。


1. 选官与管理背景、内容:
各国________________不同,选官与管理____各异,但也呈现出____________ 的特点。
2. 中国古代的选官与管理的特点:经历了____________,积累了丰富的___ ,为人类政治文明做出重要贡献。
3. 近代西方选官与管理的特点:建立起______ 以规避______造成的_____________
2022-08-24更新 | 51次组卷 | 1卷引用:第二单元官员的选拔与管理-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》
22-23高三上·全国·单元测试

2 . 结合教材P85单元导读归纳本单元阶段特征。


1. 中外货币发行和使用特点:______发展的产物,___产生了,货币经历了从___________演进过程。
2. 世界货币体系的形成:随着资本主义______的出现,世界货币体系形成并________
3. 中国古代的赋税制度:中国古代实行_______,近现代中国最具代表性的税收制度是:_____________________
2022-08-21更新 | 40次组卷 | 1卷引用:第五单元货币与赋税制度-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》
3 . 第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展表现:新兴民族国家形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。
(1)印度:现代文化呈现 。统治精英接受来自西方的 思想中的一些基本价值取向;同时注重发展传统文化。
(2)新加坡、韩国:既发扬 的精华,又吸收西方文化的精华,创造出一种现代的东方文化。
(3)埃及:进一步消除殖民主义的影响,复兴民族文化;具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有 等地的文化元素。
(4)综合认识

材料 新加坡开始自治时,英国殖民者留下了初步具备一定制度文化水平的政治遗产,如林德宪法、议会民主制度、精英政治、法治等。由于文化和制度的惯性,这些具有现代性和民主性的因素被新加坡政府保留在自治后的政治体制内,并在实用理性主义的主导下与东亚儒家文化进行了有机融合。新加坡有复杂的种族关系,有众多的宗教门派,有多种文化传统,有多种语言和教育,在这种错综复杂的社会体系中,要进行有效的社会整合和社会管理,一个超越国内任何一个阶级、种族和文化的“强政府”成为必然要求。

——摘编自孙建红《新加坡软权威主义政府的“善政”之道》


思考:根据材料并结合所学知识,概括说明新加坡政府“善政”之道形成的主要原因。
2022-09-25更新 | 17次组卷 | 1卷引用:课时47战争与文化交锋-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
4 . 结合秦-清疆域图指出中国边疆六个方位是怎么逐渐稳定下来的,进而概括六方位疆域特征。
方位
边疆管理制度特征
东北
西北
西南
东南

2022-08-22更新 | 38次组卷 | 1卷引用:第四单元民族关系与国家关系-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》
共计 平均难度:一般